南中醫(yī)八個一工程ppt課件_第1頁
南中醫(yī)八個一工程ppt課件_第2頁
南中醫(yī)八個一工程ppt課件_第3頁
南中醫(yī)八個一工程ppt課件_第4頁
南中醫(yī)八個一工程ppt課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩52頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

,大學生素質(zhì)拓展“八個一”工程調(diào)研與培訓大學生素質(zhì)發(fā)展中心大學生素質(zhì)拓展協(xié)會,1,2,一、八個一工程簡介二、平臺具體操作流程1、大學生2、學院管理員3、學生會、社團負責人4、輔導員,培訓模塊,3,“八個一”工程的基本概況,目的:1.提高學生綜合素質(zhì)2.幫助和引導學生完善智能結(jié)構(gòu)3.增強創(chuàng)新意識和實踐能力原則:1.堅持統(tǒng)一性與多樣性相結(jié)合2.整體發(fā)展與個性發(fā)展相結(jié)合3.知識拓展與能力培養(yǎng)相結(jié)合4.學生主體性和學校指導性相結(jié)合理念:團結(jié)、高效、務實、創(chuàng)新,4,“八個一”工程的基本項目,5,“八個一”工程的相關要求,1、參加或創(chuàng)建一個學生團體,一學期任職超過4個月并按要求正常履行工作職責,校院兩級的相關組織,例如學生會、科協(xié)、社聯(lián)等,2、學會一項業(yè)余技能,例如:駕照、計算機二級、英語六級、國家職業(yè)技能認定書等;,3、精讀一本中外經(jīng)典名著或練好一口普通話,名著:文學、藝術等;例如簡.愛普通話:考級(最低要達到二級乙等)各類語言類競賽;如辯論賽等,6,“八個一”工程的相關要求,4、參加一組社會實踐活動,包括:大學生文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”、社區(qū)援助、法律援助、支教幫扶等一、二年級學生每人均須參加兩個暑期分別為期兩周的社會實踐活動,5、參加一次志愿服務活動,例如:公益活動、環(huán)境保護等,6、向政府或?qū)W校提一條有充分調(diào)研依據(jù)的合理化建議,要求:要有充分的調(diào)研依據(jù);比如:體育館開放問題等,7,“八個一”工程的相關要求,7、聽一組(6場)學術講座,講座要求:通過“八個一”認證的主講人要副教授級別以上講座時間要1.5-2小時左右注:??粕?場,8、參加一項面向素質(zhì)拓展的其他活動,例如:比賽類:歌曲、戲劇、話劇等學術科技類:申報獲得國家專利等,8,“八個一”工程工作展示三名講座,“名人名師名家進校園”第四十四講周恩來、鄧穎超永遠激勵我前進,9,“八個一”工程工作展示志愿服務,“農(nóng)民健康百村工程”走進河南順河,10,“八個一”工程工作展示其他,學習一項業(yè)余技能,普通話,11,點擊此進入,12,輸入學號,初始密碼為111111,登入界面大學生,13,學生平臺八個一項目管理菜單,“八個一”平臺調(diào)研及培訓學生,14,先點擊顯示此頁面,“八個一”平臺調(diào)研及培訓學生,再點擊進入,15,在此選擇第幾項后點擊提交,“八個一”平臺調(diào)研及培訓學生,16,八個一工程管理之第一項,17,八個一工程管理之第二項,18,八個一工程管理之第三項,19,八個一工程管理之第四項,20,八個一工程管理之第六項,21,八個一工程管理之第八項,22,輸入學號,姓名,班級等信息后進行查詢,“八個一”平臺調(diào)研及培訓學生,23,輸入相關信息后點擊查詢,“八個一”平臺調(diào)研及培訓學生,注:常規(guī)活動在“社團管理”申請,“八個一”在“八個一工程管理”里申請,24,輸入學號,姓名,班級等信息后進行查詢,八個一工程管理之學生,25,八個一工程管理之學生,注:學生會的常規(guī)活動在學生會管理申請,26,填寫相關信息后進行查詢,八個一工程管理之學生,27,八個一工程管理之項目獎勵學分申請,填寫相關信息后進行查詢,28,在此可以查詢八個一工程完成的情況,29,“一般獎勵學分”和“其他獎勵學分”查詢個人獎勵學分信息,“八個一”平臺調(diào)研及培訓學生,30,學生可查詢“八個一”完成情況并打印學分,“八個一”平臺調(diào)研及培訓學生,31,點擊打印學分按鈕進入此界面打印學分,32,學生可修改個人的密碼,“八個一”平臺調(diào)研及培訓學生,33,點此進入,34,輸入賬號和密碼(初始密碼1),登入界面學生會、社團負責人,35,“八個一”平臺調(diào)研及培訓學生會、社團負責人,項目菜單頁面,36,八個一工程管理之項目申請,37,活動結(jié)束后,三天內(nèi),對活動進行認證,補上新聞稿,照片等信息,“八個一”平臺調(diào)研及培訓學生會、社團負責人,38,“八個一”平臺調(diào)研及培訓學生會、社團負責人,39,在此點擊添加,“八個一”平臺調(diào)研及培訓學生會、社團負責人,注:“八個一”活動在“八個一工程管理”里申請學生會及社團內(nèi)部活動在“學生會、社團管理”里申請,40,進行社團人員管理的錄入,先選擇,再點“復選刪除”可刪除成員,可對已添加成員添加信息,也可增加新成員,八個一工程管理之社團人員管理,41,點擊進入,點此進入,42,輸入賬號和密碼(初始密碼1),登入界面學院管理員,43,八個一工程管理之項目申請,44,選擇第幾項,填寫信息后查詢,“八個一”平臺調(diào)研及培訓學院管理員,45,填完相關信息后批量通過或退回,“八個一”平臺調(diào)研及培訓學院管理員,46,“八個一”平臺調(diào)研及培訓學院管理員,輸入相應信息查詢,點擊通過,47,填寫相關信息后批量通過,“八個一”平臺調(diào)研及培訓學院管理員,48,輸入相關信息后進行添加,“八個一”平臺調(diào)研及培訓學院管理員,49,填寫相關信息后批量通過,“八個一”平臺調(diào)研及培訓學院管理員,50,點此進入,51,輸入賬號和密碼(初始密碼1),登入界面輔導員,52,八個一工程管理之項目申請,53,八個一工程管理之輔導員,先選擇第幾項,再填信息,查詢,54,填寫相關信息后批量通過,八個一

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論