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1.1生活數(shù)學,七年級(上冊),初中數(shù)學,1,.,宇宙之大,火箭之速,粒子之微,化工之巧,2,.,數(shù)學無處不在,日用之繁,地球之變,生物之謎,3,.,宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之變,生物之謎,日用之繁,數(shù)學無處不在.華羅庚,4,.,讓我們走進數(shù)學世界,去領略一下數(shù)學的風采,感受數(shù)學的魅力。,5,.,數(shù)字與生活,從車票中能得到什么信息?,6,.,身份證里的秘密,32,05,03,1977,10,04,251,6,省,市,縣(區(qū)),年,月,日,順序碼,校驗碼,7,.,你能舉出一些生活中和數(shù)字有關的例子嗎?,試一試,8,.,紅色代表什么,綠色呢?,9,.,圖形與生活,車輪為什么是圓的?,10,.,奧林匹克五環(huán)旗上有五個大小相同、顏色不同的圓環(huán),環(huán)環(huán)相扣,你知道它象征著什么嗎?,11,.,奧林匹克旗幟五個不同顏色的圓環(huán)(天藍色代表歐洲,黃色代表亞洲,黑色代表非洲,草綠色代表澳洲,紅色代表美洲)象征五大洲的團結,體現(xiàn)“和平、友誼、進步”的奧林匹克宗旨,象征全世界的運動員以公正、坦率的比賽和友好的精神在奧林匹克運動會上友好相見,歡聚一堂,以促進奧林匹克運動的發(fā)展。,12,.,你能舉出一些生活中和圖形有關的例子嗎?,試一試,13,.,高速公路服務區(qū),14,.,金字塔,15,.,東方明珠,16,.,紅十字會會標、中國農(nóng)業(yè)銀行行徽,17,.,估一估大樹有多粗?,估計圖中有多少個小朋友,伸開雙臂,估計兩手間的距離有多長,你能估計教室的長度與寬度嗎?,試一試,18,.,學校打算把16m長的籬芭圍成長方形狀的生物園來飼養(yǎng)小兔,怎樣圍可使小兔的活動范圍較大?,想一想:若不要求一定圍成長方形,那怎樣圍可使小兔的活動范圍較大?,19,.,小結:數(shù)學在生活中無處不在,而數(shù)字和圖形是數(shù)學研究的重要內(nèi)容通過這節(jié)課的學習,你有什么感受呢,說出來告訴大家,20,.,怎樣學好數(shù)學?,請你做到“五認真”+“一積極”:1.認真預習;2.認真聽講并記好筆記;3.認真復習;4.認真作業(yè);5.認真總結,及時訂正;6.積極參與課堂活動。,21,.,作業(yè)要求:,1.每人準備兩本練習本,分別在封面的左上角標上數(shù)A、數(shù)B;2.在A本和B本的左下角都標上學號;3.每本封面上都寫清楚班級、姓名;4.每頁都要對折、畫題號線。5.上本子的作業(yè)要抄題,作圖一律用

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