從教材中尋找作文素材

.從教材中尋找作文素材1毛澤東沁園春長沙寫作素材：恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒。指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬戶侯。曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟？【角度點(diǎn)撥】人要有崇高的理想和兼懷天下的志向；青春需要激情；邁好人生的步伐；社會是一所學(xué)校2食指相信未來寫作素材：當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無情地查封了我的爐臺/當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀/我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼/用美麗的雪花寫下：相信未來【角度點(diǎn)撥】沒有絕望的人生，只有絕望的心境；堅(jiān)定的信念可以戰(zhàn)勝一切苦難；面對挫折；樂觀與悲觀3荀子勸學(xué)（1）寫作素材：假輿馬者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而絕江河。君子性非異也，善假于物也?！窘嵌赛c(diǎn)撥】借助于外物往往能讓理想早日成為現(xiàn)實(shí)（2）寫作素材：騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤?！窘嵌赛c(diǎn)撥】持之以恒；優(yōu)勢與劣勢4韓愈師說（1）寫作素材：吾師道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。（2）寫作素材：圣人無常師?？鬃訋熪白?、萇弘、師襄、老聃。郯子之徒，其賢不及孔子。孔子曰：“三人行，則必有我?guī)煛！笔枪实茏硬槐夭蝗鐜煟瑤煵槐刭t于弟子。聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻，如是而已。【角度點(diǎn)撥】博采眾長者可成大器；學(xué)識的高下不完全取決于年齡的大小；青出于藍(lán)而勝于藍(lán)；我們要敢于超越前人5蘇軾赤壁賦（1）寫作素材：方其（曹孟德）破荊州，下江陵，順流而東也，舳艫千里，旌旗蔽空，釃酒臨江，橫槊賦詩，固一世之雄也，而今安在哉？【角度點(diǎn)撥】“短暫與永恒”的思索（2）寫作素材：且夫天地之間，物各有主，茍非吾之所有，雖一毫而莫取。惟江上之清風(fēng)，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色，取之無禁，用之不竭，是造物者之無盡藏也，而吾與子之所共食?！窘嵌赛c(diǎn)撥】“選擇”決定于生活的態(tài)度；人要善于尋求精神的寄托；自然是人類最可靠的朋友6海倫凱勒假如給我三天光明（1）寫作素材：作為一個(gè)盲人，海倫凱勒并沒有在假如給我三天光明中向我們展示多少“命運(yùn)”的多舛，而是更多地讓我們感受到作者的熱切、坦誠和真摯。可以這樣說，盡管她受盡了“命運(yùn)”的折磨，但她獻(xiàn)給人們的仍然是一顆火熱的心，一顆關(guān)愛世界的心。海倫凱勒的經(jīng)歷如果說給了我們巨大的心理震撼和敬畏，那么假如給我三天光明所袒露的心跡，能給我們巨大的人生感染，鼓舞我們?nèi)フ湎?、熱愛生活。