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2020版部編版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)25 好的故事練習(xí)卷(I)卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧!一、填空題1 . 寫出近義詞刨根問(wèn)底_認(rèn)真_2 . 按注音寫詞語(yǔ)。m zh li png xi no ch gn w gu g su_二、語(yǔ)言表達(dá)3 . 巧填標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。有這樣一則笑話:一天,一個(gè)窮秀才到朋友家做客。主人嫌他窮,不想留他,但又不好開口。恰好這時(shí)下起雨來(lái),主人便在紙上寫了“下雨天留客天天留我不留”這樣一句話,沒有加標(biāo)點(diǎn)。窮秀才看完后,拿起筆給這句話加上標(biāo)點(diǎn)。主人一看,只好留下他了。這句話主、客二人是怎樣斷句的?主:下雨天留客天天留我不留客:下雨天留客天天留我不留三、現(xiàn)代文閱讀閱讀短文,完成下面練習(xí)。花生的好處很多,有一樣最可。它的果實(shí)埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝上,使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長(zhǎng)在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出來(lái)它有沒有果實(shí),必須挖起來(lái)才知道。4 . 花生都有哪些好處?把你知道的都寫下來(lái)。_5 . 通過(guò)父親對(duì)“我們”的教導(dǎo),你能說(shuō)說(shuō)花生的品格嗎?_6 . 請(qǐng)你客觀地評(píng)價(jià)桃子、石榴、蘋果給人們帶來(lái)的好處。_認(rèn)真閱讀短文,再作答。新(xn)年到了,動(dòng)物們都很開心。鳥兒飛,鹿(l)兒跑,大象跳舞(w),猴子上樹。動(dòng)物王國(guó)真熱鬧(no)。7 . 短文有_句話,寫了_種小動(dòng)物。8 . 讀讀連連。跳舞飛跑上樹9 . 動(dòng)物王國(guó)里的動(dòng)物還會(huì)有_。四、信息匹配10 . 給下列加點(diǎn)的字選擇正確的讀音行人(xng hng)數(shù)重山(zhng chng)還鄉(xiāng)(hun hi)風(fēng)一更(gng gng)11 . 下列句子哪些是比喻句?在比喻句后面的括號(hào)里畫對(duì)號(hào)。1.一棵棵榕樹就像一頂頂撐開的綠絨大傘。 ( )2.原來(lái),蒲公英的花就像我們的手掌,可以張開、合上。( )3.這時(shí)候,窗外十分安靜,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在聽同學(xué)們讀課文。 ( )4.女孩有的彎腰撿著,兩條辮子像蜻蜓的翅膀,上下飛舞著:有的往籃里塞著槐米,頭一點(diǎn)一點(diǎn)的,像覓食的小鴨子。( )5.下課了,大家在大青樹下跳孔雀舞、摔跤、做游戲,招引來(lái)許多小鳥,連松鼠、山貍也趕來(lái)看熱鬧。( )6.水,也是大自然的音樂家。( )第 5
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