外國(guó)文學(xué)10.doc

窗體頂端一、單項(xiàng)選擇題1被柏拉圖稱之為“第十位文藝女神”的詩(shī)人是（B）。A維吉爾 B薩福 C荷馬 D奧維德2詩(shī)學(xué)的作者是（A）。A亞里士多德 B盧克萊修 C維吉爾 D賀拉斯3最有名的騎士抒情詩(shī)是（C）。A牧歌 B夜歌 C破曉歌 D怨歌4列那狐的故事屬于中世紀(jì)的（D）。A教會(huì)文學(xué) B英雄史詩(shī) C騎士文學(xué) D城市文學(xué)5約翰多恩屬于（D）。A七星詩(shī)社 B貢哥拉詩(shī)派 C大學(xué)才子派 D玄學(xué)派6文藝復(fù)興時(shí)期歐洲文學(xué)的主潮是（C）。A封建文學(xué) B民間文學(xué) C人文主義文學(xué) D教會(huì)文學(xué)7彌爾頓的詩(shī)劇失樂園取材于（B）。A圣經(jīng)舊約 B圣經(jīng)新約 C英國(guó)民間傳說 D莎士比亞十四行詩(shī)8法國(guó)古典主義悲劇作家是（B）。A笛卡爾 B拉辛 C布瓦洛 D黎希留9標(biāo)志著英國(guó)現(xiàn)實(shí)主義小說誕生的作品是（A）。A魯濱遜漂流記 B格列佛游記 C克拉麗莎 D湯姆瓊斯10“種我們自己的園地要緊”這句名言出自小說（A）。A老實(shí)人 B拉摩的侄兒 C宿命論者雅克 D天真漢11法國(guó)最早的浪漫主義作家是（A）。A夏多布里昂 B雨果 C斯達(dá)爾夫人 D大仲馬12俄國(guó)文學(xué)史上的“小人物”的形象是（B）開創(chuàng)的。A果戈里 B普希金 C萊蒙托夫 D托爾斯泰13巴黎公社文學(xué)屬于（A）。A無產(chǎn)階級(jí)文學(xué) B資產(chǎn)階級(jí)文學(xué) C小市民文學(xué) D批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)14屠格涅夫的代表作是（A）。A前夜 B當(dāng)代英雄 C葉甫蓋尼奧涅金 D奧勃洛摩夫15被稱為“美國(guó)的華爾特司各特”的作家是（C）。A華盛頓歐文 B馬克吐溫 C詹姆斯庫(kù)柏 D愛倫坡16日本無產(chǎn)階級(jí)文學(xué)誕生的刊物是1921年創(chuàng)刊的（B）。A工人文學(xué) B播種人 C文藝戰(zhàn)線 D無產(chǎn)者17被稱為“東方的羅密歐與朱麗葉”的波斯文學(xué)作品是（B）。A沙恭達(dá)羅 B蕾麗與馬季農(nóng) C薔薇園 D果園18海明威創(chuàng)作的小說（C），被稱為“迷惘的一代”的宣言書。A永別了武器 B老人與海 C太陽(yáng)照常升起 D在我們的時(shí)代19高爾基早期創(chuàng)作中刻畫了不少感人的流浪漢形象，其目的在于（B）。A批判小市民 B揭露俄國(guó)資本主義罪惡，號(hào)召人民起來革命 C塑造正面理想人物 D歌頌英雄的獻(xiàn)身精神20現(xiàn)代主義的主要標(biāo)志是（B）。A社會(huì)主義現(xiàn)實(shí)主義 B反傳統(tǒng)和非理性 C有所創(chuàng)新的現(xiàn)實(shí)主義 D浪漫主義抒情和現(xiàn)實(shí)主義描繪相結(jié)合21古埃及太陽(yáng)神是（A）。A拉 B奧西里斯 C賽特 D努22希伯萊人每逢國(guó)恥日必誦的詩(shī)歌是（C）。