太原市2020年語文三年級(jí)下冊(cè)第四單元測試卷（I）卷

太原市2020年語文三年級(jí)下冊(cè)第四單元測試卷（I）卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_同學(xué)們，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、選擇題1 . “奧 m”和“靜 m”兩個(gè)詞語，正確的漢字選項(xiàng)應(yīng)該是（ ）。A秘密B密蜜C秘謐D密謐2 . 下面一段話中有四處不符合實(shí)際的地方，用橫線標(biāo)出來并寫出錯(cuò)誤的原因。暑假里的一天，陽光燦爛，我和媽媽乘長途汽車到郊區(qū)奶奶家去。我從車窗向外望去，只見近處的田野跟著汽車飛速向前。路邊的柳樹已經(jīng)抽出了新芽，梅花競相開放。遠(yuǎn)處的天空中，一彎彩虹鮮艷奪目。景色真是美極了。3 . 根據(jù)所學(xué)課文，下列說法正確的一項(xiàng)是（ ）A巴金，原名李堯棠，主要作品有長篇小說“激流三部曲”（霧雨電）和“愛情三部曲”（家春秋）。B一個(gè)豆莢里的五粒豆是一篇童話故事，贊揚(yáng)了平實(shí)、仁愛、敬重生命的生活態(tài)度。C“靠什么呼風(fēng)喚雨？靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)?！边@是一句疑問句。D涼州詞是一首戰(zhàn)爭詩，表現(xiàn)了戰(zhàn)爭的殘酷，抒發(fā)了詩人對(duì)戰(zhàn)爭的厭惡以及視死如歸的悲壯。4 . 小小播音員。請(qǐng)為下面詞語中加點(diǎn)的字選出讀音都正確的一組（ ）。掀開立即一副腹部較大Aqin j f f jioBxin j f f jioCxn j f f jioDqin j f f jio5 . 下列加點(diǎn)字的注音正確的一項(xiàng)是（ ）A擅長(shn) 菜畦(q)收割(hu)B光禿禿(t) 擬訂(n)嘴唇chnC山坳(ni) 山坳(o)烹(hng)調(diào)D厚墩墩(dn) 處ch暑瀑p布6 . 細(xì)米是曹文軒的作品，小說以優(yōu)雅的筆調(diào)塑造了一個(gè)少年的形象。是誰引領(lǐng)了細(xì)米的成長歷程？（ ）A紅藕B梅紋C小七子D杜子漸7 . 下列句子中運(yùn)用了比喻修辭的一項(xiàng)是（ ）A天空撒滿了快活地眨著眼睛的星星，天河顯得很清楚B我國自行研制的“神舟”五號(hào)飛船被送上太空，火箭劃過一道絢麗的曲線，看起來宛如一條蜿蜒的蒼龍，瞬間便消失在了蒼穹之中。C危樓高百尺，手可摘星辰。D燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。8 . 以下詞語搭配正確的一項(xiàng)是（ ）A艷麗的薔薇B親切的關(guān)系C凜冽的春風(fēng)D熱烈的搏斗9 . 下列句子（ ）中的部分，不可以用括號(hào)里的詞語替換的是（ ）A我聽了小明的解釋后鼻子都（氣歪）了。(氣急敗壞)B孫芳是個(gè)膽小的姑娘，做什么事兒都（前怕狼后怕虎）。(膽戰(zhàn)心驚)C老師教育我們要（吃水不忘挖井人），做個(gè)知道感恩的人。(飲水思源)10 . 下面各組詞語中，全部互為近義詞的一項(xiàng)是（ ）。A美觀美麗經(jīng)常偶爾芬芳芳香B驕傲自滿發(fā)現(xiàn)發(fā)覺滿意滿足C繼續(xù)連續(xù)清除消除盛開盛情D夢想想念神奇奇特思緒思考11 . 選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。因?yàn)樗噪m然但是即使也無論都（1）（ ）蘇珊去世了，（ ）她會(huì)永遠(yuǎn)留在我心中。（2）（ ）天氣怎樣惡劣，我（ ）不會(huì)遲到的。（3）（ ）我心愛的金絲雀死了，（ ）我很難過。（4）（ ）你不來，我（ ）不會(huì)怪你的。二、填空題12 . 在括號(hào)里寫出下列句中加點(diǎn)詞的反義詞。1五點(diǎn)左右，艷麗的薔薇綻開了笑臉。（_）2植物開花的時(shí)間，與溫度、濕度、光照有著密切的關(guān)系。（_）3你只要看看什么花剛剛開放，就知道大致是幾點(diǎn)鐘。（_）三、語言表達(dá)13 . 照樣子，寫句子。例：人與山的關(guān)系日益密切，讓人感到親切、舒服。人與山的關(guān)系日益密切，怎不讓人感到親切、舒服？1.人類不能指望在破壞了地球以后再移居到別的星球上去。_例：詹天佑經(jīng)常勉勵(lì)工作人員說：“我們的工作要精密?！闭蔡煊咏?jīng)常勉勵(lì)工作人員說，他們的工作要精密。