【角度點(diǎn)撥】堅(jiān)強(qiáng)不屈和積極樂觀的精神；對世人強(qiáng)烈的愛和熱切的希望（2）寫作素材：我們每天都應(yīng)該懷著友善朝氣和渴望去生活，但是，當(dāng)時(shí)間在我們面前日復(fù)一日，月復(fù)一月，年復(fù)一年地不斷延伸開去，這些品質(zhì)常常就會喪失。我們大多數(shù)人都把人生視為當(dāng)然。我們并不感激我們的所有，直到我們喪失了它。【角度點(diǎn)撥】懷著友善朝氣和渴望去生活是我們的生命品質(zhì)；生命的品質(zhì)在于堅(jiān)持；“感恩”是一種積極的生活態(tài)度7史鐵生我與地壇（1）寫作素材：史鐵生雙腿癱瘓，身患重疾，在經(jīng)歷過苦悶與彷徨之后，他開始發(fā)奮創(chuàng)作，發(fā)表了我的遙遠(yuǎn)的清平灣我與地壇等有重大影響的作品。1985年以來，他開始思考人的命運(yùn)，并認(rèn)識到“人與生俱來的局限是能力與愿望之間的永恒距離，生命的目的就是不斷跨越困境的過程”。 史鐵生已經(jīng)無法用雙腳站立行走，但他的思想?yún)s“走”得很遠(yuǎn)。【角度點(diǎn)撥】跨越困境是一輩子的事；磨難可以摧殘一個(gè)人得身體，但不能打垮他（或她）得意志；命運(yùn)從來都是掌握在自己的手中（2）寫作素材：一個(gè)人，出生了，這就不再是一個(gè)可以辯論的問題，而只是上帝交給他的一個(gè)事實(shí)；上帝在交給我們這個(gè)事實(shí)的時(shí)候，已經(jīng)順便保證了它的結(jié)果，所以死是一件不必急于求成的事，死是一個(gè)必然會降臨的節(jié)日。【角度點(diǎn)撥】生老病死是人生的必然規(guī)律，我們不必糾纏而自尋煩惱，安然立命是最好的生存方式（3）寫作素材：史鐵生不幸被命運(yùn)的重錘擊中，在遭受突如其來的厄運(yùn)時(shí)，他變得暴躁孤僻，認(rèn)為自己是世界上最不幸的人，對母親的關(guān)愛熟視無睹。一直到母親猝然去世之后，他才意識到母親的偉大，才體會到“兒子的不幸在母親那兒總是要加倍的”，他“想告誡所有長大了的男孩子，千萬不要跟母親來這套倔強(qiáng)，羞澀就更不必，我已經(jīng)懂了可我已經(jīng)來不及了”?！窘嵌赛c(diǎn)撥】母愛是這世上無可替代的情感；行孝要趁早；我們并不是荒漠之中的獨(dú)行客；成熟有時(shí)要付出代價(jià)8歐亨利最后的常春藤葉寫作素材：美國作家歐亨利小說最后的常春藤葉講述了一個(gè)動人的故事，年輕畫家瓊珊不幸染上肺炎，生命垂危，她固執(zhí)地認(rèn)為窗外凋零的藤葉就是她生命的昭示，當(dāng)最后一片葉子凋落時(shí)，就是她生命終結(jié)的時(shí)刻。老畫家貝爾曼冒雨畫出終生追求的杰作最后一片葉子，喚起了瓊珊對生命的渴望。瓊珊獲救了，貝爾曼卻因淋雨感染了肺炎而去世?！窘嵌赛c(diǎn)撥】堅(jiān)強(qiáng)的信念是生命賴以延續(xù)的的精神支柱；友情是難忘的歌；人性的光輝是杰作的必備元素9蘇洵六國論（1）寫作素材：六國破滅，非兵不利，戰(zhàn)不善，弊在賂秦。賂秦而力虧，破滅之道也。【角度點(diǎn)撥】換個(gè)角度思維，你將獲得對事物嶄新的認(rèn)識；奮力以赴方能無往不勝；失敗的路往往是自己鋪就的（2）寫作素材：趙嘗五戰(zhàn)于秦，二敗而三勝。后秦?fù)糈w者再，李牧連卻之。洎牧以讒誅，邯鄲為郡，惜其用武而不終也?！窘嵌赛c(diǎn)撥】善始還要善終；打擊人才便是自毀長城 10杜牧阿房宮賦寫作素材：嗟乎！