A詩(shī)篇 B雅歌 C耶利米哀歌 D路德記23印度文學(xué)史上最早的抒情長(zhǎng)詩(shī)是（C）。A羅摩衍那 B摩訶婆羅多 C云使 D時(shí)令之環(huán)24下列日本作家中屬于唯美派的有（A）。A永井荷風(fēng) B森鷗外（浪漫主義） C芥川龍之介（新思潮派） D菊池寬（新思潮派）二、多項(xiàng)選擇題1古希臘神話包括兩大部分，它們是（AC）。A神的故事 B普羅米修斯的故事 C英雄傳說 D伊阿宋取金羊毛的故事 E奧德修斯的故事2莎士比亞晚期創(chuàng)作的主要?jiǎng)》N是（BC）。A悲劇 B歷史劇 C傳奇劇 D社會(huì)問題劇 E李爾王319世紀(jì)歐洲現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的特征是（BCD）。A冷靜務(wù)實(shí)的社會(huì)心理 B客觀真實(shí)地描繪現(xiàn)實(shí)生活 C塑造典型環(huán)境中的典型人物 D批判性、暴露性、改良性E對(duì)古典主義的反抗4福樓拜小說的藝術(shù)特色是（ABC）。A結(jié)構(gòu)精致嚴(yán)謹(jǐn) B描寫客觀真實(shí) C精雕細(xì)刻 D異國(guó)情調(diào) E卓越的心理分析51917年至30年代初，蘇聯(lián)文學(xué)中出現(xiàn)的里程碑式的作品有（ABC）。A鐵流 B毀滅 C恰巴耶夫 D青年近衛(wèi)軍 E苦難的歷程6普列姆昌德一生創(chuàng)作有20多部短篇小說集，其中代表性的集子有（ADE）。A熱愛祖國(guó) B天鵝 C戰(zhàn)場(chǎng) D圣湖 E進(jìn)軍7屬于美國(guó)“廢奴文學(xué)”的小說有（AB）。A白奴 B湯姆叔叔的小屋 C哈克貝利芬歷險(xiǎn)記 D草葉集 E湯姆索亞歷險(xiǎn)記三、名詞解釋1湖畔派1819世紀(jì)的英國(guó)浪漫主義詩(shī)歌流派。主要成員有華茲華斯、柯爾律治和騷塞。他們都在華茲華斯的故鄉(xiāng)，英格蘭西北部坎布里亞郡內(nèi)的湖區(qū)居住過多年，都寫過不少歌詠湖光山色的田園詩(shī)，都有“回到大自然中去”的思想傾向。2小人物“小人物”是十九世紀(jì)俄國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)作品中所塑造的一批生活在社會(huì)底層的被剝削，被欺凌者的典型形象。他們?cè)谏鐣?huì)中官階卑微，地位低下，生活困苦，但又逆來順受，安分守己，性格懦弱，膽小怕事，因此成為顯赫“大人物”統(tǒng)治下被侮辱，被損害的犧牲者。3魏瑪古典主義18世紀(jì)末19世紀(jì)初，德國(guó)文學(xué)達(dá)到頂峰，史稱“魏瑪古典主義時(shí)期”。德國(guó)古典主義在政治上反對(duì)德國(guó)大革命的激進(jìn)，主張通過審美教育來陶冶性情，培養(yǎng)完整和諧的個(gè)性。在藝術(shù)上，以古希臘藝術(shù)為典范，把“高貴的單純”和“寧?kù)o的偉大”視為最高理想，追求莊嚴(yán)肅穆、完整和諧，代表人物是晚年席勒和歌德。他們均被邀到魏瑪公國(guó)，從1794年1805年，合作了十年。通過他們的合作促成了德國(guó)文學(xué)的繁榮和“古典時(shí)期”的到來。四、簡(jiǎn)答題1簡(jiǎn)述羊脂球的藝術(shù)特色。