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文檔簡介

_年_班 姓名:_ 學號:_ 20132014學年度(上學期)三年級語文期末綜合測試(二) 出卷人: 檢查人:題號A卷(100分)B卷(20分)總分得分基礎知識閱讀部分A卷一、基礎知識部分(80分)1看拼音填漢字。(20分)hun kui gu rn x j xing p t xin( )( )( )( ) ( ) cn hu cho xi fn kun zho j cn jn( )( )( )( ) ( ) 2.認真區(qū)分形近字并組詞。(8分) 喻( ) 襯( ) 胞( ) 擾( )愉( ) 村( ) 抱( ) 攏( )3選擇合適的詞語填在括號里(8分)仰望 俯視 打量 欣賞 觀察 眺望 (1)班里轉(zhuǎn)來一位新同學,大家上下( )著他。 (2)站在瀑布腳下( ),不由得讓人想起“疑是銀河落九天”的詩句。 (3)小華完成了一幅畫,得意地( )著。 (4)我們捉來一只螞蟻,( )它爬行的樣子。 爬 跳 奔 趕 躥(1)突然,黑影一閃,小狗杜克( )上了鐵路。(2)瑪麗呼喊著,拼命( )向鐵軌。(3)小尼科慢慢地( )到鐵路上。(4)聽說孩子出事,爸爸從單位( )了過來。4. 填上合適的量詞(8分)一( )白銀 一( )微風一( )大霧 一( )青山5寫出下列詞語的近義詞。(6分) 驚奇( ) 稱贊( )6.你能給下面的字加一筆或減去一筆,使它變成另外一個字。(8分)日 ( ) 體( ) 往( ) 目( )白 ( ) 擾( ) 鳴( ) 免( )7.按要求寫詞語。(9分)描寫景色的:山清水秀 描寫心情的:興奮 描寫顏色的:綠油油 8.寫出畫橫線部分字的正確音節(jié)。8分暖和( ) 好奇( ) 蹺功 ( ) 憑借( ) 9.古詩填空。(5分) 山行 (唐) 杜牧( )上寒山石徑斜,白云( )處有人家。停車( )愛楓林( ),( )葉紅于二月花。二、閱讀理解。(20分) 袋鼠與蝸牛 袋鼠從蝸牛身旁經(jīng)過,被蝸牛叫住了。 “你見到我為何不打招呼?”蝸牛責問道。 “對不起,我沒看見你?!?“沒看見?”蝸牛生氣了,它喘著粗(c ch)氣說,“你是鼠,我是牛,我看見了你,你怎么會看不見我呢?你這鼠輩竟敢目中無人!”袋鼠(sh ch)說 你怎么是牛呢 牛我見過 比我還大哩 再說 我也不是鼠呀 “不對!”蝸牛說,“如果我不是牛,大家為何叫我蝸牛呢?既然黃牛、水牛和牦(mo)牛等等都是牛,那我蝸牛自然也是牛了。同樣,如果你袋鼠不是鼠。那黃鼠、田鼠以及家鼠什么的,就都不是鼠了!”袋鼠不想同蝸牛爭辯(爭吵 爭論),乘(chn chn)蝸牛不注意,它悄悄地走開了。它清楚,盡管蝸牛有一個牛的名字,并且口口聲聲稱自己是牛,但人們是不會把它看成牛的,就像自己叫袋鼠,大家從不把自己看作鼠一樣。1、讀短文,給帶點的字選擇正確的讀音,在下面畫“ ”。粗(c ch) 乘(chn chn) 鼠(sh ch)2、從文中的括號里,選擇“爭辯”的近義詞是_。3、讀短文,找出文中表示“看不起人”的詞語是_。4、給第5小節(jié)加上合適的標點符號。5、蝸牛為什么會生氣?將正確答案的序號寫在括號里。( )因為袋鼠看不起它。因為袋鼠沒和它打招呼。因為袋鼠說它不是牛。6、將袋鼠不與蝸牛爭辯的原因用“ ”在文中畫出。7、讀了這篇短文,你一定感覺到蝸牛是個糊涂的家伙。現(xiàn)在,請你告訴它,它錯在哪兒?寫在橫線上:_ _ _ B卷 一、仿照例句,把句子續(xù)寫完整。(2分)例:媽媽尋找牛頓。 媽媽彎著腰,頂著狂風,焦急地尋找牛頓。爸爸查資料。 二、熟記名言:(8分)1.( )則罔,( )則殆。2.聰明在于( ),天才在于( )。 3.誠實和勉勵,( )。(美)富蘭克林 4.對驕傲的人不要( ),對謙遜的人不要( )。(美)杰弗遜 5.( )而無友,則孤陋而寡聞。

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