一人之心，千萬人之心也。秦愛紛奢，人亦念其家。奈何取之盡錙銖，用之如泥沙？使負(fù)棟之柱，多于南畝之農(nóng)夫；架梁之椽，多于機(jī)上之工女；釘頭磷磷，多于在庾之粟粒；瓦縫參差，多于周身之帛縷；直欄橫檻，多于九土之城郭；管弦嘔啞，多于市人之言語。使天下之人，不敢言而敢怒，獨(dú)夫之心日益驕固。戍卒叫，函谷舉，楚人一炬，可憐焦土！【角度點(diǎn)撥】不愛惜民力，就是自掘墳?zāi)?；水（民）能載舟，亦能覆舟11蘇軾念奴嬌赤壁懷古寫作素材：遙想公瑾當(dāng)年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)。羽扇綸巾，談笑間、強(qiáng)虜灰飛煙滅?！窘嵌赛c(diǎn)撥】自古英雄出少年；什么才是真正的瀟灑；無法磨滅的功業(yè)往往永恒12辛棄疾永遇樂京口北固亭懷古（1）寫作素材：A千古江山，英雄無覓孫仲謀處。舞榭歌臺，風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去。B斜陽草樹，尋常巷陌，人道寄奴曾住。想當(dāng)年：金戈鐵馬，氣吞萬里如虎?！窘嵌赛c(diǎn)撥】獲取輝煌的業(yè)績才能青史留名；英雄是時(shí)代的脊梁（2）寫作素材：元嘉草草，封狼居胥，贏得倉皇北顧。A漢朝霍去病追擊匈奴至狼居胥，封山而還。B元嘉二十七年，宋文帝劉義隆草率出師北伐，想要建立像古人封狼居胥山那樣的功績，卻落得向北回望，倉皇敗還。【角度點(diǎn)撥】凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢；立業(yè)當(dāng)量力而行（3）憑誰問：廉頗老矣，尚能飯否？【角度點(diǎn)撥】老當(dāng)益壯，最美夕陽紅；千里馬常有，伯樂不常有13余光中聽聽那冷雨（節(jié)選）（1）寫作素材：一個(gè)方塊字是一個(gè)天地。太初有字，于是漢族的心靈他祖先的回憶和希望便有了寄托。【角度點(diǎn)撥】文字是民族的特征（2）寫作素材：第三次去美國，在高高的丹佛山居了兩年。中國詩詞里“蕩胸生層云”，或是“商略黃昏雨”的意趣，是落基山上難睹的景象。要領(lǐng)略“白云回望合，青靄入看無”的境界，仍須回中國?！窘嵌赛c(diǎn)撥】愛國是“自私”的；故鄉(xiāng)是不會消逝的家園（3）寫作素材：饒你多少豪情俠氣，怕也經(jīng)不起三番五次的風(fēng)吹雨打。一打少年聽雨，紅燭昏沉；二打中年聽雨，客舟中，江闊云低；三打白頭聽雨在僧廬下，這便是亡宋之痛，一顆敏感心靈的一生：樓上，江上，廟里，用冷冷的雨珠串成。（南宋詞人蔣捷虞美人聽雨詞：“少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中，江闊云低、斷雁叫西風(fēng)。”） 【角度點(diǎn)撥】歲月磨人；自然是惹起情思的媒介；失去（無法回到）家園的人，心靈往往最脆弱（4）寫作素材：北宋文學(xué)家王禹偁因編寫太祖實(shí)錄觸犯當(dāng)局，被貶黃州，他破開如椽的大竹為瓦，修建了一座竹樓，并寫下了表達(dá)恬淡自然、隨遇而安情懷的黃岡竹樓記?！窘嵌赛c(diǎn)撥】沉淪不是消解苦痛的唯一途徑；豁達(dá)超然，才能處世不驚；人要有自己的精神寄托14魯迅祝福（1）寫作素材：明清兩代進(jìn)朝廷建立的最高學(xué)府國子監(jiān)讀書的人叫監(jiān)生，清朝乾隆以后，國子監(jiān)卻只是個(gè)空名，地主豪紳等可以憑祖先的“功績”或捐錢取得監(jiān)生的資格。