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小三班學(xué)期計(jì)劃范文 班級(jí)工作計(jì)劃(xx.9xx.1)小三班準(zhǔn)格爾旗十一幼兒園二一二年九月-1-班級(jí)工作計(jì)劃新學(xué)期如約而至,本學(xué)期我擔(dān)任小三班的班主任,這也是我畢業(yè)以來(lái)第一次擔(dān)任班主任的工作,面對(duì)這么大的一個(gè)班級(jí)我不知道自己是否可以很好的勝任這份工作,尤其是如何去做好一個(gè)好的班主任工作,面對(duì)這46位可愛(ài)的臉孔我知道自己需要很多的時(shí)間去熟悉,去了解他們。 對(duì)于小班的幼兒,他們的自理能力不是很好,有些事他們需要靠老師的幫助去完成,沒(méi)有上過(guò)幼兒園的他們對(duì)幼兒園感到陌生,每位幼兒都不愿意離開父母上幼兒園,同時(shí)不能很好的參與教師組織的各項(xiàng)活動(dòng),在生活自理方面也不是很好;在語(yǔ)言表達(dá)方面,孩子們都不能積極與老師、同伴交流。 所以為了讓自己的班級(jí)工作做的更好,自己的業(yè)務(wù)水平有更大的進(jìn)步特定班級(jí)工作計(jì)劃如下 一、班級(jí)情況分析及工作重點(diǎn)本學(xué)期幼兒人數(shù)46人,男孩23名,女孩23名。 有兩幼兒以前上過(guò)幼兒園,在生活自理能力、語(yǔ)言交往能力及其它能力都有一定基礎(chǔ),大部分幼兒在常規(guī)習(xí)慣、自理能力、適應(yīng)性、語(yǔ)言發(fā)展等方面較弱。 針對(duì)以上情況,本學(xué)期我們將重點(diǎn)以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,增強(qiáng)幼兒的語(yǔ)言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會(huì)交往能力。 二、逐月安排-2-九月 1、做好開學(xué)初各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。 2、主題“我愛(ài)幼兒園”、 3、加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)訓(xùn)練。 4、師生動(dòng)手創(chuàng)設(shè)環(huán)境,迎接國(guó)慶。 十月 1、主題活動(dòng)我自己 2、開展活動(dòng);我愛(ài)拍皮球 3、對(duì)幼兒進(jìn)行德育教育。 十一月 1、指導(dǎo)幼兒參與區(qū)角活動(dòng) 2、家長(zhǎng)開放日活動(dòng) 3、主題活動(dòng)天氣涼了十二月、一月 1、慶新年聯(lián)歡活動(dòng) 2、做好各項(xiàng)期末收尾工作 3、主題活動(dòng)迎新年 三、具體工作與實(shí)施(一)教育教學(xué) 1、根據(jù)綱要精神,認(rèn)真制定月、周計(jì)劃、區(qū)域活動(dòng)計(jì)劃等,合理安排幼兒一日活動(dòng),堅(jiān)持保教并重,有計(jì)劃、有目的地開展各-3-項(xiàng)活動(dòng)。 2、根據(jù)綱要結(jié)合本班孩子的實(shí)際情況,教師采用各種教學(xué)形式進(jìn)行靈活教學(xué)。 3、關(guān)注幼兒在生活中的表現(xiàn)和反應(yīng),敏感地覺(jué)察他們的需要,以及時(shí)適當(dāng)?shù)姆绞綉?yīng)答 4、與家長(zhǎng)密切配合,共同促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)。 (二)、常規(guī)方面一個(gè)好的習(xí)慣伴隨著人的一生,影響人的生活方式和個(gè)人成長(zhǎng)的道路,養(yǎng)成一個(gè)什么樣的習(xí)慣對(duì)孩子來(lái)講極為重要,可以說(shuō)是孩子們以后成長(zhǎng)和發(fā)展的方向和前進(jìn)的目標(biāo)。 習(xí)慣教育不僅是知識(shí)的傳授,而要與實(shí)踐相結(jié)合,不斷地將大眾要求轉(zhuǎn)化為個(gè)人的需要并用來(lái)支配自己的行動(dòng),才能真正的養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。 所以在開學(xué)前我們就擬定學(xué)期常規(guī)計(jì)劃,通過(guò)我們的計(jì)劃,讓幼兒形成了一整套常規(guī)模式,如上廁所,喝水排隊(duì),進(jìn)餐、午睡時(shí)應(yīng)遵守的紀(jì)律,每天不用老師提醒,培養(yǎng)幼兒能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。 (三)、保育工作 1、保育員教師做好新生入園的情緒安撫工作。 搞好班級(jí)衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活; 2、好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。 -4- 3、培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生常規(guī),提高生活自理能力,做到生活有序。 4、堅(jiān)持認(rèn)真填寫帶藥登記、消毒登記等各項(xiàng)表格,并配合保健醫(yī)做好幼兒保健工作。 (四)、安全工作安全對(duì)于幼兒園是很重要的,當(dāng)然,對(duì)于一個(gè)班也是不能忽視的,所以我們教師的安全意識(shí)很強(qiáng),在學(xué)期計(jì)劃的時(shí)候安全工作也應(yīng)計(jì)劃在內(nèi),堅(jiān)持每天晨檢,保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,加強(qiáng)常規(guī)管理,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,了解安全的重要性,教育幼兒不去危險(xiǎn)的地方等,還要為幼兒提供舒適、安全的環(huán)境。 (五)、家長(zhǎng)工作利用早晚家長(zhǎng)接送幼兒的短暫時(shí)間與家長(zhǎng)接觸,了解和介紹幼兒情況,相互溝通提出建議等;利用教室門口的“溫馨家園”把一周內(nèi)所學(xué)內(nèi)容、家長(zhǎng)協(xié)作等讓家長(zhǎng)了解孩子在園學(xué)習(xí)情況,通過(guò)一些生活小常識(shí),爭(zhēng)取做到家園共育;利用家長(zhǎng)開放日等一些大型活動(dòng),讓家長(zhǎng)了解孩子在園的一日活動(dòng)情況,并且及時(shí)進(jìn)行反饋;虛心聽取家長(zhǎng)的合理的意見和要求,取得家長(zhǎng)的認(rèn)可得到家長(zhǎng)的支持。 (六)、班級(jí)教師我作為班主任老師,要努力團(tuán)結(jié)班級(jí)老師,統(tǒng)一意見,起好帶頭作用,在思想上我要積極進(jìn)取,努力學(xué)習(xí)不斷的使自己的文化知識(shí)和專業(yè)技能得到提高,并且豐富自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積極配合-5-幼兒園領(lǐng)導(dǎo)完成教育教學(xué)任務(wù)。 班級(jí)內(nèi)我們要做到 1、每周定時(shí)召開班務(wù)會(huì),總結(jié)上周的工作情況,討論工作中遇到的困難,找出解決的辦法。 布置好本周的工作內(nèi)容。 2、三位教師積極配合,要求一致,共同做好班級(jí)的教育、保育工作。 3、三位教師互相幫助,取長(zhǎng)補(bǔ)短. 4、配合保育員做好衛(wèi)生保健和消毒工作。

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