人體的激素調(diào)節(jié)教案.doc

第十五章生命活動的調(diào)節(jié)第三節(jié)人體的激素調(diào)節(jié)教學目標：1、知識目標：（1）描述人體內(nèi)分泌系統(tǒng)的組成。（2）說明激素對于人體的新陳代謝、生長、發(fā)育等重要生理功能具有調(diào)節(jié)作用。2、能力目標：（1）培養(yǎng)學生進行信息收集和分析的能力。（2）初步具有運用所學知識分析和解釋一些生理現(xiàn)象的能力3、情感態(tài)度與價值觀目標：（1）關注與生物學有關的社會問題。（2）通過介紹我國科學工作者率先用人工的方法合成結晶牛胰島素的事例，培養(yǎng)學生的國家榮譽感教學重、難點：1、重點：內(nèi)分泌系統(tǒng)的組成，激素的概念和主要種類；舉例說明人體激素如何參與生命活動的調(diào)節(jié)。2、難點：幾種常見的人體激素的主要功能。教法：引導、討論、概括學法：討論、交流、對比、歸納、總結課前準備：本節(jié)課教學所需的幻燈片；人體主要內(nèi)分泌腺的圖片；常見激素調(diào)節(jié)失常的圖片； 教學設計：導入：通過對周圍同學的接觸，不難發(fā)現(xiàn)同學們的個子有高有矮存在個體差異，并且在青春期，我們的身體會發(fā)現(xiàn)許多微妙的變化。這些變化都與人體的激素調(diào)節(jié)有著密切的關系。因此人體的生命活動不僅僅受到神經(jīng)調(diào)節(jié)還要受內(nèi)分泌腺分泌的激素調(diào)節(jié)。人體的激素調(diào)節(jié)主要依靠內(nèi)分泌系統(tǒng)來進行 ?？磮D：看圖15-18，人體的內(nèi)分泌腺主要有哪些，他們各自有什么功能？ （講解主要內(nèi)分泌腺及功能）講述：人體內(nèi)的腺體可分為兩類，一類就是剛剛提到的內(nèi)分泌腺，這種腺體沒有導管，分泌的激素直接進入腺體的毛細血管，再由血液循環(huán)運送到身體給出發(fā)揮作痛。另一種就是外分泌腺，這種腺體有導管，譬如汗腺、唾液腺等，這類腺體的分泌物通過導管排出。人體內(nèi)的各內(nèi)分泌腺組成人體飛內(nèi)分泌系統(tǒng)。設問：我們說激素是由內(nèi)分泌腺分泌的，那么大家想想什么事激素？她的定義是怎樣的？講述：激素是由內(nèi)分泌腺分泌的對身體有特殊作用的微量化學物質(zhì)。（P51） 微量的 對身體有特殊作用 激素對人體道理有什么作用呢？我們來看幾個典型的激素。講述：垂體分泌生長激素，甲狀腺分泌甲狀腺激素，胰島分泌胰島素 先來認識下胰島素，看資料三，總結胰島素作用，認識胰島素分泌異常時的癥狀（圖片） 甲狀腺激素，看資料二，總結甲狀腺激素作用，認識分泌不足/過多時的癥狀（結合書上圖片及PPT圖片），當身體缺碘時就會患地方性甲狀腺腫大（大脖子病），因為碘是合成甲狀腺激素的重要成分，缺碘會使甲狀腺激素的合成減少。（P52） 生長激素，調(diào)節(jié)人體生長發(fā)育的作用，認識分泌異常的癥狀（圖片）總結：對于人體來說，體內(nèi)激素分泌過多或過少都會導致一些生理活動的異常。講述：人體在睡眠狀態(tài)時分泌的生長激素較多，青少年正處在生長和發(fā)育的時期，因此，要保證充足的睡眠，這樣更有利于身體的生長發(fā)育。（書第二段）總結：書最后一段思考題：PPT想一想 當你在特別興奮或突遇危險的時候，你的心理感受及身體狀況會怎樣？ 面紅耳赤、心跳加快、血壓升高。講述：PPT過程總結：人體的生命活動主要受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，但也受到激素調(diào)節(jié)的影響。人體是通過神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)來協(xié)調(diào)統(tǒng)一體內(nèi)各項生命活動和適應外界壞境的。課堂練習：板書設計：人體的激素調(diào)節(jié) 一、人體中的主要內(nèi)分泌腺比較項目外分泌腺內(nèi)分泌腺導管有 無分泌物去向?qū)Ч?毛細血管舉例唾液腺、汗腺、皮脂腺、胰腺甲狀腺、垂體、 胰島