【角度點(diǎn)撥】教育沒落是亡國的前兆（2）寫作素材：祥林嫂人物形象【角度點(diǎn)撥】人禍遠(yuǎn)比天災(zāi)的危害來得大；反抗必須在覺悟之后；“忍”不是面對挫折的唯一辦法；割掉思想的毒瘤，人生（民族）才能走得暢快；沒有尊重就沒有人權(quán)；以無知教育無知，接受者會更無知（柳媽的“友情提醒”）15曹雪芹林黛玉進(jìn)賈府寫作素材：曹雪芹出生富貴之家，雍正年間，家產(chǎn)被朝廷抄沒，舉家北遷。曹雪芹移居北京西郊山村，在貧困潦倒的生活中，嘔心瀝血，“披閱十載，增刪五次”，寫成了紅樓夢前八十回。【角度點(diǎn)撥】貧困是一筆財(cái)富；逆境出人才；偉大的作品離不開豐富的閱歷16舒婷祖國啊，我親愛的祖國A.我是你河邊上破舊的老水車 數(shù)百年來紡著疲憊的歌 我是你額上熏黑的礦燈 照你在歷史的隧洞里蝸行摸索 我是干癟的稻穗；是失修的路基 是淤灘上的駁船【角度點(diǎn)撥】愛國是發(fā)自肺腑的真情；愛國不只愛它的富饒，更擔(dān)憂它的困頓B.你以傷痕累累的乳房 喂養(yǎng)了 迷惘的我，深思的我，沸騰的我 那就從我的血肉之軀上 去取得 你的富饒，你的榮光，你的自由 祖國啊 我親愛的祖國【角度點(diǎn)撥】回報(bào)祖國是每個(gè)人的天職17屈原離騷（節(jié)選）（1）寫作素材：紛吾既有此內(nèi)美兮，又重之以修能?！窘嵌赛c(diǎn)撥】內(nèi)外兼修才是真正的美（2）寫作素材：汩余若將不及兮/恐年歲之不吾與/朝搴阰之木蘭兮/夕攬洲之宿莽/日月忽其不淹兮/春與秋其代序【角度點(diǎn)撥】時(shí)光易逝，青春難再18美惠特曼啊，船長，我的船長喲寫作素材：林肯是美國第16任總統(tǒng)，在任期內(nèi)，他為維護(hù)國家統(tǒng)一、摧毀蓄奴制而領(lǐng)導(dǎo)了南北戰(zhàn)爭，解放了黑人奴隸。就在美國人民歡慶勝利的時(shí)刻，反動勢力雇傭的刺客殺害了他。消息傳來，舉國哀悼?！窘嵌赛c(diǎn)撥】人類前行的歷史往往需要付出血的代價(jià)；為民而勞心者才能活在人民心中19燭之武退秦師（出自左傳）寫作素材：鄭國被秦、晉聯(lián)軍攻打，形勢十分危急，燭之武受命出使秦國。面對強(qiáng)悍的秦王，他憑借自己高超的語言表達(dá)藝術(shù)、外交思想和細(xì)致入微的觀察能力，說服秦王退兵?！窘嵌赛c(diǎn)撥】高超的語言藝術(shù)?？蓜侔偃f雄師；武力不是最強(qiáng)悍的標(biāo)志；天下興亡，匹夫有責(zé)20司馬遷鴻門宴（1）寫作素材：項(xiàng)羽興兵四十萬，駐扎于新豐鴻門，威逼劉邦十萬軍眾。劉邦隱忍以行，往項(xiàng)羽駐地赴宴，憑借張良的智謀和自己的勇敢，得以脫險(xiǎn)。【角度點(diǎn)撥】“忍”是一種勇氣，更是一種智慧；不善于抓住機(jī)遇，成功往往失之交臂（2）寫作素材：范增力主消滅劉邦，項(xiàng)伯為報(bào)私恩，連夜前往劉邦軍營通告張良。鴻門宴中，項(xiàng)羽不理睬范增殺死劉邦的暗示。項(xiàng)莊舞劍意在劉邦，項(xiàng)伯舞劍保護(hù)劉邦。最終，劉邦成功逃脫，項(xiàng)羽錯失良機(jī)?！窘嵌赛c(diǎn)撥】人心齊，泰山移；禍起蕭墻；機(jī)遇不等人21恩格斯在馬克思墓前的講話（1）寫作素材：這個(gè)人的逝世，對于歐洲戰(zhàn)斗著的無產(chǎn)階級，對于歷史科學(xué)，都是不可估量的損失。這位巨人逝世以后所形成的空白，在不久的將來就會使人感覺到?！