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15的認(rèn)識(shí)和加減法,15的書(shū)寫(xiě),一、復(fù)習(xí)15的認(rèn)識(shí),（一）說(shuō)一說(shuō)。,問(wèn)題：圖中的事物可以用幾來(lái)表示？,1,5,（二）排一排。,問(wèn)題：數(shù)字“2”和“4”放在哪兒合適呢？,2,4,3,豎中線,橫中線,左、右半格,上、下半格,1的書(shū)寫(xiě),“1”像鉛筆，是在日子格中從右上角附近起，斜線到左下角附近。,“2”像小鴨，起筆碰左線，再向上、向右碰線，略成半圓，斜線到左下角，碰線一橫。,2的書(shū)寫(xiě),3的書(shū)寫(xiě),“3”像耳朵，起筆不碰線，向上碰線，再向下碰線，略成半圓向中間彎，在虛線以上轉(zhuǎn)向右下方碰線，向下碰底線，最后，彎向上碰線,4的書(shū)寫(xiě),“4”像小旗，從上線的中間起筆，向左斜線到下格，碰左線再折右碰線。第二筆從右上角附近下去，到下面的當(dāng)中碰線,5的書(shū)寫(xiě),“5”像魚(yú)鉤，從上線不到一半的地方起筆，向左下到中格角，再向上超過(guò)中線畫(huà)一個(gè)大半圓碰右線，下線到左線為止。最后，在上面畫(huà)一橫線,數(shù)字歌,1像鉛筆細(xì)又長(zhǎng)2像鴨子水上游3像耳朵聽(tīng)聲音4像紅旗迎風(fēng)飄5像秤鉤能稱(chēng)菜,三、鞏固練習(xí),

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