人教版（新課程標(biāo)準）2019-2020年度九年級下學(xué)期學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查生物試題D卷

人教版（新課程標(biāo)準）2019-2020年度九年級下學(xué)期學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查生物試題D卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 蝗蟲的不完全變態(tài)發(fā)育過程是（ ）A卵、若蟲、蛹、成蟲B卵、若蟲、成蟲C卵、蛹、若蟲、成蟲D卵、蛹、成蟲2 . 體檢中，小明的肺活量三次測試結(jié)果分別是3300毫升、3800毫升、3700毫升。他的肺活量是A3300毫升B3800毫升C3700毫升D3600毫升3 . 我國釣魚島及其周邊海域動物資源非常豐富，其中還有許多特有類型。如圖是釣魚島地區(qū)最常見的四種動物，有關(guān)其描述錯誤的是（ ）A劍尖槍烏賊身體柔軟，是軟體動物B巴浪魚呼吸時，口和鰓蓋后緣同時張合C細點圓趾蟹有保護內(nèi)部器官的甲D釣魚臺鼴鼠的牙齒有分化，胎生、哺乳4 . 醫(yī)學(xué)上移植器官不易成活，從免疫學(xué)角度解釋是由于A血管沒有接通B神經(jīng)不同C人體能識別異體組織D位置不正5 . 下列關(guān)于生物生殖和發(fā)育的描述，正確的是A蚊、蒼蠅、蝗蟲、蟋蟀都進行不完全變態(tài)發(fā)育B所有雞卵都能孵化變成小雞C人的卵細胞在輸卵管中受精，到達子宮后，才開始進行細胞分裂D青春期出現(xiàn)第二性征與性激素分泌有關(guān)6 . 人出生后的最大生長期及第二性征出現(xiàn)的發(fā)育分期是（ ）A幼兒期和青春前期B青春中期和青春后期C青春前期和青春中期D都在青春中期7 . 下列關(guān)于生物分類的說法，正確的是（ ）A生物分類的依據(jù)是生物個體大小B同一分類單位中的生物，其特征完全相同C分類單位越小，所包含的生物種類越多D生物分類的基本單位是種8 . 在一次“細胞大會”上，人口腔上皮細胞對黃瓜表層果肉細胞說：“老兄，真羨慕你有一身好盔甲（細胞壁）”，黃瓜細胞笑道：“老弟，我比你多的何止一件盔甲”，親愛的同學(xué)，你能找出黃瓜表層果肉細胞比人口腔上皮細胞還多什么結(jié)構(gòu)嗎？（ ）A細胞膜，細胞核B葉綠體，液泡C液泡，細胞質(zhì)D葉綠體，線粒體9 . 下列關(guān)于哺乳動物運動系統(tǒng)的敘述中，不正確的是（ ）A運動系統(tǒng)由骨、骨連結(jié)、骨骼肌組成B骨膜是一層位于骨表面的堅韌的結(jié)締組織膜C關(guān)節(jié)是一種能活動的連結(jié)，具有靈活性和牢固性D骨骼肌的組成包括中間的肌腱和兩端的肌腹10 . 下列說法正確的是A如果A是控制能卷舌的顯性基因，a控制不能卷舌的隱性基因，婚配是AAaa的夫婦生育的孩子都能卷舌B正常女性體細胞中染色體為22對+XX，形成卵細胞時減少一半，只有11對+XC人體內(nèi)每條染色體都是一半來自父親，另一半來自母親D在A條件中，如果一對夫婦兩人基因組成均為Aa，他們的孩子中沒有卷舌的人11 . 白色農(nóng)業(yè)也稱微生物農(nóng)業(yè)，是把傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的動植物資源利用擴展到微生物新資源利用，創(chuàng)建以微生物產(chǎn)業(yè)為中心的新型工業(yè)化農(nóng)業(yè)。白色農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的食品屬于白色食品。下列屬于白色食品的是（ ）A海參B面粉C白砂糖D葡萄糖12 . 下圖為某植物在夏季一晴天的光合作用變化示意圖。下列判斷錯誤的是（說明：圖中CO2表示二氧化碳）（ ）Ad點的光合作用強度比c點弱Bde段光合作用強度上升的主要因素是光照強度逐漸增強C光合作用開始的時間是a點D植物從b點后開始積累有機物，到f點時有機物積累最多13 . 臍帶血是胎兒娩出、臍帶結(jié)扎并離斷后，殘留在胎盤和臍帶中的血液。近幾十年的研究發(fā)現(xiàn)，臍帶血中含有造血干細胞，可不斷產(chǎn)生新的血細胞(如圖)，這一過程稱為細胞的A生長B分裂C分化D分類14 . 植物從土壤中吸收水分并輸送到各個部分。請問吸收水分的部位、運輸水分的結(jié)構(gòu)分別是（ ）A根尖伸長區(qū)、導(dǎo)管B根尖成熟區(qū)、導(dǎo)管C根尖伸長區(qū)、篩管D根尖中成熟區(qū)、篩管15 . 