《薛譚學謳》讀后感.ppt

,讀短文寫體會閱讀下面的短文薛譚學謳，聯系自己的實際，寫寫自己的心得體會。,薛譚學謳薛譚學謳于秦青，未窮秦青之技，自謂盡之，遂辭歸。秦青弗止，餞行于郊衢，撫節(jié)悲歌，聲振林木，響遏行云。薛譚乃謝，求反，終生不敢言歸。謳：唱歌。自謂盡之：自以為已學完了。遂：于是。弗止：不制止。餞：用酒食送行。衢（q)：四通八達的道路。郊：現泛指城外。節(jié)：一種古樂器，竹制，可拍之成聲。遏：，阻止。乃：這才。謝：自愧不如。反：同返，回。這里是指回到秦青身邊。,譯文：薛譚向秦青學唱歌，還沒有學完秦青的本領，就自認為已經學完了，于是辭別秦青要回家。秦青也不加阻攔，在郊外路口擺設酒席為薛譚送行。酒席間，秦青撫弄著樂器，唱著感人的歌。歌聲振動了樹木，遏止住天上的游云。薛譚這才自愧不如，要求再回到秦青身邊繼續(xù)學習，一輩子也不敢再說要回家的事了。,（1）學無止境；（2）知錯就改；（3）終身不敢言歸的學習恒心；（4）學要虛心。根據四個不同的角度，就可以確立不同的論點。,讀后感的內容：（供參考）,1、讀開頭可以先交代自己讀過一本什么書或一篇什么文章，寫清書名或題目。,2、介用簡潔的話概括介紹書或文章的主要內容，自己總的感受是什么。,3、議抓住原作中自己感受最深的某一感想，表明自己的看法，再圍繞自己的觀點組織材料。,5、結最后，可以總結自己讀了這篇讀后感的感想，也有人會在結尾處發(fā)出號召。,4、聯結合自己周圍的事例（包括自己在內）詳細說明，講明道理。,讀短文寫體會聯系自己的實際，寫寫自己的心得體會。根據所寫內容，題目自擬。1、寫前需要弄清學無止境的道理；2、在讀懂短文的基礎上，能有條理地表達出對短文的看法和自己的心得體會。3、要聯系的學習實際，體現學無止境的理念。,從薛譚學謳想到的“業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀入隨”。有一次，我在語文書中偶然發(fā)現了一個故事，叫薛譚學謳。一個叫薛譚的人跟秦青學唱歌，還沒有學會秦青的本領，就自以為掌握了唱歌的技能，便想告訴師傅回家。秦青并沒有加以阻攔，而是在郊外路口擺設酒席為薛譚送行。酒席間，秦青撫弄著樂器，唱著感人的歌，激越的旋律震動了樹林，遏住了飄動的云彩。薛譚這才自愧不如，于是他向師傅認錯要求回來學習，終生不敢再說要回家的事了。,我體會到，學習要刻苦鉆研，不可淺嘗輒止、半途而廢?？v觀古今中外很有成就的人，無不是終生刻苦鉆研，孜孜以求、潛心向學，才修得正果的。正所謂學無止境，永不滿足。在我身上也發(fā)生過這樣的事。記得有一次期末考試，我的分數不太理想，我很難過。這都是因為我那是不認真聽講、不努力的后果，所以我那時心里想：我一定要認真學習，下一次期末考試考一個好的成績。就這樣，下一次考試我考了一個非常理想的成績。,經過這件事，我懂得了“學習的敵人是自己的滿足，要認真學習一點東西，必須從不自滿開始”的道理。我希望同學們一定要珍惜眼前的美好時光，充分利用時間，為了我們的將來共同努力吧!,讀薛譚學謳有感我讀過許多書，有趣味無窮的十萬個為什么；有意味深長的伊索寓言；還有令人百讀不厭的冰心散文但我最喜歡讀的是薛譚學謳這篇文言文，雖然只有短短的幾十字，卻蘊含著深刻的道理，令我受益匪淺。