2019-2020學(xué)年高中語文 質(zhì)量檢測1（含解析）新人教版必修4

質(zhì)量檢測(一)(時間：150分鐘滿分：150分)一、現(xiàn)代文閱讀(36分) (一)論述類文本閱讀(本題共3小題，9分)閱讀下面的文字，完成13題。中國詩歌一個最大的特色就是重視“興”的作用。所謂“興”的作用，在中國詩歌傳統(tǒng)上可分兩個方面來看。從作者方面而言就是“見物起興”。詩經(jīng)上說：“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑?！宾馒F鳥“關(guān)關(guān)”的叫聲，引發(fā)君子求得配偶的情意，就是“興”的作用。但宇宙間不只草木鳥獸等種種物象能引發(fā)我們的感動，人世間種種事象也能引起我們的感動。詩經(jīng)“靡室靡家，獫狁之故。不遑啟居，獫狁之故”，是寫對時代動蕩不安的感慨，這也是引起人感動的一種重要的因素?！芭d”的作用，不但作者有之，讀者亦有之。只要你在讀李白、杜甫的詩歌時也能產(chǎn)生與他們同樣的感動，那么你也就有了與李白、杜甫同樣的詩心。不過，詩在使人感動方面有很多不同的層次。第一層次是一對一的感動，就是聞一知一，不產(chǎn)生更多的聯(lián)想。陸放翁和他的妻子分離之后又在沈園相遇，他寫了一首釵頭鳳，千百年之后，我們?nèi)匀粸殛懛盼痰谋瘎『退母星樗袆?，這就是一對一的感動?？煽鬃诱f“詩可以興”的感動則不僅是一對一的感動，更是一生二、二生三、三生無窮的感動。有一次，子貢問孔子：“貧而無諂，富而無驕，何如？”孔子回答：“未若貧而樂，富而好禮者也。”于是子貢就說：“詩云：如切如磋，如琢如磨，其斯之謂與？”詩經(jīng)里所說的是璞玉的切磋琢磨，與做人本不相干，可子貢卻從中悟到做人的道理，這正是“詩可以興”的感發(fā)。由此可見，詩的作用不僅是使作者有一顆不死的心，而且也使讀者有一顆不死的心；不僅有一對一的感動，而且有一生二、二生三、三生無窮的“興”的感發(fā)。同樣，西方文學(xué)理論中也有類似“興”的說法。接受美學(xué)一個很重要的理論就是“讀者反應(yīng)論”，認(rèn)為讀者的興發(fā)感動是十分重要的。他們認(rèn)為讀者可分成不同的層次，第一個層次是普通的讀者：讀明月就是明月，讀清風(fēng)就是清風(fēng)，只從表面去理解。第二個層次是能深入一步的讀者：他們能夠從藝術(shù)的表達(dá)、文字的組織、形象的使用等各方面去欣賞作品。第三個層次是“背離作者原意”的讀者：他們對作品的解釋可以不必是作者本來的意思，而是一生二、二生三、三生無窮的引發(fā)。只有這第三個層次的讀者，才是最能感悟生命的讀者。南唐中主的詞“菡萏香銷翠葉殘，西風(fēng)愁起綠波間”，王國維從中看到了什么？看到一種“眾芳蕪穢，美人遲暮”的悲哀和感慨。晏殊的詞“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路”(蝶戀花)寫的是相思愛情，王國維說這是成大事業(yè)大學(xué)問的第一種境界！王國維的這種感發(fā)正是中國詩歌中讓人心不死的“興”的作用。(摘編自葉嘉瑩什么是好詩)1下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是(3分)()a就作者方面而言，“興”的作用既包括見物起興又涵蓋因事象而引起感動。b就讀者方面而言，“興”的作用表現(xiàn)在讀者對作者及其詩歌作品產(chǎn)生感動。c子貢從切磋琢磨句中悟出做人的道理，無疑當(dāng)在最能感悟生命的讀者之列。d王國維“為學(xué)”境界的讀詩感發(fā)，證明了中國詩歌中的“興”的重要作用。解析b項，范圍擴(kuò)大。