（1）巧妙的情節(jié)構(gòu)思和結(jié)構(gòu)布局；（2）細(xì)膩的肖像描寫和準(zhǔn)確生動(dòng)，富有特色的語言達(dá)到人物形象的高度個(gè)性化；（3）對(duì)比手法的運(yùn)用。2什么叫“社會(huì)問題劇”?“社會(huì)問題劇”是挪威作家易卜生開創(chuàng)的一種戲劇類型，它是以尖銳地提出現(xiàn)實(shí)生活和發(fā)掘社會(huì)問題的思想深度的個(gè)性特征，突破了古代“命運(yùn)劇”、近代“性格劇”的歷史局限性，開創(chuàng)了戲劇發(fā)展史上具有里程碑意義的“易卜生式”的社會(huì)問題劇。這些劇本提出了當(dāng)時(shí)資本主義社會(huì)中的一系列問題，在歷史上有一定的進(jìn)步作用。3什么叫“莎士比亞化”?莎士比亞的戲劇創(chuàng)作，是歐洲現(xiàn)實(shí)主義的一個(gè)重要里程碑。馬克思、恩格斯十分重視莎士比亞在戲劇發(fā)展史上的作用，主張要借鑒莎士比亞的創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)。所謂“莎士比亞化”，就是要求作家善于從現(xiàn)實(shí)生活出發(fā)，給作品中的事件和人物提供真實(shí)而富有時(shí)代特點(diǎn)的典型環(huán)境，塑造個(gè)性化的人物形象，深刻地反映現(xiàn)實(shí)生活。五、論述題1試述德伯家的苔絲中的悲觀主義和宿命色彩。（1）悲劇性的結(jié)局。（2）把個(gè)人提升為全人類的代表予以光照。他認(rèn)為一個(gè)人的命運(yùn)是“諸神的戲弄”，人沒有能力支配自然，沒有能力與之抗?fàn)?，人的命運(yùn)終究是悲觀的。2試析尼洛芙娜的形象。（1）她是鉗工的妻子，身受政權(quán)，夫權(quán)和神權(quán)的三重壓迫，長(zhǎng)年的勞累，丈夫的毆打，無權(quán)的地位使她整天沉默不語，提心吊膽，顯得悲哀和柔順。（2）兒子參加了革命，她既為兒子自豪，又為兒子擔(dān)心，革命者常在她家里聚會(huì)，她從恐懼變?yōu)榱?xí)慣。自身卑下的社會(huì)地位和苦難的生活境遇，對(duì)兒子及其同志們的理解，使她自發(fā)地認(rèn)為革命事業(yè)是對(duì)的。出自母愛，她主動(dòng)承擔(dān)了送傳單的任務(wù)，邁出革命的第一步。（3）“五一”游行兒子被捕之后，她到城里與革命者交往，受到更多的熏陶，她已經(jīng)從愛兒子擴(kuò)展到愛同志愛群眾。這里送傳單已不是出于讓兒子盡快出獄的動(dòng)機(jī)，而是革命工作的需要了。（4）母親被捕，徹底完成了這一形象從膽小怕事、逆來順受的家庭婦女到自覺工作，堅(jiān)定無畏的革命工作者的轉(zhuǎn)變。（5）她的變化是廣大人民群眾革命意識(shí)覺醒的具體體現(xiàn)，顯示了革命理論和運(yùn)動(dòng)在教育人民改造人方面的巨大威力。六、分析題巴爾扎克筆下的拉斯蒂涅和斯丹達(dá)爾筆下的于連同為19世紀(jì)法國(guó)青年野心家的典型，試比較這兩個(gè)人物形象的異同。（1）他們都不是不滿足于自身現(xiàn)狀而勇于追求的青年知識(shí)分子形象。（2）從出身來看，于連出自平民階級(jí)，而拉斯蒂涅則出身于破落舊貴族之家。前者帶有較強(qiáng)的平民階級(jí)的反抗性，后者則帶有較多的同社會(huì)的妥協(xié)性。（3）他們都渴望出人頭地，但動(dòng)機(jī)不一樣。（4）