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文檔簡介
教學資料參考范本中班生成主題教案:鈕扣的藝術(shù) 撰寫人:_ 部 門:_ 時 間:_一、主題說明:天氣漸冷,小朋友都穿上了薄棉衣,款式新穎、色彩絢爛的小棉衣,有的做成了動物樣子,有的是裙擺式的,有的是腰帶式的,還有的是唐裝,入園后,小朋友都聚在一起紛紛炫耀著自己的新衣服:“看,我的衣服上有個小熊頭?!?、“我的衣服上有絨毛毛的”、“我的衣服是古時候的人穿的?!辈恢l插了一句:“看,我衣服上有象月亮一樣的紐扣呢,你們有嗎?”一時間,小朋友紛紛在尋找自己衣服上的紐扣了。須李龍說:“看,我紐扣是小熊頭?!庇糁靥煺f:“我的是小鴨子紐扣?!标愋黎ふf:“我的紐扣象牛角,一頭尖,一頭大的?!焙⒆觽兊臅痴勔鹆宋业淖⒁猓杭热缓⒆觽兡敲锤信d趣,何不組織一次“各種各樣的紐扣”的活動,讓孩子們?nèi)グl(fā)現(xiàn)紐扣的秘密,既有利于相關(guān)經(jīng)驗的積累,又能萌發(fā)幼兒關(guān)注身邊事物的興趣,一個有關(guān)紐扣的主題活動開始了。二、主題的價值在這個主題活動中,我們和孩子們一起收集各種紐扣,觀察紐扣,從而逐步獲得紐扣的有關(guān)知識。形態(tài)萬千、顏色各異的紐扣激發(fā)了幼兒的探究和熱情,培養(yǎng)了他們的觀察力。通過“扣子變魔術(shù)”、“扣子印畫”、“設(shè)計扣子”,幼兒由發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美,積極性、主動性、創(chuàng)造性都得到了充分發(fā)揮。“扣子藝術(shù)品”大拍賣,幼兒大膽地介紹自己的作品,大膽地表現(xiàn),語言表達能力和表現(xiàn)力都得到了提高,扣子藝術(shù)品被家長的認可,更讓幼兒體驗到了創(chuàng)造的樂趣和成功的快樂。通過活動,孩子們認識了各種不同的扣子,知道了其名稱和作用,同時從幼兒的生活中尋找主題的教育內(nèi)容,以孩子的關(guān)注點為教育的切入點,充分發(fā)揮了幼兒的自主性。注重幼兒活動生活化,加強了活動中的情感體驗。三、主題網(wǎng)絡(luò)圖幾何形狀 物象形狀 展示臺組成部分:洞眼 扣身 類型參觀紐扣商店材料:金屬 塑料 布 木頭用途:裝飾 連接我設(shè)計的扣子 泥塑 繪畫 布制四、教學活動計劃表第一周參觀紐扣商店通過參觀,了解紐扣的多樣性談話:我看到的扣子1、能用較連貫的語言講述自己的發(fā)現(xiàn)。2、能夠關(guān)注周圍事物,發(fā)展觀察力??茖W:感知扣子初步感知扣子的特點,了解扣子的用途。第二周數(shù)學:看數(shù)學送扣子感知7以內(nèi)數(shù)量,比較7以內(nèi)數(shù)量的多少美術(shù):扣子印畫1、引導幼兒運用多種顏色進行紐扣印畫,體驗色彩美。2、根據(jù)紐扣印畫的形狀,大膽想象,創(chuàng)造性地進行添畫。音樂:扣子歌啟發(fā)幼兒根據(jù)音樂旋律及紐扣特點,創(chuàng)編相應的歌詞,體驗合作創(chuàng)編的樂趣。第三周科學:扣子找家1、觀察各種紐扣,感知他們的不同質(zhì)地。2、初步學習按材料進行分類。美術(shù):扣子拼貼畫在感知紐扣形狀、顏色、大小等特點的基礎(chǔ)上展開聯(lián)想,運用拼貼等技能大膽表現(xiàn),體驗創(chuàng)作的樂趣。我設(shè)計的扣子引導幼兒利用多種材料和方法設(shè)計自己喜歡的紐扣,培養(yǎng)幼兒的想象力、表現(xiàn)力和動手能力。紐扣藝術(shù)品大拍賣1、能用完整的語言大膽介紹自己的作品。2、體驗創(chuàng)造的樂趣和成功的快樂。五、日常工作提示:1、環(huán)境創(chuàng)設(shè):收集各類紐扣開設(shè)“紐扣展示臺”。布置“我設(shè)計的扣子”墻飾、“紐扣藝術(shù)品”大拍賣。2、活動區(qū)域:美工區(qū)(1)泥工:各種各樣的扣子(2)縐紙制作:盤扣(3)繪畫:未來的紐扣語言區(qū)(1)拼拼講講:有趣的扣子(2)扣子圖片:講述自己喜歡的扣子益智區(qū)(1)扣子分類:根據(jù)顏色、形狀、大小等把扣子分一分。(2)看數(shù)字送扣子:學會正確點數(shù)6以內(nèi)的數(shù)。(3)扣子排隊:學習有規(guī)律地排序。生活區(qū)(1)扣扣子(2)手工制作“布扣子”3、家園共育:(1)請家長幫助孩子一起收集紐扣,與孩子討論
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