本文所論述的是“詩”的興，不是關(guān)于作者的“興”。讀者對于作者的感動應(yīng)是從作品中來的，不是源于作者本身的。答案b2下列對原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項是(3分)()a文章段與段之間銜接十分緊密，如中間四段的段首句都既承接上文又引出下文。b文章既援引古代經(jīng)典中的言論，又以詩經(jīng)及唐宋詩詞為例，論證方式靈活。c文章論述“興”的作用，主要從作者和讀者兩個方面展開，并且重點論述后者。d文章通過對東西方文學(xué)理論的對比論證，突出了閱讀中讀者興發(fā)感動的重要性。解析d項，“對比論證”錯。答案d3根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法正確的一項是(3分)()a對作品的理解越背離作者本來的意思，就越能體現(xiàn)讀者具有生命感悟能力。b讀明月即懂明月，讀清風(fēng)即懂清風(fēng)，從表面理解作品，都是第一層次的讀者。c孔子的“詩可以興”不是說詩僅僅能夠感動一位讀者，而是能感動無數(shù)讀者。d陸游的釵頭鳳和晏殊的蝶戀花，這都是能夠使讀者產(chǎn)生感動的好文章。解析a項，“越背離越能體現(xiàn)”的說法錯；b項，“都是第一層次的讀者”中 “都”錯，第二、第三層次的讀者也能夠做到的這一點；c項，“一位讀者”“無數(shù)讀者”錯，孔子說的 “詩可以興”，是說從詩歌所表達(dá)的本意中讀出其他的含意，而不是感動的讀者人數(shù)眾多。答案d(二)實用類文本閱讀(本題共3小題，12分)閱讀下面的文字，完成46題。材料一：春節(jié)假期里，一部電影引發(fā)觀影熱潮。流浪地球以超過22億的票房，成為春節(jié)電影票房冠軍。一部成熟的電影，不是偶然出現(xiàn)的，而是源于強(qiáng)大文化體系的支撐。劉慈欣的三體等作品屢獲國際大獎，帶熱了中國科幻文學(xué)。戰(zhàn)狼無名之輩等風(fēng)格各異的電影作品，在抬高電影創(chuàng)作水平的同時，也一次次抬高中國電影票房剛剛過去的春節(jié)檔期，電影總票房已接近60億。這些，同樣是觀眾對中國科幻電影充滿期待的文化與心理背景。更重要的是，就像劉慈欣所說，今天的中國有著強(qiáng)烈的“未來感”。科技創(chuàng)新的“中國浪潮”讓世界刮目相看，也打開了中國人對科學(xué)的認(rèn)知。在剛剛過去的春節(jié)假期，貴州山區(qū)的“中國天眼”，成為一個旅游熱點，人們渴望在這里了解未知、聆聽未來。這與一部“硬核科幻電影”成為熱點話題一樣，都可以說是當(dāng)代中國科學(xué)熱情高漲的縮影。(摘編自金蒼流浪地球提升期待的水位，人民日報2019年02月13日)材料二：對于電影產(chǎn)業(yè)影響最大的，還是觀眾本身。科幻電影不是從零開始講解的科教片，其對于觀眾科學(xué)素養(yǎng)要求較高，從上世紀(jì)80年代至今，國民受教育程度不斷提高，培育了大量科幻電影受眾，特別是已經(jīng)成為觀影主力的80后、90后。國家統(tǒng)計局的數(shù)字顯示，人口抽樣調(diào)查中，大專以上教育程度者，從2002年的4.7%上升到2017年的13.8%，高中教育程度者從12.4%上升到17.5%,2017年每10萬人口中高等學(xué)校在校生人數(shù)是1998年的4.96倍。龐大的中高等教育群體，使得科幻電影的消費(fèi)群體擴(kuò)大。 (摘編自科幻片能否成為電影產(chǎn)業(yè)新增長點，工人日報2019年02月13日)材料三：材料四：科幻片在中國的歷史成績驚人，但好萊塢進(jìn)口片占領(lǐng)了中國科幻電影票房。