山東省2016年高二語文寒假作業(yè)6 新人教版必修4、5、選修《古代詩歌散文欣賞》.doc_第1頁
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文檔簡介

山東省2016年高二語文寒假作業(yè)6語文一、基礎(chǔ)知識。1.下列各句中,沒有錯別字且注音全對的一項(xiàng)是( )A傅雷先生恥于蝸角虛名之爭,奮而辭職,閉門譯述,翻譯藝術(shù)日臻(zhn)完美,終以卷帙浩繁的譯著享譽(yù)學(xué)界。B在褻(xi)瀆一切、消費(fèi)一切的氛(fn)圍中,經(jīng)典正在被調(diào)侃、潮諷、戲說所消解,人們心中只殘留下少得可憐的一點(diǎn)美好回憶。C在雨中,盡情敞開自己的心扉,讓雨淋濕是多么愜(qi)意啊!然而許多人在美麗的雨天卻成了匆匆過客,忘了咂(z)摸品味一下自然賦予的香茗。D利害攸關(guān)而實(shí)話實(shí)說,遭遇強(qiáng)手而毫不怯懦,檢點(diǎn)?。╯hng)察而幡然知恥,路見不平而拔刀相助,這就是勇敢。2.依次填入下面橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )揚(yáng)州古稱廣陵,人們又叫它維揚(yáng),_,_,_,_,_,_。杜牧寫揚(yáng)州的詩句“二十四橋明月夜,玉人何處教吹簫”,便絕不是凜冽的北地所能產(chǎn)生的情境了。但古人自北方舟船而來,一入揚(yáng)州,心理上便感覺到了江南以今天的地理概念,揚(yáng)州在蘇北,不屬江南但它處在淮河以南,屬不南不北之地清代之前,揚(yáng)州靠著大運(yùn)河,被譽(yù)為南北樞紐,淮左名都江南是以長江為界的,從這層意義上,揚(yáng)州不算江南而且揚(yáng)州的人文風(fēng)氣,山水風(fēng)光,都是近南而遠(yuǎn)北A. B. C. D.3.下列各句中,加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) A. 他在家里不聲不響,妻子總是覺得他木訥,把他當(dāng)成個悶葫蘆,但在社會上他卻玲瓏剔透,無論做什么事總是一點(diǎn)就通。B. 這一次大賽所聘請的該市師范大學(xué)的教授和專業(yè)團(tuán)體的專家,都是巧言令色的高手,他們的點(diǎn)評制造了令觀眾眼前一亮的效果。 C. 我在出差途中竟然與失去聯(lián)系三十多年的老同學(xué)萍水相逢??吹奖舜硕家呀?jīng)漸生華發(fā),我們不禁感慨萬千。D. 一些落馬的的貪官,曾經(jīng)占用大量社會公共資源,開百萬豪車,住千萬別墅,一飯千金,卻從不資助任何公益事業(yè)。4.下列各句中,加點(diǎn)的成語使用最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) 電影阿甘正傳中弱智但永不放棄的阿甘深深感動了全球觀眾。同時,影片的特效令人_,讓人充分體驗(yàn)了電影魔術(shù)的神奇魅力。經(jīng)過一系列經(jīng)濟(jì)改革,昔日以“窮”字而聞名全省的新安縣,今天以其累累的經(jīng)濟(jì)碩果,令人_。