窘嵌赛c(diǎn)撥】英名因?yàn)閭I(yè)而永恒（2）寫作素材：A各國政府無論專制政府或共和政府都驅(qū)逐他（馬克思）；資產(chǎn)者無論保守派和極端民主派都爭先恐后地誹謗他，詛咒他。他對這一切毫不在意，把它們當(dāng)作蛛絲一樣輕輕抹去，只是在萬分必要時(shí)才給予答復(fù)。B現(xiàn)在他逝世了，在整個(gè)歐洲和美洲，從西伯利亞礦井到加利福尼亞，千百萬革命戰(zhàn)友無不對他表示尊敬、愛戴和悼念，而我敢大膽地說：他可能有過許多敵人，但未必有一個(gè)私敵?！窘嵌赛c(diǎn)撥】真理常在煉獄中誕生；擁有豁達(dá)的心態(tài)才能輕松應(yīng)對各種磨難；人生的價(jià)值因服務(wù)于世界上大多數(shù)的人而偉大22馬丁路德金我有一個(gè)夢想寫作素材：林肯簽署了解放黑人努力宣言，標(biāo)志著束縛黑人的漫漫長夜已經(jīng)過去。但是，時(shí)至今日，黑人還沒有真正獲得自由。種族隔離的鐐銬和種族歧視的枷鎖，黑人的生活備受壓榨；黑人仍然生活在物質(zhì)充裕的海洋中一個(gè)窮困的孤島上；黑人仍然萎縮在美國社會的角落里，并且意識到自己是故土家園中的流亡者。【角度點(diǎn)撥】人權(quán)平等不能只是一個(gè)諾言23曹禺雷雨（節(jié)選）（1）寫作素材：三十年后侍萍意外地遇到當(dāng)年拋棄自己的周樸園。對侍萍的突然到來，周樸園始而駭，中而疑，繼而“喜”，而后【角度點(diǎn)撥】時(shí)間不會使記憶風(fēng)化；異化的愛情缺乏真淳與溫暖；偽善的人性常曝光于瞬間（2）寫作素材：當(dāng)周樸園質(zhì)問侍萍是誰指示她來時(shí)，侍萍滿含悲憤地說：“命！不公平的命指使我來的?！薄窘嵌赛c(diǎn)撥】看不到事情的本質(zhì)，往往無法認(rèn)識到戕害自己的兇手究竟是誰（3）寫作素材：三十年來侍萍忍辱負(fù)重，帶著孩子四處求生，改嫁、勞作填滿了她生活的邊邊角角。三十年如一日，貧困成為她最忠實(shí)的伴侶。面對周樸園開出的支票，侍萍沒有接納，而是滿含悲憤地撕掉?！窘嵌赛c(diǎn)撥】“忍”字已經(jīng)深深地烙中國百姓的心靈深處；屈辱無法用金錢衡量24杜甫登高寫作素材：萬里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺?！窘嵌赛c(diǎn)撥】以情觀物，物皆著我色；大自然常的輪回與人生的過往何其相似；困頓降臨，我們應(yīng)當(dāng)豁達(dá)地面對25白居易琵琶行（1）寫作素材：今年歡笑復(fù)明年，秋月春風(fēng)等閑度。弟走從軍阿姨死，暮去朝來顏色故。門前冷落車馬稀，老大嫁作商人婦。【角度點(diǎn)撥】青春不可虛擲，人生應(yīng)當(dāng)自重；人情冷漠是社會的悲?。?）寫作素材：同是天涯淪落人，相逢何必曾相識。【角度點(diǎn)撥】心靈因?yàn)榫秤鱿嗤嗤?；人生何處無知己26李商隱錦瑟寫作素材：此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然?！窘嵌赛c(diǎn)撥】發(fā)自肺腑的情感常常稍縱即逝；情感的脈搏由自己把握27李煜虞美人寫作素材：雕闌玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改。問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。【角度點(diǎn)撥】自古便有興亡更替；種因得果，早知現(xiàn)在，何必當(dāng)初；人總有自己最合適的位置；一味的愁怨無法改變敗落的結(jié)局；記憶因?yàn)榭坦嵌懶?8柳永雨霖鈴寫作素材：多情自古傷離別，更那堪、冷落清秋節(jié)！