2020版部編版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第四單元測(cè)試卷（I）卷精編

2020版部編版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第四單元測(cè)試卷（I）卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、選擇題1 . 下列句子，跟“木地板滿意地展著身子”寫(xiě)法不一樣的句子是（ ）A濕潤(rùn)的東風(fēng)走過(guò)荒野，在竹林中吹著口笛。B蒲公英的種子就像一把把小傘一樣，一陣風(fēng)吹過(guò)，飄悠悠地飛向遠(yuǎn)方。C早晨，花朵捧著露珠，小鳥(niǎo)在枝頭做早操。2 . 用“_”畫(huà)出句子中的錯(cuò)別字，并在括號(hào)里改正。(1)一輛汽車(chē)，發(fā)出振耳欲聾的叫聲，從她身旁呼蕭而過(guò)。（ ）(2)鬼子管的一條腿被絆了一下，身子一載，跌在了石階上。（ ）(3)噪音不像煙尖和費(fèi)水那樣可以集中起來(lái)處理。（ ）3 . 在下面句子中加橫線字的正確讀音上畫(huà)“_”。(1)小軍坐在床上，揉著一雙鼓鼓的泡(po po)眼，焦急地等待(di di)著爸爸回來(lái)。(2)屋子里傳(chun zhun)來(lái)了敏敏的喊聲：“奶奶，快點(diǎn)給我盛(shng chng)碗飯來(lái)?！? . 下列縮句正確的一項(xiàng)是（ ）。嘴角嫩黃，頭上長(zhǎng)著絨毛的小麻雀無(wú)可奈何地拍打著翅膀。A嘴角嫩黃，頭上長(zhǎng)著絨毛的小麻雀。B小麻雀拍打著翅膀。C小麻雀無(wú)可奈何。D無(wú)可奈何地拍打著翅膀。二、填空題5 . 選擇合適的成語(yǔ)填空。終生難忘身臨其境十年樹(shù)木，百年樹(shù)人 記憶猶新1.讀了迷人的張家界我仿佛（ ），完全陶醉在奇山秀水之中了。2.演奏會(huì)上，音樂(lè)（ ），聽(tīng)眾一片茫然，不知發(fā)生了什么事。3.奶奶搖著蒲扇，（ ）地給我講起了牛郎織女的故事。4.田老師將小詩(shī)編成（ ）的故事，時(shí)隔多年，我仍然（ ）。6 . _，更上一層樓。登鸛雀樓唐王之渙聽(tīng)故事天道酬勤，回答問(wèn)題。7 . 按原文填空?！?_是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”。曾國(guó)藩小時(shí)候一篇文章重復(fù)多遍都背不下來(lái)，潛伏在屋檐下的賊人大怒，跳出來(lái)將文章背誦一遍，_。8 . 判斷下列說(shuō)法是否正確，對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“”。（1）曾國(guó)藩是中國(guó)歷史上最有影響的人物。（ ）（2）賊人比曾國(guó)藩聰明，后來(lái)曾國(guó)藩啟用了他。（ ）（3）故事告訴我們，偉大的成功和辛勤的勞動(dòng)是成反比的。（ ）三、信息匹配9 . 選出下列省略號(hào)的正確用法。（有一項(xiàng)多余）A表示引文的省略B表示重復(fù)詞語(yǔ)的省略C表示說(shuō)話斷斷續(xù)續(xù)D表示列舉的省略E表示話未說(shuō)完1小梁，別浪費(fèi)東西了。我我不行啦。你們吃吧?。╛）2可是父親懷里的表有時(shí)放在桌子上，不但它的秒針會(huì)自己走動(dòng)，而且它堅(jiān)硬的表蓋里還會(huì)發(fā)出清脆的聲音：嘀嗒，嘀嗒（_）3見(jiàn)著指導(dǎo)員，告訴他，我沒(méi)完成黨交給我的任務(wù)，沒(méi)把你們照顧好。看，你們都（_）4花園里的花真多啊，有菊花、玫瑰花、紫羅蘭（_）10 . 根據(jù)意思選擇正確的詞語(yǔ)，填在后面的括號(hào)里。 瑰麗蠕動(dòng)富饒威武1.指像蟲(chóng)類(lèi)爬行的樣子。（_）2風(fēng)姿奇麗；輝煌。（_）3.威力強(qiáng)大，有氣勢(shì)。（_）4.財(cái)富充足;物產(chǎn)豐富。（_）11 . 根據(jù)句意，給加點(diǎn)詞選擇合適的解釋。（填序號(hào)）鬧：發(fā)生（病、災(zāi)等不好的事）搞、弄不安靜1、我們一定要把這個(gè)問(wèn)題鬧清楚。（_）2、今年這里鬧了水災(zāi)。（_）3、這里鬧得很，沒(méi)法兒看書(shū)。（_）明：明亮（跟“暗”對(duì)比）明白，清楚懂得，了解4、十五的夜晚，一輪明月掛在天空。（_）5、我們要明父母心，有事要與父母講。（_）