在好萊塢電影的沖擊下，再加上國產(chǎn)科幻電影制作水平拙劣，內(nèi)外因夾擊導(dǎo)致國產(chǎn)科幻電影成績堪憂。具體來說，在外因方面，首先，類似于阿凡達(dá)變形金剛的科幻商業(yè)大片屢屢創(chuàng)下票房紀(jì)錄，進(jìn)口大制作科幻片使本類型影片門檻升高，國產(chǎn)科幻生存空間變??；其次，2012年中美雙方簽訂的中美雙方就解決wto電影相關(guān)問題的諒解備忘錄已在今年到期，進(jìn)口片的配額限制極有可能被進(jìn)一步放開甚至取消。在內(nèi)因方面，首先，傳統(tǒng)教育體制不重視培養(yǎng)創(chuàng)造性人才，中國的編導(dǎo)們熱衷對現(xiàn)實生活進(jìn)行挖掘、表現(xiàn)，創(chuàng)新力不足，科學(xué)基礎(chǔ)薄弱，對哲學(xué)和思想層面疏于表達(dá)，對全新世界觀的建構(gòu)同樣缺乏；其次，美國電影界和資本界的緊密聯(lián)系，國內(nèi)制作水平拙劣，只有穩(wěn)妥的資金流才能保證前端進(jìn)一步的產(chǎn)品制作；最后，公眾整體科學(xué)素質(zhì)需要進(jìn)一步提升，社會中科技文化氛圍較弱。(摘編自內(nèi)外夾擊國產(chǎn)科幻電影難獲一席之地，經(jīng)濟(jì)日報2017年09月07日)4下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是(3分)()a中國科幻文學(xué)的發(fā)展和電影創(chuàng)作水平的提升為流浪地球的成功奠定了基礎(chǔ)。b“中國天眼”“硬核科幻電影”成為熱點，體現(xiàn)了中國公眾不斷增強(qiáng)的科學(xué)向往。c材料三表明，國內(nèi)科幻電影上映數(shù)量占比較穩(wěn)定，票房占比相對來說波動較大。d令國產(chǎn)科幻電影成績堪憂的原因有：門檻升高，創(chuàng)作素材貧乏，進(jìn)口限制放寬。解析“創(chuàng)作素材貧乏”于文無據(jù)。答案d5下列材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是(3分)()a80后、90后一代人能成為科幻電影的主要受眾群體，是因為他們所受的教育程度在提高。b由材料二可知，近年來科幻電影消費(fèi)群體擴(kuò)大，對我國科幻電影產(chǎn)業(yè)發(fā)展將產(chǎn)生積極影響。c由材料三可知，科幻電影以較少的數(shù)量產(chǎn)生較高的票房，在中國市場有極強(qiáng)的票房號召力。d一旦進(jìn)口片配額限制被取消，進(jìn)口大制作科幻片涌入，中國國產(chǎn)科幻電影會失去生存空間。解析“中國國產(chǎn)科幻電影會失去生存空間”說法絕對。答案d6結(jié)合材料思考，如果你是科幻片導(dǎo)演，哪些因素會讓你對中國科幻片的未來充滿信心？你又會從哪些方面做出努力？(6分)_答案第一問：有中國強(qiáng)大文化體系做支撐。中國科技創(chuàng)新能力不斷提升。中高等教育群體不斷擴(kuò)大。(或“科幻電影的消費(fèi)群體不斷擴(kuò)大”)科幻電影在中國票房號召力較強(qiáng)。第二問：提升自身學(xué)養(yǎng)，增強(qiáng)創(chuàng)新能力，提升制作水平。積極融資，吸引足夠的資金流。(三)文學(xué)類文本閱讀(本題共3小題，15分)閱讀下面的文字，完成79題。未遂賴海石一輛破破爛爛、沒有車牌的小中巴，緩緩啟動，晃晃悠悠跟在老太太后面。文化廣場，一群大媽隨著音樂起舞。老太太遠(yuǎn)遠(yuǎn)站在她們后面，跟著做動作：甩手、抬腿、扭頭、彎腰突然，老太太身體一歪，癱軟在地。