今宵酒醒何處？楊柳岸、曉風(fēng)殘?jiān)?。此去?jīng)年，應(yīng)是良辰好景虛設(shè)。便縱有千種風(fēng)情，更與何人說？【角度點(diǎn)撥】黯然銷魂者惟別而已矣；沒有知音的日子，即使有良辰美景，也是寂寞的；狂醉不是正視潦倒生活的最佳方式；志存高遠(yuǎn)天地寬29王勃滕王閣序并詩（1）寫作素材：唐摭言卷五說：“王勃著滕王閣序時(shí)年十四。都督閻公不之信。勃雖在座，而閻公意屬子婿孟學(xué)士者為之。已宿構(gòu)矣。及以紙筆巡讓賓，勃不辭讓。公大怒，拂衣而起，專令人伺其下筆。第一報(bào)云：南昌故郡，洪都新府，公曰：是亦老生常談。又報(bào)云星分翼軫，地接衡廬，公聞之，沉吟不言。又報(bào)云落霞與孤鶩齊飛，長天共秋水一色，公矍然而起，曰：此真天才，當(dāng)垂不朽矣！遂亟請宴所，極歡而罷。”【角度點(diǎn)撥】當(dāng)仁不讓，方能秀出于林；成才要趁早；“胸有”方能“成竹”；看人要看全貌，看事要看全局；大肚能容可容之事（2）寫作素材：A（徐孺下陳蕃之榻）后漢書徐稚傳：東漢名士一代儒宗陳蕃為豫章太守，不接賓客，惟隱士徐稚來訪時(shí)，才設(shè)一睡榻，徐稚去后又懸置起來。B（鐘期既遇，奏流水以何慚）列子湯問：“伯牙善鼓琴，鐘子期善聽。伯牙鼓琴，志在高山，子期曰：善哉，峨峨兮若泰山！志在流水，子期曰：善哉，洋洋兮若江河！伯牙所念，子期必得之?！薄窘嵌赛c(diǎn)撥】知音難覓；人生得一知己足矣；禮賢下士，才能人盡其才（3）寫作素材：（睢園綠竹，氣凌彭澤之樽）西漢梁孝王劉武，為保衛(wèi)漢室江山立下了大功。平息了七王之亂后，建了一座很大的梁園（即睢園）。梁王經(jīng)常在這里獰獵、宴飲大會賓朋，天下的文人雅士如枚乘、嚴(yán)忌、司馬相如等云集梁園，成了梁孝王的座上賓。彭澤指陶淵明，他曾做過彭澤令，喜歡飲酒，所以說“彭澤之樽”。【角度點(diǎn)撥】先有功業(yè)，后有家業(yè)；與人同樂，勝過獨(dú)自快樂 （4）寫作素材：（鄴水朱華，光照臨川之筆）謝靈運(yùn)對曹植的才華非常崇拜，曾說過一句比較狂的話：“天下才有一石，曹子建獨(dú)占八斗，我得一斗，天下共分一斗?！?【角度點(diǎn)撥】心靈不會因?yàn)闀r(shí)空的變幻而疏遠(yuǎn)（同是天涯淪落人，相逢未必在同時(shí)）（5）寫作素材：（望長安于日下，目吳會于云間）世說新語夙惠：晉明帝數(shù)歲，坐元帝膝上。有人從長安來，元帝問洛下消息，潸然流涕。明帝問何以致泣？具以東渡意告之。因問明帝：“汝意謂長安何如日遠(yuǎn)？”答曰：“日遠(yuǎn)。不聞人從日邊來，居然可知?！痹郛愔Ｃ魅占撼佳鐣?，告以此意，更重問之。乃答曰：“日近?！痹凼?，曰：“爾何故異昨日之言邪？”答曰：“舉目見日，不見長安。”【角度點(diǎn)撥】理想和現(xiàn)實(shí)存在一定的距離（6）寫作素材：（地勢極而南溟深，天柱高而北辰遠(yuǎn)）莊子逍遙游：“是鳥也，海運(yùn)則將徙于南冥（溟），南冥者，天池也?！鄙胶＝?jīng)神異經(jīng)：“昆侖有銅柱焉，其高入天，所謂天柱也。圍三千里，員周如削，銅柱下有屋，壁方百丈?！薄窘嵌赛c(diǎn)撥】宇宙浩瀚，人生渺小（7）寫作素材：A（懷帝閽而不見，奉宣室以何年）史記屈原賈生列傳中記載，賈誼貶謫長沙四年后，漢帝曾召他回長安，在宣室中問以鬼神之事。而大多數(shù)人懷念朝廷卻不得召見，效忠皇帝卻不得見用。