演員蘇珊在一次奧斯卡頒獎禮上竟不念頒獎詞轉(zhuǎn)而抗議美國的難民政策,這引得影視界和新聞界的許多人都對她_,好萊塢不敢再請她去頒獎。A.刮目相看 側(cè)目而視 瞠目結(jié)舌 B.側(cè)目而視 刮目相看 瞠目結(jié)舌C.瞠目結(jié)舌 側(cè)目而視 刮目相看 D.瞠目結(jié)舌 刮目相看 側(cè)目而視5.下列各句中,沒有語病的一句是( )A遼寧艦于2013年11月26日從青島某軍港起航首次赴南海海域,進(jìn)行了作戰(zhàn)系統(tǒng)綜合研試,組織了編隊(duì)航行訓(xùn)練,圓滿完成了預(yù)定的各項(xiàng)任務(wù)。B國家知識產(chǎn)權(quán)局有關(guān)負(fù)責(zé)人認(rèn)為,國內(nèi)專利申請數(shù)量的持續(xù)快速增長,表明我國公眾的專利意識和研究開發(fā)水平不斷提高。C改革開放三十年的經(jīng)驗(yàn)告訴我們:安定團(tuán)結(jié)的政治局面是我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)得以順利推進(jìn)的保證,也是事業(yè)成敗的關(guān)鍵。D與會專家一致認(rèn)為,最大限度地減少煙害,特別是勸阻有煙癮的青少年戒煙,對預(yù)防肺癌和其他呼吸系統(tǒng)疾病有重要意義。二、文言文閱讀。項(xiàng)脊軒志歸有光項(xiàng)脊軒,舊南閣子也。室僅方丈,可容一人居。百年老屋,塵泥滲漉,雨澤下注;每移案,顧視無可置者。又北向,不能得日,日過午已昏。余稍為修葺,使不上漏。前辟四窗,垣墻周庭,以當(dāng)南日,日影反照,室始洞然。又雜植蘭桂竹木于庭,舊時欄楯,亦遂增勝。借書滿架,偃仰嘯歌,冥然兀坐,萬籟有聲;而庭階寂寂,小鳥時來啄食,人至不去。三五之夜,明月半墻,桂影斑駁,風(fēng)移影動,珊珊可愛。然余居于此,多可喜,亦多可悲。先是,庭中通南北為一。迨諸父異爨,內(nèi)外多置小門,墻往往而是。東犬西吠,客逾庖而宴,雞棲于廳。庭中始為籬,已為墻,凡再變矣。家有老嫗,嘗居于此。嫗,先大母婢也,乳二世,先妣撫之甚厚。室西連于中閨,先妣嘗一至。嫗每謂余曰:“某所,而母立于茲?!眿炗衷唬骸叭赕⒃谖釕?,呱呱而泣;娘以指叩門扉曰:兒寒乎?欲食乎?吾從板外相為應(yīng)答?!闭Z未畢,余泣,嫗亦泣。余自束發(fā)讀書軒中,一日,大母過余曰:“吾兒,久不見若影,何竟日默默在此,大類女郎也?”比去,以手闔門,自語曰:“吾家讀書久不效,兒之成,則可待乎!”頃之,持一象笏至,曰:“此吾祖太常公宣德間執(zhí)此以朝,他日汝當(dāng)用之!”瞻顧遺跡,如在昨日,令人長號不自禁。軒東故嘗為廚,人往,從軒前過。余扃牖而居,久之能以足音辨人。軒凡四遭火,得不焚,殆有神護(hù)者。余既為此志,后五年,吾妻來歸,時至軒中從余問古事,或憑幾學(xué)書。吾妻歸寧,述諸小妹語曰:“聞姊家有閣子,且何謂閣子也?”其后六年,吾妻死,室壞不修。其后二年,余久臥病無聊,乃使人復(fù)葺南閣子,其制稍異于前。然自后余多在外,不常居。庭有枇杷樹,吾妻死之年所手植也,今已亭亭如蓋矣。6.對下列句子中的加點(diǎn)的詞的解釋,錯誤的一項(xiàng)是( )A垣墻周庭 周:圍繞 B凡再變矣 凡:總共C令人長號不自禁 號:嘆息 D其制稍異于前 制:格局7.