從停在廣場邊的破中巴上，跑下來兩個中年漢子，抱起老太太，手忙腳亂地按、壓、掐了一陣后，急急慌慌地抬上破中巴。破中巴突突突喘著粗氣向醫(yī)院駛?cè)?。醫(yī)院，急救室，醫(yī)生們正在有條不紊地?fù)尵?。一個護(hù)士高聲喊：“家屬家屬，去收費(fèi)處繳費(fèi)！”中年漢子遲遲疑疑地向收費(fèi)處走去，在收費(fèi)窗口，中年漢子對護(hù)士說：“護(hù)士，我是送老太太過來的，我不是家屬。我有他兒子電話，我的手機(jī)打不了，我報號碼你打一下她兒子電話好嗎？”護(hù)士打完電話，往窗外一瞧，中年漢子早跑沒影兒了。三天后，小酒館。彭老板舉杯：“任大成，來，我先敬你一杯，謝謝你把我媽送醫(yī)院，救了她一條命。”又說：“我有一事不解，你為什么不用手機(jī)直接打我電話？為什么叫醫(yī)院打？護(hù)士打電話的時候你為什么要跑掉？如果不查醫(yī)院監(jiān)控，我都不知道是你送我媽來的醫(yī)院。”任大成說：“我的手機(jī)那時剛好出問題了，打不了。我跑掉是因為我有事要辦，怕醫(yī)生誤會，以為我是肇事者，抓住我不放。”彭老板說：“哦，原來是這樣，你是我的恩人，我會永遠(yuǎn)記住你的。另外，欠你那八十多萬工程款，我一定想辦法結(jié)清給你，你等我的好消息，來，我再敬你一杯?！边@回彭老板沒有食言，半個月后，他把八十多萬元轉(zhuǎn)到了任大成賬上，任大成手下的二十多個工人師傅終于可以安安心心過個年了。雖然拖欠了兩年多，但事情總算有了圓滿結(jié)果。把錢款分發(fā)給工人后，任大成打算請彭老板喝一次酒表示感謝。按響別墅門鈴后，出來開門的是一個陌生的老爺子。任大成疑惑地問：“請問彭老板在家嗎？”“你是說這別墅原來的主人嗎？”老爺子說，“他把別墅賣給我們了，他搬走了。”任大成很吃驚，難道彭老板為了結(jié)工錢把別墅都賣了？他撥通了彭老板的電話：“彭老板，我到你別墅找你，才知道你賣了房子，你現(xiàn)在住哪里？”“我在老圍租房子住?！崩蠂?？任大成知道，老圍可都是百多年前的土坯瓦房，而且是危房，沒幾個人在那里住。難道彭老板窮到了這種程度？任大成說了句：“我過去找你。”也不等彭老板回話，就掛斷了電話。老圍路口，彭老板早已站在那里等候。任大成說：“走，去你家看看?！迸砝习逭f：“看啥，想恥笑我落魄？走，喝酒去?！庇怖未蟪蛇M(jìn)了旁邊的小酒館。任大成舉杯：“彭老板，今天我先敬你，我代表二十多個工人師傅敬你，為了給工人發(fā)工資，你把別墅都賣了，我們以后還跟著你干，你會東山再起的，別墅會再回來的！”彭老板聲音有點哽咽：“我不是不知道你們的難處，我如果不是被別人騙了二百多萬，怎么會拖欠你們那么久”任大成眼睛有點濕潤，又舉起一杯酒：“彭老板，我以前對你有誤會，以為你故意拖欠我們工資，我自罰一杯。”說著一飲而盡。那么，在文化廣場，任大成和另一個中年漢子本來是想綁架彭老板母親來逼迫彭老板結(jié)清欠款的，沒想到還沒開始行動，老太太就突然暈倒了，他們只好把她送到醫(yī)院。否則否則，任大成現(xiàn)在就不是坐在這里喝酒，而是蹲在大牢里了。7下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是(3分)()a小說通過任大成和彭老板之間跌宕起伏的故事，表現(xiàn)了贊美淳樸善良人性、批判社會中不誠信的丑惡現(xiàn)象這一主題。b小說開頭寫“一輛破破爛爛、沒有車牌的小中巴”，并非閑筆，而是為后文發(fā)生的一系列“意料之外的故事”埋下伏筆。c動作描寫是小說中的一大特色，如“中年漢子遲遲疑疑地向收費(fèi)處走去”，這一動作描寫生動的彰顯了人物復(fù)雜的心理活動。d小說中任大成和彭老板在小酒館喝酒時，兩個人推心置腹的交談起來，通過這一情節(jié)充分地展現(xiàn)了二人真誠的性格特征。