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認(rèn)識(shí)角,北師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè),學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.認(rèn)識(shí)角，知道角的各部分的名稱。2.學(xué)會(huì)比較角的大小。,生活中的角,折一折,拿一張不規(guī)則的紙折一個(gè)角，摸一摸，說說有什么感覺和發(fā)現(xiàn)。,1,記作:1，讀作：角1,畫角,頂點(diǎn),一個(gè)角有一個(gè)頂點(diǎn)，兩條邊。,2,3,1,記作:,記作：,記作：,讀作：角1,讀作：角2,讀作：角3,我是小小裁判員：下面的圖形，哪個(gè)是角？在（）里畫“”。,（）（）（）,（）（）（）,下面各圖中有很多角，請(qǐng)你標(biāo)出來，并數(shù)一數(shù)有幾個(gè)角。,（3）,（4）,（4）,（21）,（10）,角的大小與什么有關(guān)系?,角的兩邊張口越大，角越大;張口越小，角越小。,1,2,比較下面兩個(gè)角的大小，大的畫。,猜一猜：哪個(gè)角大？,1,2,1,2,角的大小與邊的長(zhǎng)短無關(guān)。,比一比哪個(gè)角大？,1=2,角的大小與它的位置和方向無關(guān)。,猜一猜：哪個(gè)角大？,1,2,1,2,1.填空：一個(gè)角有()個(gè)頂點(diǎn),有()條邊。三角形有()個(gè)角,正方形有()個(gè)角。畫角時(shí)先(),再()。2.判斷:邊越長(zhǎng),角就越大。()角的大小與邊的長(zhǎng)短無關(guān)。()一個(gè)角只有兩條邊,一個(gè)頂點(diǎn)。(),1,2,3,4,定頂點(diǎn),畫

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