下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是( )A又雜植蘭桂竹木于庭 海運(yùn)則將徙于南冥B客逾庖而宴 豐草綠縟而爭茂C能以足音辨人 藺相如圖以口舌為勞D乃使人復(fù)葺南閣子 僅其智乃反不能及8.將下面兩個句子,翻譯成現(xiàn)代漢語。( ) 迨諸父異爨,內(nèi)外多置小門,墻往往而是。 軒凡四遭火,得不焚,殆有神護(hù)者。 9.本文善于從日常生活中選取細(xì)節(jié),表現(xiàn)人物風(fēng)貌。請從文中選取兩例作賞析。 譯文: 三、10. 閱讀一首詞,完成(1)(2)題。如夢令秦觀遙夜沉沉如水,風(fēng)緊驛亭深閉。夢破鼠窺燈,霜送曉寒侵被。無寐,無寐,門外馬嘶人起?!咀ⅰ看嗽~是作者紹圣三年(1096)貶謫郴陽時在途中驛亭所寫。驛亭是古時供傳遞公文的使者和來往官員休息之所。(1)該詞精于煉字,請簡要賞析“緊”字的妙處。(2)聯(lián)系全詞,請從情和景二者關(guān)系的角度簡要賞析“門外馬嘶人起” 這一句。四、名篇名句默寫。11.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)夫如是, , 。 (論語季氏將伐顓臾)(2)使六國各愛其人, ; ,則遞三世,可至萬世而為君。(杜牧阿房宮賦)(3)恨相見得遲, 。柳絲長玉驄難系, 。 (王實(shí)甫西廂記)(4) ,談笑間、 。 (蘇軾念奴嬌赤壁懷古)五、語言運(yùn)用題。12. 請把下面的句子整合成一個長單句,不改變原意,可適當(dāng)增刪詞語。 2013 年諾貝爾文學(xué)獎授予加拿大知名女作家愛麗門羅。 頒獎詞將門羅介紹為“當(dāng)代短篇小說大師”。 門羅是第一位獲得諾貝爾文學(xué)獎的加拿大人。 門羅是在該獎設(shè)立的100多年里,第13位獲此殊榮的女性作答: 13.請仿照下面畫橫線的句子,另寫兩句話。要求語意連貫,句式一致。幸福是什么?一朵野花說,幸福就是用短暫和生命綻放美麗,開滿過路人寂寞的旅途。 14.下面是兩副打亂了次序的對聯(lián),一副是七字聯(lián),一副是十一字聯(lián)。請根據(jù)要求將它們重新組合起來。(只填序號)莽莽紅塵 盈盈綠水 五色艷爭江郎夢 三篙頻送往來人 一枝春暖管城花 數(shù)息各分南北路(1)題毛筆店聯(lián):上聯(lián): 下聯(lián): (2)題渡口聯(lián):上聯(lián): 下聯(lián): 六、現(xiàn)代文閱讀。15. 閱讀下面的選文,完成(1)-(4)題。就這么旁逸斜出下去王曉莉出單位門時,恰好園林工在修剪道兩旁的樹木。經(jīng)過幾個季節(jié)的生長,這些以樟樹為主的樹木都已長得有聲有色。每棵樹都像一個小型國家,有些肆無忌憚地?cái)U(kuò)張著,街道為此稠密了不少。一年兩季的被修剪,成了這些樹木的必修課。電剪刀哧哧作響,那些長在樹頂端或者樹身周邊的細(xì)嫩枝葉,隨之紛紛落馬。而即使更粗壯些的枝條,也不消五秒鐘,就在強(qiáng)大的馬力之下一折兩斷。很快地,這樹便被修剪成了一把標(biāo)準(zhǔn)的傘,整整齊齊,筆直向上。不消一個上午,這條街就將撐起一長排綠傘。每棵樹都生得一模一樣了。地面上,那些枝枝杈杈糾纏不休地堆積著。