解析 “批判社會中不誠信的丑惡現(xiàn)象”并非小說主題。答案a8小說在情節(jié)上環(huán)環(huán)相扣，構(gòu)思巧妙。請結(jié)合小說簡要梳理、概括。(6分)_答案開頭展現(xiàn)了一個常見的救人的故事。小說筆鋒突轉(zhuǎn)，被救的是彭老板的母親，彭老板良心發(fā)現(xiàn)，立刻還了拖欠的工程款。情節(jié)再轉(zhuǎn)，彭老板還款，是賣掉了自己的別墅。結(jié)尾再掀波瀾：揭出小說開頭的“救人”事件，竟是一個精心策劃的犯罪未遂案件。(意思對即可)9小說結(jié)尾交代了事情真相，這樣寫有什么好處？請結(jié)合小說簡要分析。(6分)_答案情節(jié)上，補(bǔ)敘使小說情節(jié)完整，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。形象上，使任大成這一人物形象更加豐滿。藝術(shù)效果上，出乎意料，又在情理之中，增強(qiáng)小說的可讀性；由作者點出真相，增強(qiáng)故事的真實感。(意思對即可)二、古代詩文閱讀(34分)(一)文言文閱讀(本題共4小題，19分)閱讀下面的文言文，完成1013題。(王)誼字宜君，少有大志，便弓馬，博覽群言。周閔帝時，為左中侍上士。時大冢宰宇文護(hù)執(zhí)政，帝拱默無所關(guān)預(yù)。有朝士于帝側(cè)微不恭，誼勃然而進(jìn)，將擊之，其人惶懼請罪，乃止。自是朝臣無敢不肅。遷御正大夫。丁父艱，毀瘁過禮，廬于墓側(cè)，負(fù)土成墳。武帝即位，累遷內(nèi)史大夫，封揚(yáng)國公。從帝伐齊，至并州。帝既入城，反為齊人所敗，左右多死，誼率麾下驍雄赴之。齊平，自相州刺史征為大內(nèi)史。汾州稽胡亂，誼擊之。帝弟越王盛、譙王儉雖為總管，并受誼節(jié)度。賊平，封一子開國公。帝臨崩，謂皇太子曰：“王誼社稷臣，宜處以機(jī)密，不須遠(yuǎn)任?！奔八逦牡蹫樨┫?，鄖州總管司馬消難舉兵反，帝以誼為行軍元帥討之，未至而消難奔陳。于時北至商、洛，南拒江、淮，東西二千余里，巴蠻多叛，共推渠帥蘭洛州為主。洛州自號河南王以附消難，北連尉遲迥。誼分兵討之，旬月皆平。帝遣使勞問，冠蓋不絕，以第五女妻其子奉孝。尋拜大司徒。誼自以與帝有舊，亦歸心焉。及隋受禪，顧遇彌厚，帝親幸其第，與之極歡。太常卿蘇威議以為戶口滋多人田不贍欲減功臣之地以給人誼奏曰百官者歷世勛賢方蒙爵土一旦削之未見其可帝以為然，竟寢威議。尋奉使突厥，帝嘉其稱旨，進(jìn)郢國公。未幾，其子奉孝卒。逾年，誼上表言公主少，請除服。御史大夫楊素劾誼曰：“喪紀(jì)之制，人道至大，茍不重之，取笑君子。若縱而不正，恐傷風(fēng)俗?！庇性t不問，然恩禮稍薄。誼頗怨望?；蚋嬲x謀反，帝令案其事。主者奏誼有不遜之言，實無反狀。帝賜酒而釋之。(節(jié)選自北史王誼傳)10下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是(3分)()a太常卿蘇威議/以為戶口滋多人/田不贍/欲減功臣之地以給人/誼奏曰/百官者/歷世勛賢/方蒙爵土/一旦削之/未見其可/b太常卿蘇威議/以為戶口滋多人/田不贍/欲減功臣之地以給人/誼奏曰/百官者/歷世勛賢方/蒙爵土/一旦削之/未見其可/c太常卿蘇威議/以為戶口滋多/人田不贍/欲減功臣之地以給人/誼奏曰/百官者/歷世勛賢方/蒙爵土/一旦削之/未見其可/d太常卿蘇威議/以為戶口滋多/人田不贍/欲減功臣之地以給人/誼奏曰/百官者/歷世勛賢/方蒙爵土/一旦削之/未見其可/解析原文標(biāo)點：太常卿蘇威議，以為戶口滋多，人田不贍，欲減功臣之地以給人。誼奏曰：“百官者，歷世勛賢，方蒙爵土，一旦削之，未見其可?！