薛譚向秦卿學唱歌，沒有完全學會秦卿的本領，自認為全都學會了，于是就告別回家。秦卿沒有阻止他，,卻在郊外的大道口擺酒送別，秦卿和著拍擊的樂器，唱了一首慷慨激昂的歌曲。歌聲振得樹林里的樹木顫動，就連天空中的白云都停止了。薛譚聽后，發(fā)覺自己的才能和老師相差甚遠。薛譚向老師道歉并請求回來繼續(xù)學業(yè)，再也不提回家的事了。這個故事雖短，但告訴我們一個人生哲理，那就是：虛心是一個人成功的起點；不虛心就能讓人從高處跌,到低處。薛譚便是這樣的一個人。他缺少虛心學習，不斷探索的精神，不知“人生有限，學海無涯?！钡囊饬x，學到一點知識就沾沾自喜。還好他能迷途知返，否則便會成為一個一事無成的人了。是啊，不虛心的后果是很不好的，我也被不虛心害慘了。當時，我的作文還可以，經常得九十多分。但有一次，老師讓我們回家預,習作文，我卻沒有預習。第二天，我滿懷信心地上學去了，可到寫作文時，我傻眼了，竟然寫不出來了，坐在那里呆呆地看了一會兒，才寫出一篇多一點，語言也不流暢-最后，我的作文才得了七十六分。我好慚愧，坐下來檢討自己。為什么會得這么低的分呢？為什么不預習？為什么不虛心去寫呢？這就是不虛心的后果?。『髞砦姨撔呐Φ貙懽魑?。,這次教訓讓我懂得了：學習知識要虛心，不要驕傲。因為虛心使人進步，驕傲是人落后噢！陸游的“古人學問無遺力，少壯功夫老始成?！币渤浞值乇憩F了這一點。若是年輕時不虛心地學習，到老了便是一無所知了。我們只有博覽群書，不斷地充實自己，才會自信！大海雖大，但也是一條條河流匯成的；樹林雖密，但也是由一棵棵樹組成的。所以人只有虛心，汲取豐富的知識，才能邁進成功的殿堂，成為一個成功的人。,薛譚學謳讀后感,我喜歡讀薛譚學謳這篇文言文，雖然只有短短的幾十個字，卻蘊含著深刻的道理，令我受益匪淺。薛譚向秦青學唱歌，沒有完全學會秦青的本領，卻自認為全學會了，于是就告別回家。秦青沒有阻止他，卻在郊外的大道口擺酒送別，秦青撫弄著樂器，唱了一首感人的歌。歌聲振動了樹林，就連天空中的白云都停,止了。薛譚聽后，發(fā)覺自己的才能和老師相差甚遠。薛譚向老師道歉并請求回來繼續(xù)學業(yè)，從此再也不提回家的事了。這個故事雖然短，但告訴我們一個人生哲理，那就是：做任何事都不能半途而廢。中華人民共和國第一代領導人毛澤東，從小就酷愛讀書，勤奮好學。后來無論是在戰(zhàn)爭時期還是國家建設時期，他從來沒有間斷過學習，直到晚年仍沒有放下書本。,被譽為“炸藥工業(yè)之父”的化學家諾貝爾，為了發(fā)明炸藥，他的一家付出了血的代價。在實驗中，他的弟弟被炸死，他的父親被炸成殘廢，他自己也曾被炸得滿身是血。但在科學崎嶇的路上，諾貝爾始終頑強地向上攀登，終于到達了光輝的頂點。雖然炸藥已經發(fā)明成功，但他沒因為取得一點成就而停止，而是繼續(xù)發(fā)明創(chuàng)造，共有129項研究成果。毛澤東之所以成為一代偉人，是,因為他博覽群書，學無止境，他博大精深的學識為世人所不及。諾貝爾之所以獲得一次又一次成功，是因為他沒像薛譚那樣有點