樹木的清香四處飄逸,樹葉子與松針層疊一處,色彩斑斕。腳踩在上面,柔韌而溫暖。這是在園林工眼里,一棵樹中比較旁逸斜出,并不值得繼續(xù)容留于樹的那一部分。不能有損于秩序,破壞秩序等于破壞美,等于多余。這大約是園林工人的美學(xué)原則。但我的,恰好與他們相反。樹最有趣的部分,恰恰在于那旁逸斜出。那幾棵枝條如何溜出了向上生長的大部隊(duì),而獨(dú)獨(dú)朝著左上角努力?一簇葉子又如何密密麻麻聚集在了一起,像開一個研討會般比別處熱鬧、喧騰許多?它們沒有成為樹的主干,沒有引領(lǐng)一棵樹生長的那股絕對力量。用現(xiàn)在時髦的話說,它們不是“主流”。但是這又有什么關(guān)系呢?一棵樹完全地符合秩序,完全地符合規(guī)則,該是多么乏味啊!就像兵營,像一律穿了病號服,像活了一生卻毫無故事的人。在我所喜歡的電影里,除了故事主角,導(dǎo)演往往安排些和故事不怎么相干的人。他可能是個獨(dú)居多年的老鄰居,總是抓住一切機(jī)會狂熱地宣講著宗教教義、人生哲理,而他的聽眾,卻是兩個踢足球之后累癱在沙灘上休息的男孩子;也可能是個熱愛酒精的工人,在電影的背景深處,一杯接一杯地喝著苦悶至極的酒。他們類似于文章中的“閑筆”,對于故事的發(fā)展或推動其實(shí)完全不起作用。 這樣旁逸斜出的人,我卻總是看得心領(lǐng)神會。很久以后,關(guān)于這場電影,我腦子里什么也留不下了,卻依然能回憶起他們。就好像在翻閱一堆歷史書籍之后,我能記住的,往往是類似于野史、花絮的部分它們從歷史這棵大樹的灰色的樹身中旁逸斜出,沖破森嚴(yán),開出斑斕的花朵,人性的色彩與趣味盡在其中。 在我們周遭的生活中,有多少這樣的小人物。他們永不知名,總是存在。他們有著和主流人群不一樣的心事、不一樣的心路,他們很容易就透露出接近于生命本質(zhì)的部分,不掩飾、不修剪,因而不做作。門衛(wèi)、修鞋子的人、路邊擺攤賣廉價(jià)發(fā)飾的母女他們是世界這棵大樹上旁逸斜出的部分。如果世界要唾棄誰,他們必是最先被唾棄;如果世界要剪伐誰,他們必最先被剪伐。但是在被唾棄之前不能自棄,在被剪滅之前不能自滅。他們的力量于此。 關(guān)于“旁逸斜出”,種過蘋果樹的朋友告訴我一個讓人很受鼓舞的故事:在蘋果樹的樹根,常常會突然躥出一種叫“徒長枝”的枝子。它以驚人的速度爆發(fā),長勢兇猛。當(dāng)它的勢頭蓋過主干時,有經(jīng)驗(yàn)的果農(nóng)會毫不猶豫地把已遭蟲蛀、遭風(fēng)雨侵蝕、多年不長的老干剪去。事物的新陳代謝并不只有一種方式。的確,過了幾天,我再看單位門口的那些樹木,還是在被修剪的部位,樹身又長出了新芽,它們所朝向的,依然是那個旁逸斜出的方向。 那些旁逸斜出的樹!那些旁逸斜出的人!且讓我們就這么旁逸斜出下去。(選自散文2014年第5期,有刪改)(1)為什么作者認(rèn)為“樹最有趣的部分,恰恰在于那旁逸斜出”?(2)賞析文中畫線的句子。它們從歷史這棵大樹的灰色的樹身中旁逸斜出,沖破森嚴(yán),開出斑斕的花朵,人性的色彩與趣味盡在其中(3)作者敘寫蘋果樹上“徒長枝”這一故事有何作用。(4)怎樣理解本文標(biāo)題的含義?結(jié)合生活實(shí)際,談?wù)勀銖奈恼轮蝎@得的啟示。七、作文。16. 