贝鸢竏11下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是(3分)()a社稷：原指土神和谷神。古時君主都祭祀社稷，后來就用“社稷”代表國家。b冠蓋：文中指武帝派人送給王誼的慰勞物品。也可指官員的冠服、車乘。c拜：授予官職。古代表示官職變遷有特定的詞語。又如“遷”“征”等。d除服：俗稱“脫孝”，是古代喪禮的儀式之一，即除去喪禮的服裝。解析“冠蓋”在文中指代送物品慰勞王誼的使者。答案b12下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是(3分)()a王誼剛強(qiáng)正直，勇武果敢。王誼從小志向遠(yuǎn)大，弓馬嫻熟；周閔帝大權(quán)旁落，有朝臣對他不恭敬，王誼勃然大怒，準(zhǔn)備擊打那位朝臣，那位朝臣因害怕而請罪。b王誼屢次作戰(zhàn)，平定戰(zhàn)亂。王誼跟隨武帝攻打北齊，武帝進(jìn)入并州后反而被齊人打敗，王誼率領(lǐng)精銳部下趕赴增援；汾州稽胡叛亂，王誼率兵平定。c王誼戰(zhàn)功赫赫，深受器重。因為戰(zhàn)功，封王誼的一個兒子為開國公；武帝臨終時囑咐太子讓王誼擔(dān)任重任；王誼派兵馬平定司馬消難、蘭洛州等叛亂。d王誼被誣謀反，無罪釋放。楊素彈劾王誼沒有成功，就又上告王誼謀反，文帝下令查證，主管人奏稱王誼沒有謀反意圖，隋文帝賜給王誼酒食并將他釋放。解析“楊素彈劾王誼沒有成功，就又上告王誼謀反”錯誤，上告王誼謀反的并不是楊素。答案d13把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)(1)及隋受禪，顧遇彌厚，帝親幸其第，與之極歡。(5分)譯文：_(2)喪紀(jì)之制，人道至大，茍不重之，取笑君子。(5分)譯文：_答案(1)到隋文帝登上帝位后，對他的眷顧禮遇更加深厚，隋文帝親自到他家里，和他盡情歡樂。(2)喪服制度，是人道德規(guī)范的大事，假使不重視，就會被君子取笑。參考譯文王誼字宜君，少年時就有大的志向，擅長騎馬射箭，博覽群書。周閔帝時，任左中侍上士。當(dāng)時大冢宰宇文護(hù)執(zhí)掌朝政，周閔帝拱手沉默不過問朝政。有一朝官在閔帝身邊表現(xiàn)出不恭敬，王誼發(fā)怒而上前，準(zhǔn)備打他，那人恐懼請罪，王誼才放過了他。從此以后朝臣沒有敢對閔帝不恭敬的。升任御正大夫。遭逢父親喪事，因哀傷過度而消瘦，在墓旁建草屋守墓，親自背土壘成墳。周武帝即位，多次升任到內(nèi)史大夫，封為楊國公。隨從武帝討伐北齊，到并州。武帝攻入城后，反被齊軍打敗，身邊的將士多數(shù)戰(zhàn)死，王誼率領(lǐng)部下驍勇雄健者前去救援。北齊平定后，從相州刺史任上征調(diào)回朝任大內(nèi)史。汾州稽胡叛亂，王誼領(lǐng)兵征剿。武帝弟弟越王宇文盛、譙王宇文儉雖然任總管，但都接受王誼指揮?；蕉ê?，因功封他的一個兒子為開國公。武帝臨終時，對皇太子說：“王誼是關(guān)系國家安危的大臣，應(yīng)當(dāng)把他放在要害位置上，不能夠讓他到遠(yuǎn)地任官?！钡剿逦牡廴呜┫鄷r，鄖州總管司馬消難舉兵反叛，隋文帝任命王誼為行軍元帥征討他，大軍未到鄖州而司馬消難逃奔陳。當(dāng)時北到商州、洛州，南抵長江、淮河，東西二千多里的地方，巴蠻大多叛亂，共同推舉大首領(lǐng)蘭洛州為盟主。蘭洛州自稱河南王依附司馬消難，北邊又與尉遲迥相連。王誼派兵分路征討，僅一月時間都被平定。隋文帝派使者慰勞，前后絡(luò)繹不絕，并將第五個女兒嫁給他的兒子奉孝為妻。不久授大司徒。王誼也自認(rèn)為與隋文帝有交情，因此也從心里歸附隋文帝。到隋文帝登上帝位后，對他的眷顧禮遇更加深厚，隋文帝親自到他家里，和他盡情歡樂。太常卿蘇威建議，認(rèn)為戶口增多，老百姓的耕地已不充足，打算減少功臣的封地分給百姓耕種。