2.貝多芬對(duì)盲姑娘說：“我再給您彈一首曲子吧?！盻14 . 父母對(duì)孩子的愛是相同的，但是，表達(dá)愛的方式卻不一樣。請(qǐng)你讀下面的這段材料，談?wù)勛约旱目捶ā?018年中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晩會(huì)中，賈玲主演的小品真假老師讓人印象深刻。小品中這個(gè)孩子的父母都在國外，生意做得很不錯(cuò)，可是孩子屋里竟然堆滿方便面。孩子的爸爸說已經(jīng)給了孩子大筆生活費(fèi)，他們認(rèn)為，雖然因?yàn)槊β刀荒芘惆楹⒆?，但給孩子足夠的錢就代表了關(guān)愛。我的看法是：_四、現(xiàn)代文閱讀課外閱讀?；疖囂崴佟澳苁帧睌[式列車（1）一條鐵路不可能是筆直的，總會(huì)有許多曲線?；疖囎咴谇€上會(huì)產(chǎn)生離心力。為了保證安全，列車走在各種半徑的曲線上時(shí)，速度會(huì)受到一定的限制。為此，一些歐洲國家的鐵路部門設(shè)想在原有非高速鐵路的基礎(chǔ)上，運(yùn)用高新技術(shù)，采取讓列車車體傾斜的一系列措施，使列車以較快的速度通過鐵路曲線區(qū)段，縮短旅行時(shí)間，更快、更好、更經(jīng)濟(jì)地實(shí)現(xiàn)鐵路高速化。 （2）當(dāng)前，瑞典、意大利等國設(shè)計(jì)和制造了一種新型列車擺式列車，它是集電腦、自動(dòng)控制等高新技術(shù)于一體的新型高速列車。當(dāng)列車經(jīng)過曲線時(shí)，在電腦控制下，車廂會(huì)自動(dòng)傾斜，抵消離心力的作用。行走在直線上時(shí)，車廂又恢復(fù)原狀，就像玩具“不倒翁”一樣。運(yùn)行實(shí)踐表明，擺式列車通過曲線速度可提高2040，最高可達(dá)50。也就是說：常規(guī)線路可行駛準(zhǔn)高速列車(時(shí)速160200公里)，準(zhǔn)高速線路可行駛高速列車(時(shí)速200-350公里)。擺式列車不愧為“曲線沖刺能手”。 （3）擺式列車的優(yōu)勢在于，它不需重新修筑特別的高速火車軌道，只需對(duì)現(xiàn)有線路適當(dāng)進(jìn)行改造。因而它的投資遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于新建高速鐵路，所以受到各國政府的重視和采用。 （4）澳大利亞本來擬新建從墨爾本至悉尼的高速鐵路，因建新線投資過大，經(jīng)反復(fù)論證，最終在原有線路上，通過了采用擺式列車。美國東北走廊華盛頓至紐約鐵路，1993年租用瑞典制造的擺式車體電動(dòng)車組試運(yùn)行，時(shí)速由200公里提高到250公里，1994年已正式投入運(yùn)營。日本的山陽新干線，列車時(shí)速已達(dá)260公里，為了趕上國際水平，也在研制采用擺式車體電動(dòng)車組，要將時(shí)速提高至300公里以上。目前，擺式列車作為尖端技術(shù)，已先后引入英國、法國、德國、西班牙、芬蘭和瑞士等國，發(fā)展前景令人矚目。 （5）瑞典是最早發(fā)展擺式列車的國家。瑞典的擺式列車是擺式列車的杰出代表，自1990年以來。它已運(yùn)行在哥德堡至斯德哥爾摩之間，全程運(yùn)行時(shí)間由原來的4個(gè)半小時(shí)縮短至不到3個(gè)小時(shí)。擺式列車在瑞典已運(yùn)營7年多，沒有發(fā)生過一起事故。最近，我國已從瑞典引進(jìn)第一列擺式列車，它對(duì)于我國既有線路提速來說，具有節(jié)省投資和投入運(yùn)營快的優(yōu)點(diǎn)，不久即將運(yùn)行在廣州深圳香港鐵路干線上，時(shí)速可由目前的160公里提高到200公里。（選自2004年第4期科學(xué)論叢/曹炳坤） 15 . 本文的說明對(duì)象是什么?16 . 說明對(duì)象具有什么特征？請(qǐng)你用簡練的語言概括出來。17 . 請(qǐng)你判斷下面的句子運(yùn)用了什么說明方法，寫在括號(hào)里。（1）當(dāng)前，瑞典、意大利等國設(shè)計(jì)和制造了一種新型列車擺式列車，它是集電腦、自動(dòng)控制等高新技術(shù)于一體的新型高速列車。（ ）（2）當(dāng)列車經(jīng)過曲線時(shí)，在電腦控制下，車廂會(huì)自動(dòng)傾斜，抵消離心力的作用。行走在直線上時(shí)，車廂又恢復(fù)原狀，就像玩具“不倒翁”一樣。（ ）（3）也就是說：常規(guī)線路可行駛準(zhǔn)高速列車(時(shí)速160200公里)，準(zhǔn)高速線路可行駛高速列車(時(shí)速20