閱讀下面的文字,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章?!澳銈儾荒軌蛴盟枷胍崎_路上的石頭。什么事都不做的人不會得到什么結(jié)果的。為什么我們要把氣力浪費(fèi)在思想上、悲傷上呢?起來,我們到林子里去,我們要穿過林子,林子是有盡頭的,世界上的一切都是有盡頭的!我們走!喂!嘿!”(節(jié)選自高爾基 丹柯)讀了上面這段話你有哪些感悟?請任選其中一個角度寫一篇不少于800字的議論文?!緟⒖即鸢浮恳?、1.C2.D3.A(A、玲瓏剔透:形容器物精致,孔穴明晰,結(jié)構(gòu)奇巧;也形容人聰明伶俐。 B、巧言令色:用花言巧語和假裝和善來討好別人。 C、萍水相逢:比喻向來不認(rèn)識的人偶然相遇。D、一飯千金:比喻厚報(bào)對自己有恩的人。)4.D(側(cè)目而視,斜著眼睛看人,不敢正視;形容敬畏的神情,現(xiàn)也用形容敢怒不敢言的樣子。刮目相看,指別人已有進(jìn)步,不能再用老眼光去看他。瞪眼翹舌說不出話來,形容人窘迫或驚呆的樣子。瞠目結(jié)舌,形容受窘或驚呆而一時無法對付的樣子。也作“結(jié)舌瞠目”。)5.A(B“意識”跟“提高”不搭配,應(yīng)改為“表明我國公眾的專利意識不斷增強(qiáng),研究開發(fā)水平不斷提高”。C兩面對一面,可把“成敗”改為“成功”。D不合邏輯,改“戒煙”為“吸煙”或?qū)ⅰ皠褡琛备臑椤皠窀妗保┒?.C7.C8.等到各位伯伯叔叔分了家,里里外外設(shè)置了許多小門,院墻到處都是。項(xiàng)脊軒共計(jì)四次遭受火災(zāi),能夠不被焚毀,也許是有神靈在保護(hù)著它吧。(4分,每小題2分,意思符合即可)9.示例:嫗又曰:“汝姊在吾懷,呱呱而泣;娘以指叩門扉曰:兒寒乎?欲食乎?吾從板外相為應(yīng)答?!辟p析:寫母親聽到女兒呱呱而泣時以指扣扉的動作和急切的問話,表現(xiàn)了慈母對兒女衣食無微不至的關(guān)懷。吾妻歸寧,述諸小妹語曰:“聞姊家有閣子,且何謂閣子也?”賞析:寫妻子轉(zhuǎn)述小妹們的充滿稚氣的問話,不但傳神地表現(xiàn)了小妹們的嬌憨之態(tài),而且生動地再現(xiàn)了夫妻依依情話的場面。(4分,每例2分)三、10. (1)“緊”字,這里是“狂”或“大”之意(字意1分,放在句中描繪為“驛門深閉也隔不斷呼嘯的風(fēng)聲”亦可)該字以動襯靜(以風(fēng)聲之大襯托出四周之冷寂亦可),渲染了一種冷清死寂的氛圍(渲染怎樣的氛圍1分),突出了詩人貶謫后的落寞哀傷(1分)。(2)樂景襯哀情。(手法1分,寫到以景結(jié)情、情景交融、借景抒情、融情于景或樂景襯哀情的任何一個皆可)用門外的喧鬧之景反襯門內(nèi)之凄清(1分)。同時暗示了詩人孤獨(dú)凄涼的貶謫生活又將開始,含蓄地透露出詩人的無奈與怨憤之情。(2分)四、11. (1)故遠(yuǎn)人不服,則修文德以來之(2)則足以拒秦;使秦復(fù)愛六國之人(3)怨歸去得疾 恨不倩疏林掛住斜暉(4)羽扇綸巾檣櫓灰飛煙滅(“強(qiáng)虜”寫“檣櫓”亦可)五、12.獲得2013年諾貝爾文學(xué)獎的被譽(yù)為當(dāng)代短篇大師的在諾獎設(shè)立100

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