七年級生物上冊期末試卷

七年級生物上冊期末試卷姓名 班級座號一. 選擇題（其中只有一個符合題目要求，請將答案案填入括號內，40分）1生物體結構和功能的基本單位是 （ ） A細胞 B組織 C器官 D系統(tǒng)2.下列物體中，不屬于生物的是（ ） A人 B蘑菇 C青蛙 D電腦病毒3.“春種一粒粟，秋收萬顆籽”，該詩句描述的生命現(xiàn)象主要體現(xiàn)的生物特征是（ ）A生物能夠由小長大 B生物的生活需要營養(yǎng)C生物能夠繁殖后代 D生物能夠適應環(huán)境4.植物蒸騰失水的“門戶”和氣體交換的“窗口”是（ ）A表皮 B葉肉 C葉脈 D氣孔5被稱為地球之“肺”的是（ ）A、草原 B、針葉林 C、沼澤地 D、熱帶雨林6.綠色植物在白天可進行：A、光合作用 B、呼吸作用 C、蒸騰作用 D、以上三種都有7.實驗中，天竺葵的葉片見光部分遇到碘液變成了藍色，說明光合作用產生的物質中含有大量的：A、蛋白質 B、脂肪 C、淀粉 D、無機鹽8.一朵花中最重要的部分是A、花蕊 B、雄蕊 C、雌蕊 D、萼片9.玉米、水稻和小麥的莖不能增粗的原因是莖里沒有：A韌皮部 B木質部 C形成層 D髓10.蔥的葉是綠色的，而地下部分則是白色的，這主要是因為：A葉內無葉綠體 B葉綠體的形成需要光C葉綠素的形成需要光 D地下部分不進行光合作用A相互影響，毫無作用 B相互影響，毫無影響 C毫無關系 D相互影響，相互作用11光合作用的原料二氧化碳和水屬于 ( )A生物因素 B非生物因素12.在大自然，生物在生存發(fā)展中不斷適應環(huán)境。下列哪項屬于生物對環(huán)境的適應 ( ) A森林可保持水土 B旗形樹的樹冠像一面旗幟 C千里之堤，潰于蟻穴 D蚯蚓疏松土壤13.俗 語說“魚兒離不開水”。對此最恰當?shù)慕忉屖?( ) A生物影響環(huán)境 B生物適應環(huán)境 C生物改變環(huán)境 D生物依賴環(huán)境14.蘋果樹不宜在熱帶栽種，柑橘樹不宜在北方地區(qū)栽種，起制約作用的主要生態(tài)因素是( )A.陽光 B.溫度 C.水 D.空氣15.生物既能適應環(huán)境，又能影響環(huán)境。下列各項能說明生物影響環(huán)境的是( )A.夏天大雨過后，蚯蚓常常會爬出地面 B.樹林底下好乘涼C.鳥類遷徙 D.沙漠中的仙人掌，葉退化成刺16. “竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”。這是宋代詩人蘇軾惠崇春江晚景中的詩句，它主要描述哪一種非生物因素對鴨生活的影響？( )A.陽光 B.江水 C.溫度 D.空氣18.綠色植物在光下制造淀粉的實驗中，把盆栽天竺葵置于暗處一晝夜，其目的是：A驗證光合作用需要光 B讓葉片積累淀粉C使葉中的淀粉運走或耗盡 D便于對照17.2008年奧運帆船比賽地青島，是一座美麗的海濱城市，有著豐富的藻類植物資源，海灣淺水處長綠藻，稍深處長褐藻，再深處長紅藻。藻類植物的這種分布主要受哪種因素的影響？ ( )A. 陽光 B. 溫度 C. 氣體 D. 鹽度19.下列生物中不具有細胞結構的是（ ）A人類 B柳樹 C香菇 D禽流感病毒20.4綠色開花植物跟人體結構層次相比較，沒有的結構層次是（ ）A細胞 B組織 C器官 D系統(tǒng)21.一株幼小的樹苗能長成枝葉繁茂的大樹，主要原因是（ ）A營養(yǎng)狀況好 B細胞數(shù)目的增多C細胞體積的增大 D細胞的分裂和體積增大22.給植物松土，是為了促進植物根的( )A光合作用 B呼吸作用 C輸導作用 D儲藏作用23北方常在早春播種后進行地膜覆蓋，這是為了( )A增加空氣 B增加光照 C提高溫度 D防止被蟲蛀24.植物體進行呼吸作用的時間是( )A只在白天 B只在晚上 C在白天和晚上 D只在光下25.下列哪項不是種子萌發(fā)所必需的( )A充足的陽光 B充足的氧氣 C適宜的濕度 D一定的水分26有綠色水庫之稱的生態(tài)系統(tǒng)是( )A森林生態(tài)系統(tǒng) B草原生態(tài)系統(tǒng) C淡水生態(tài)系統(tǒng) D.海洋生態(tài)系統(tǒng)27.有的人單眼皮，有的人雙眼皮。這取決于( 0ADNA B染色體 C基因 D蛋白質28.長期陰雨天造成了小麥地中出現(xiàn)了水澇現(xiàn)象，植物則出現(xiàn)了萎焉現(xiàn)象，這其中的主要原因是：A、小麥不能進行光合作用 B、小麥根部吸收的水分太多C、小麥的蒸騰作用過于旺盛 D、小麥生活的土壤中氧氣不足29.