B（馮唐易老，李廣難封）馮唐身歷文、景、武帝三朝，一直只做到郎官，至武帝時(shí)，有人舉薦了他，可是他己九十多歲，不能再做官了；李廣英勇善戰(zhàn)，才略過人，一生與匈奴打了大大小小70多仗，威名遠(yuǎn)揚(yáng)，匈奴望風(fēng)而逃，稱之為“飛將軍”。然而李廣沒有能夠裂土封侯，引來史家一片惋惜，民間無數(shù)惆悵。C（屈賈誼于長沙，非無圣主）賈誼18歲就以文才著稱，20歲被漢文帝召為博士，漢文帝對賈誼的才能頗為賞識，擬任賈誼為公卿。然而，朝中的那些公卿王侯對賈生并不寬容，在文帝面前毀謗賈誼“專欲擅權(quán)，紛亂諸事”，文帝只得把他貶為長沙王太傅。后轉(zhuǎn)任梁懷王太傅。梁懷王墮馬而死，他自恨失職，一年后也憂郁而死，年僅33歲。D（竄梁鴻于海曲，豈乏明時(shí)）漢章帝時(shí)，梁鴻因去看望好友高恢，經(jīng)過京城，作了一首五噫歌大意是：登上高高的北芒山，俯覽腳下的帝京城，宮室是多么地崔嵬，老百姓的辛勤勞苦，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)地沒有盡頭。章帝知曉后勃然大怒，下令搜捕梁鴻。梁鴻改名換姓，攜妻兒逃到了渤海邊上居住。E（孟嘗高潔，空余報(bào)國之情）孟嘗以廉潔奉公著稱，為民興利除弊，百姓稱為神明。但由于志趣高尚，潔身自好，長期不得升遷，后來隱居耕田?；傅蹠r(shí)，雖有人多次舉薦他，但終不見用。年七十，死于家?！窘嵌赛c(diǎn)撥】自古有才之人常不得志；我勸天公重抖擻，不拘一格降人才；對待人才要寬容一些；敢于說真話是有才能的人不得志的重要原因（8）寫作素材：（酌貪泉而覺爽，處涸轍以猶歡）晉書吳隱之傳記載，吳隱之上任途中，經(jīng)過一處泉水，名叫貪泉，據(jù)說喝了這水人就變得貪心。他不信，就取水喝了，而且寫了一首詩，大意說不存貪心的人喝了這水不會變貪。他到任后，非常廉潔；莊子外物篇中說，莊周向監(jiān)河侯借糧食，監(jiān)河侯答應(yīng)等封邑地方的賦稅征收到手后借給他一大筆錢。莊周聽了生氣說，車轍中的鮒魚需要的是斗升之水，如果拖延時(shí)間去取西江之水，就等于將鮒魚置于枯魚之肆?！窘嵌赛c(diǎn)撥】心性是為人的根本；救人之急在乎實(shí)際行動（9）寫作素材：（東隅已逝，桑榆非晚）開始有損失，后來終于得到勝利；年輕時(shí)荒廢了，年紀(jì)大后努力還不遲?！窘嵌赛c(diǎn)撥】烈士暮年當(dāng)壯心不已；心存大志亦可大器晚成（10）寫作素材：（阮籍猖狂，豈效窮途之哭）晉書阮籍傳：阮籍“時(shí)率意獨(dú)駕，不由徑路，車跡所窮，輒慟哭而返”，借此宣泄對現(xiàn)實(shí)不滿的苦悶心情。【角度點(diǎn)撥】不甘沉淪，力求振作自強(qiáng)，才是大丈夫；哭泣不是走出困境的最佳途徑（11）寫作素材：（有懷投筆，慕宗愨之長風(fēng)）班超最初在官府中從事抄寫工作，他從軍以后，受到大將軍竇固的賞識。公元94年，在竇固的推薦下，班超出使西域，經(jīng)過多年的努力，終于使西域全境統(tǒng)一于東漢，班超因功被封為定遠(yuǎn)侯。宋書宗愨傳：“宗愨，字元干，南陽人也。叔父炳，高尚不仕。 愨年少時(shí)，炳問其志，答曰：愿乘長風(fēng)，破萬里浪。”【角度點(diǎn)撥】人生的選擇豐富多彩；有志方能有所為（12）寫作素材：（非謝家之寶樹，接孟氏之芳鄰）列女傳記載，孟子三歲喪父，小的時(shí)候非常頑皮淘氣，為教育他，母親花費(fèi)了很多心思。據(jù)說其母為教育兒子而三遷擇鄰。第一次他家住在墳?zāi)垢浇?