王誼上奏說：“文武百官，世世代代建立功勛貢獻(xiàn)才智，被封賜爵位和土地，現(xiàn)在忽然削去，未見得合適?！彼逦牡壅J(rèn)為他的話很有道理，把蘇威的建議擱置起來。不久奉命出使突厥，隋文帝稱贊他符合旨意，進(jìn)封郢國公。過了不久，他的兒子奉孝去世。過了一年，王誼上表章稱公主年輕，請求讓她除去喪服。御史大夫楊素彈劾王誼說：“喪服制度，是人道德規(guī)范的大事，假使不重視，就會被君子取笑。如果放縱他而不加以糾正，恐怕會敗壞風(fēng)俗”。隋文帝下詔不予追究，然而恩德禮遇逐漸淡薄。王誼從此心懷不滿。有人告發(fā)王誼謀反，文帝下令查證這件事。主管人奏稱王誼有不恭敬的議論，實在沒有謀反意圖。隋文帝賜給他酒食并將他釋放。(二)古代詩歌閱讀(本題共2小題，9分)閱讀下面這首唐詩，完成1415題。送蕭處士游黔南白居易能文好飲老蕭郎，身似浮云鬢似霜。生計拋來詩是業(yè)，家園忘卻酒為鄉(xiāng)。江從巴峽初成字，猿過巫陽始斷腸。不醉黔中爭去得？磨圍山月正蒼蒼。14下列這首詩的賞析，不正確的一項是(3分)()a首聯(lián)上句“老蕭郞”照應(yīng)詩題人物；下句用比喻手法，對人物進(jìn)行生動形象的刻畫。b頷聯(lián)下句寫蕭處士痛飲美酒，不思戀故園，為下文寫蕭處士即將前往黔南作鋪墊。c詩歌前四句著力刻畫蕭處士的形象，點明其能文好飲、年事漸高、四處漂泊的形象。d詩中寫“巴峽”“猿”，與“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳”的感情基調(diào)相似。解析“痛飲美酒，不思戀故園”說法不妥，應(yīng)該是四海漂泊，思念家鄉(xiāng)時，以酒寄情。答案b15詩的最后兩句表現(xiàn)了怎樣的思想感情？請簡要分析。(6分)_答案依戀與不舍。勸即將遠(yuǎn)行的友人一醉方休，表現(xiàn)了餞別的款款深情，對友人的依戀與不舍。關(guān)切與擔(dān)憂。詩歌尾聯(lián)以景結(jié)情，月光朗照，磨圍山色蒼蒼，遼闊無邊，暗含對友人前路漫漫、旅途勞頓的關(guān)切與擔(dān)憂。(三)名篇名句默寫(本題共1小題，6分)16補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)論語中表明君子不被別人了解時的豁達(dá)態(tài)度的語句是“_，_”。(2)韓愈師說中引出孔子以郯子、萇弘、師襄、老聃為師的事例的一句是“_”，揭示寫師說贈送給李蟠的原因的一句是“_”。(3)蘇軾赤壁賦中描寫賓主盡歡，相枕而眠，一夜酣睡的兩句是“_，_”。答案(1)人不知而不慍不亦君子乎(2)圣人無常師余嘉其能行古道(3)相與枕藉乎舟中不知東方之既白三、語言文字運(yùn)用(20分)閱讀下面的文字，完成1719題。俗話說“贈人玫瑰，手留余香”，樂于助人就是這樣一種既能幫助別人，又能收獲滿足的事情。然而，()，這是怎么回事？從心理學(xué)的角度來說，這種現(xiàn)象被稱為“同理心耗竭”?！巴硇摹本褪钦驹谒说慕嵌群土錾希斫馑说膬?nèi)心感受。同理心較強(qiáng)者能夠從他人的表情、語言等方面判斷其情緒，進(jìn)而可以_地感受和體諒別人，并以此作為行事依據(jù)。然而，同理心也是有限度的，而且能夠被消耗。只要使用同理心，就會導(dǎo)致同理心耗竭，進(jìn)而危害身心，比如引發(fā)睡眠問題等。那么，對于同理心較強(qiáng)者來說，如何避免自己的同理心消耗過大呢？一是把同理心變成“同情心”。同理心較強(qiáng)者在幫助別人時，往往_地將自己代入別人的情境中，而過度介入別人的痛苦和煩惱，就會造成同理心消耗過大，此時不妨化同理心為同情心。二是找到同理心的邊界。