“麻雀雖小，五臟具全”，生物體內存在不同的結構是由于細胞_ 的結果。 A生長 B分裂 C分化 D癌變30透明玻片上的“96”，用顯微鏡觀察到的是 A96 B69 D9631.下列關于生物與環(huán)境關系的說法中，最為確切的是（ ） A菊花之所以在秋天開花，與秋天 的溫度較低有直接關系 B影響生物生活的生物因素僅指不同生物之間的相互作用 C生物對環(huán)境的影響是各種非生物因素共同作用的結果 D生物不僅能適應一定的環(huán)境，而且能改變環(huán)境32.生物學的研究對象是 （ ）A生命現(xiàn)象 B生物的活動規(guī)律 C一切生物的組成 D生命現(xiàn)象和生物活動規(guī)律33. 移栽樹苗時，其根部總是帶有一個土坨，這是為了( )A. 防止秧苗出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象 B. 防止秧苗的幼根和根毛受到損傷C. 有利于根系吸收水分和無機鹽 D. 有利于秧苗根的呼吸34玉米的果穗常有缺粒的原因主要是( ) A .水分不足 B .傳粉不足 C 光照不足 D 營養(yǎng)不足35在維持生物圈中的碳氧平衡種起重要作用的是( ) A. 綠色植物 B. 魚類 C. 人類 D. 病毒36.沙漠中的仙人掌的葉變態(tài)成刺，是因為那兒缺少（ ） A動物 B陽光 C溫度 D水37下列各項中,既是光合作用的原料,又是呼吸作用的產物的是（ ）A. 有機物和氧氣 B.二氧化碳和水 C.有機物和水 D.二氧化碳和氧氣38在陰天或傍晚進行移植，并去掉部分枝葉，是為了（ ） A. 降低光合作用 B .降低蒸騰作用 C. 減少水分吸收 D. 增加水分吸收39.下了有關病毒的說法錯誤的是（ ）A病毒有細胞壁 B病毒不能獨立生活 C病毒肉眼用看不到 D病毒寄生生活40.我們吃成熟的香蕉時，吃的主要是（ ）A細胞質 B輸導組織 C營養(yǎng)組織 D保護組織二、填空題 （每空1分，共32分）1、據右邊的圖回答問題：能接受陽光制造有機物的結構是（ ）我們平時吃的西瓜是甘甜可口的，這些液汁主要來自圖中（ ）在顯微鏡下很難看清的結構是（ ）圖中標號（ ）、（ ）和（ ）為植物細胞特有的結構圖中（ ）既有保護作用又有支持作用細胞分裂時，在所示的結構中，（ ）的變化最明顯細胞中所含有的能量轉換器，除圖中的葉綠體外，還應該有（）2.下圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中的部分生物，據圖分析： 圖中最長的食物鏈是： 跟鼠有關系的食物鏈有 條。 如蛇的數(shù)量減少，短期內數(shù)量增加的生物有鼠和 ，數(shù)量減少的生物有 。3.請你來分析，某湖泊生態(tài)系統(tǒng)中，湖水中的DDT相對濃度為0.510-6，現(xiàn)發(fā)現(xiàn)各生物體內均有不同濃度的DDT，檢測結果如下：根據上表所列檢查結果分析：檢測對象ABCDEDDT濃度/10-60.0052.00.575.50.04（1）這五種生物的食物鏈關系可能是 （2）從表中可以看出，生物體中DDT濃度的積累是通過 這條途徑來實現(xiàn)的，受害最嚴重的生物是 。三、連線題 （把結構和功能用線段連接起來 ，8分）上皮組織 A 產生興奮，傳導興奮 結締組織 B 收縮和舒張肌肉組織 C 保護、分泌神經組織 D 支持、連接、保護、營養(yǎng)細胞膜 E 動力車間 葉綠體 F 控制物質進出 線粒體 G 遺傳信息庫 細胞核 H 使光能變成化學能四、材料題 （10分）閱讀下列材料，分析回答有關問題： 材料一：科學工作者發(fā)現(xiàn)，過去20年里，北極冰蓋面積減少了40%，平均厚度從3米減至1.5米；2005年北極冰蓋面積為530萬平方千米，2007年9月為413萬平方千米，創(chuàng)歷史最低點。這些都說明了一個現(xiàn)象：地球在變暖。 (1)如果地球“變暖”進一步加劇，請你預測北極狐的命運將會怎樣？ (2)為了不讓地球繼續(xù)“變暖”，你認為應該采取的措施是什么？(至少答出兩項)。 五、實驗題（10分）以下是設計的“探究種子萌芽的外界條件”實驗請你幫他一起完成。 1號瓶2號瓶3號瓶4號瓶處理方法10粒種子，擰緊瓶蓋10粒種子，擰緊瓶蓋倒較多的水掩住種子10粒種子，擰緊瓶蓋倒適量的水10粒種子，擰緊瓶蓋倒適量的水室溫室溫低溫室溫回答下列問題：1號瓶沒有萌發(fā)，是因為 2號瓶沒有萌發(fā)，是因為 3號瓶沒有萌發(fā)，是因為 只有 號瓶的種子可以萌發(fā)。 試卷分析本試卷知識面廣，主