，孟子小時(shí)候?qū)ｉT學(xué)埋死人，哭死人，孟母覺得這不是我的孩子所住的地方，就搬到城里去了，誰知這是一個(gè)農(nóng)貿(mào)市場附近，孟子又和小伙伴玩起做買賣的游戲，孟母認(rèn)為這樣不利于孩子專心讀書，再次搬家，搬到一所學(xué)校附近。【角度點(diǎn)撥】環(huán)境與人的發(fā)展（13）寫作素材：（他日趨庭，叨陪鯉對）論語季氏：“（孔子）嘗獨(dú)立，鯉趨而過庭。曰：學(xué)詩乎？對曰：未也。不學(xué)詩，無以言（說話沒有依據(jù)）。鯉退而學(xué)詩。他日，又獨(dú)立，鯉趨而過庭。曰：學(xué)禮乎？對曰：未也。不學(xué)禮，無以立（立身沒有準(zhǔn)則）。鯉退而學(xué)禮。” 【角度點(diǎn)撥】人生要有自己的經(jīng)典；讀書可以成就一個(gè)人；人要有主動接受教育和虛心聽取建議的習(xí)慣（14）寫作素材：（楊意不逢，撫凌云而自惜）史記司馬相如列傳記載，一次武帝讀到子虛賦，連連稱贊，說：“朕獨(dú)不得與此人同時(shí)哉！”掌管天子獵犬的官員楊得意告訴武帝這篇賦是司馬相如寫的，于是武帝就召見相如。相如把自己的大人賦上奏武帝，“天子大悅，飄飄有凌云之氣，似游天地之間?！薄窘嵌赛c(diǎn)撥】機(jī)遇可遇而不可求；打鐵還要自身硬；呼喚伯樂30李密陳情表寫作素材：李密初任蜀國尚書郎。蜀國滅亡以后，晉武帝征召他任太子冼馬。他上陳情表辭謝，懇請晉武帝允許他辭不赴命，供養(yǎng)祖母。直到祖母死后，他才出仕，官至漢中太守?！窘嵌赛c(diǎn)撥】平凡的孝行卻是偉大的人間真情；顧小家者才能愛大家；面對選擇，要多一份冷靜，少一份浮躁；退一步海闊天空31歸有光項(xiàng)脊軒志寫作素材：百年老屋幾度興廢，離開家園年月已久，親人多辭世，家庭多變故。但她們的舉止動作、言語神情以及生活瑣事卻歷歷在目，難以忘懷。【角度點(diǎn)撥】動人的情感無須驚天動地，平平常常才是真；生活就是由點(diǎn)點(diǎn)滴滴的瑣事組成；無論何時(shí)，無論何地，家園是一輩子的行囊32王實(shí)甫長亭送別（1）寫作素材：（舉案齊眉）東漢梁鴻與妻子孟光非常恩愛，每次吃飯，孟光都把端飯的盤子舉得高高的，表示對梁鴻的敬重?！窘嵌赛c(diǎn)撥】尊重才能迎來愛的春天（2）寫作素材：張生與鶯鶯一見鐘情，叛將圍困相國寺索要鶯鶯，書生張珙依靠朋友的幫忙，解除了危難。老夫人親口允婚，卻又違約悔婚。在侍女紅娘的撮合下，兩人沖破禮教的束縛，私下結(jié)為夫妻。老夫人無可奈何，但要求張生應(yīng)試得官才準(zhǔn)許成親。【角度點(diǎn)撥】禮教吃人；打破束縛的最好辦法是斗爭；封建毒瘤是扼殺人性的劊子手；自由是人類永恒的追求；人性需要解放33英莎士比亞羅密歐與朱麗葉（節(jié)選）寫作素材：羅密歐與朱麗葉一見鐘情，但家族世仇使得他們的戀愛受到阻力。經(jīng)勞倫斯神父幫助，兩人秘密舉行婚禮。后羅密歐刺死朱麗葉的表哥而被放逐，朱麗葉也面臨逼婚的窘境。神父給朱麗葉吃安眠藥讓她裝死，讓羅密歐立即返回。不明真相的羅密歐在朱麗葉身邊自殺殉情。朱麗葉蘇醒后，見愛人已死，于是用匕首結(jié)束了自己的生命。在兩人靈柩前，不共戴天的兩個(gè)家族最終和解?！窘嵌赛c(diǎn)撥】問世間情為何物，只教人生死相許；不自由，毋寧死；真情可以消融一切的仇恨34司馬遷報(bào)任安書1）寫作素材：人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛，用之所趨異也。【角度點(diǎn)撥】價(jià)值取向決定生死的價(jià)值（2）寫作素材：A且西伯，