三角形的分類(lèi)_第1頁(yè)
三角形的分類(lèi)_第2頁(yè)
三角形的分類(lèi)_第3頁(yè)
三角形的分類(lèi)_第4頁(yè)
三角形的分類(lèi)_第5頁(yè)
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三角形的分類(lèi),創(chuàng)設(shè)情境，生成問(wèn)題,創(chuàng)設(shè)情境，生成問(wèn)題,如果給三角形分類(lèi)的話,你想怎樣分?說(shuō)說(shuō)你的方法。（說(shuō)說(shuō)理由）,探索交流解決問(wèn)題,（一）探究三角形按角分類(lèi)。,三角形按角的不同只能分成三類(lèi)，在三角形中包含著這樣的關(guān)系,探索交流解決問(wèn)題,銳角三角形,鈍角三角形,直角三角形,探索交流解決問(wèn)題,（一）探究三角形按邊分類(lèi)。,量一量7號(hào)到10號(hào)三角形的邊的長(zhǎng)度，用表示在表二里。你有什么發(fā)現(xiàn)？,鞏固應(yīng)用，內(nèi)化提高,1判斷下列說(shuō)法正確嗎？（用手勢(shì)表示）（1）一個(gè)三角形如果有兩個(gè)銳角，必定是一個(gè)銳角三角形。（）（2）所有的等邊三角形都是銳角三角形。（）（3）等腰三角形都是等邊三角形。（）（4）直角三角形中有2個(gè)直角。1個(gè)銳角。（）（5）一個(gè)三角形中只能有一個(gè)直角或者一個(gè)鈍角（）2教材P87頁(yè)的第7題。3畫(huà)出螞蟻進(jìn)洞的線路。教材P87頁(yè)的第5題。4用一張長(zhǎng)方形紙剪一個(gè)等腰三角形。你能剪出一個(gè)等腰直角三角形嗎？5從紅領(lǐng)巾、三角板、慢行標(biāo)志中找一找哪個(gè)是等邊三角形或是等腰三角形？,課堂達(dá)標(biāo),1.下面的三角形被蓋住了一部分，你能判斷出是哪一種三角形嗎？（）（）（）2.判斷。（對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“”）（1）三個(gè)角都是鈍角的三角形是鈍角三角形。（）（2）有一個(gè)角是銳角的三角形是銳角三角形。（）（3）不管什么三角形都有兩個(gè)銳角。（）（4）等邊三角形都是銳角三角形。（）,拓展練習(xí),3.按要求在每個(gè)圖形中畫(huà)一

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