沒有人的同理心是取之不盡、用之不竭的，因此，要找到自己同理心的邊界，既不要_，也不要過分介入，而要明確自己的責(zé)任范圍，比如在幫助別人的時候，可以提出建議，也可以給予支持和陪伴，但不能過于干涉別人的選擇，更不應(yīng)_，代替別人痛苦和煩惱。17下列在文中括號內(nèi)補(bǔ)寫的語句，最恰當(dāng)?shù)囊豁検?3分)()a有些人被別人的情緒帶著走，導(dǎo)致身心俱疲，結(jié)果沒有獲得快樂b有些人并沒有獲得快樂，而是身心俱疲，結(jié)果被別人的情緒帶著走c有些人被別人的情緒帶著走，非但沒有獲得快樂，反而導(dǎo)致身心俱疲d有些人非但沒有獲得快樂，反而被別人的情緒帶著走，結(jié)果導(dǎo)致身心俱疲解析本題主要考查語言連貫的能力。為與上文“助人為樂能收獲滿足”反接，補(bǔ)寫句子開頭就應(yīng)說“沒有獲得快樂”；為引出下文的心理學(xué)現(xiàn)象“同理心耗竭”，補(bǔ)寫句子后邊就須是“身心俱?！?；而且，“非但反而”，使用相反遞進(jìn)關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞語，更有出人意外的對比效果。比較而言，d項最為恰當(dāng)。答案d18文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検?3分)()a過度使用同理心，就會導(dǎo)致同理心耗竭，進(jìn)而危害身心，比如引發(fā)睡眠問題等。b如果使用同理心，就會導(dǎo)致同理心耗竭，進(jìn)而危害身心健康，比如引發(fā)睡眠問題等。c只要不過度使用同理心，就可避免同理心耗竭，進(jìn)而防止危害身心，比如引發(fā)睡眠問題等。d如果過度地使用同理心，就會導(dǎo)致同理心耗竭，進(jìn)而危害身心健康，比如引發(fā)睡眠問題等。解析本題考查語病識別與修改的能力。原句存在不合邏輯和成分殘缺的語病。a、c兩項，“危害身心”仍然存在賓語中心詞殘缺的問題；b項，“如果使用同理心，就會導(dǎo)致同理心耗竭”說法絕對，不合邏輯。比較而言，d項修改最恰當(dāng)。答案d19依次填入文中橫線上的成語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁検?3分)()a設(shè)身處地不由自主冷若冰霜包辦代替b身臨其境情不自禁冷若冰霜越俎代庖c設(shè)身處地情不自禁拒人千里越俎代庖d身臨其境不由自主拒人千里包辦代替解析本題考查正確使用詞語的能力。著重辨析近義成語。設(shè)身處地：設(shè)想自己處在別人的地位或環(huán)境，意思是替別人著想。身臨其境：親自到了那個環(huán)境。句中是說同理心較強(qiáng)者能夠感受和體諒別人，故選用“設(shè)身處地”更恰當(dāng)。情不自禁：抑制不住自己的感情。不由自主：由不得自己；控制不了自己。句中是說同理心較強(qiáng)者受他人情緒影響，故選用“情不自禁”更恰當(dāng)。拒人千里：形容對人態(tài)度傲慢。冷若冰霜：比喻待人不熱情。也比喻態(tài)度嚴(yán)厲，不好接近。句中用以與“過分代入”對比，故選用“拒人千里”更合語境。越俎代庖：比喻越權(quán)辦事。包辦代替：指應(yīng)該和有關(guān)的人一起商量或一起做的事，卻獨自辦理，不讓旁人參與。句中不是指為人辦事，而是比喻“代替別人痛苦和煩惱”，故選用“越俎代庖”更妥帖。綜上所述，答案選c項。答案c20在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個字。(6分)今年冬季流感比往年持續(xù)時間長，_。并且，多數(shù)患者患有病毒性感冒，伴隨著咳嗽、頭痛、發(fā)熱、咽痛