小宇因為嚴重腹瀉住進了醫(yī)院，醫(yī)生做了各項檢查后，給小宇進行了靜脈注射某種藥品，請問，如果跟蹤檢查，首先發(fā)現(xiàn)該藥品應(yīng)該出現(xiàn)在小宇心臟的結(jié)構(gòu)是A左心室B右心室C左心房D右心房16 . 下列生活中常見的行為或做法, 合理的是小紅把一時吃不完的新鮮蔬菜放入冰箱內(nèi)保鮮 小花把昨天剩下的、有異味的肉菜加鹽煮沸后食用 購買食品時要注意包裝上的生產(chǎn)日期、 保質(zhì)期、添加劑和生產(chǎn)廠家等信息 夏天腌黃瓜容易腐爛可多加點防腐劑ABCD17 . 果蠅作為模式動物（研究材料）在生命科學(xué)研究中發(fā)揮著重要作用，它先后5次幫助10位科學(xué)家贏得諾貝爾獎。以下關(guān)于果蠅的說法錯誤的是（ ）A果蠅屬于節(jié)肢動物中的昆蟲類B果蠅的生長發(fā)育過程中無蛻皮現(xiàn)象C果蠅的幼蟲與成蟲有明顯差別D果蠅的長翅和殘翅是由不同的基因決定的18 . 與如圖坐標(biāo)曲線變化不相符的敘述是A血液流經(jīng)肺部毛細血管時氧含量變化B進餐后的一定時間內(nèi)胰島素含量變化C由黑暗進入明亮環(huán)境時瞳孔大小變化D原尿形成尿液的過程中尿素含量變化19 . 觀察蚯蚓的實驗中，常用濕棉花擦其體表，原因是（ ）A減少運動時的摩擦B便于剛毛在運動中發(fā)揮作用C給它刺激，促其運動D保持體壁濕潤，進行呼吸20 . 根據(jù)你具有的生物學(xué)知識，判斷下列說法，正確的是（ ）A手偶然碰到釘子后，馬上縮回然后才感到疼痛，說明脊髓具有反射和傳導(dǎo)功能B反射和反射弧在性質(zhì)上是完全相同的C呆小癥、貧血、侏儒癥都是人體激素分泌異常產(chǎn)生的疾病D腎小球是由毛細血管網(wǎng)纏繞而成的，起重吸收作用21 . 完整的蘋果果實可保持很長時間，而破損的蘋果果實會很快腐爛，這說明蘋果表皮的組織類型和功能分別是A保護組織、保護B分生組織、分裂C營養(yǎng)組織、貯藏D機械組織、支持22 . 以下哪一生物現(xiàn)象，不是自然選擇的結(jié)果（ ）A轉(zhuǎn)基因超級鼠的出現(xiàn)B蝙蝠能飛C蛔蟲有角質(zhì)層D青蛙有保護色23 . 下列關(guān)于綠色植物在生物圈中的作用的敘述錯誤的是（ ）A綠色植物是生物圈中最基本和最重要的成分B綠色植物主要通過呼吸作用來保持生物圈中的碳氧平衡C植物的蒸騰作用促進了生物圈的水循環(huán)D綠色植物可以防風(fēng)固沙、減少噪音、為動物提供棲息地24 . 海帶和紫菜都是人們餐桌上常見的藻類植物，下列植物中同樣屬于藻類的是A水綿B蕨C白菜D葫蘆蘚二、判斷題25 . 判斷題（1）植物的組織培養(yǎng)是利用無性生殖的原理可以快速繁殖新植株（_）（2）親代傳給子代的是基因，生物的性狀是由一個基因控制的（_）（3）冬天梧桐樹落葉說明梧桐樹不能適應(yīng)寒冷的環(huán)境（_）（4）在預(yù)防傳染病措施中，接種疫苗屬于保護易感人群（_）三、綜合題26 . 被譽為“地球之腎”的濕地生態(tài)系統(tǒng)具有豐富的生物多樣性，表中是五蓮縣白鷺灣濕地公園部分物種的生態(tài)特征，請回答有關(guān)問題：鳥的種類居留狀況生境食性斑嘴鴨冬候鳥水域雜食性小白鷺留鳥水域肉食性大山雀留鳥林地食蟲性山班鳩留鳥林地、草地食谷性中華攀雀夏候鳥林地食蟲性（1）濕地生態(tài)系統(tǒng)生物種類的多樣性，實質(zhì)就是_的多樣性（2）據(jù)表可推測，斑嘴鴨、小白鷺與水域中魚類之間是_關(guān)系，這兩種鳥之間是_關(guān)系寫出小白鷺?biāo)诘囊粭l食物鏈：_（3）如圖是生物小組拍攝到的中華攀雀筑巢的照片，鳥的這種行為屬于_， 是由體內(nèi)的_決定的鳥依靠發(fā)達的胸肌牽動翅膀飛行，飛行過程中通過_的輔助作用提高呼吸效率（4）作為一個生態(tài)系統(tǒng)，除了上面提到的還應(yīng)該具有分解者和_27 . 圖4為五種生物的形態(tài)圖結(jié)合圖示回答下列問題：圖4(1)圖中所示生物能進行光合作用自己制造有機物的有_。(2)E體表有_，可防止體內(nèi)水分散失；B能依靠_繁殖，這些生物都適于生活在陸地環(huán)境。(3)E有三對足，二對翅，它和七星瓢蟲同屬于_。蜈蚣、蜘蛛與E的形態(tài)差異很大，但在分類上它們同屬于_動物。(4)A與C在細胞結(jié)構(gòu)上主要的區(qū)別是_。28 . 現(xiàn)在，有些同學(xué)不吃早餐就去上學(xué)，這些同學(xué)在上午往往會出現(xiàn)頭暈、心慌、注意力不集中等現(xiàn)象。這樣既會影響學(xué)習(xí)效果，又會影響身體健康。下面是一份較為合理的早餐食譜：一個面包、一截香腸、一杯鮮牛奶、少量的蔬菜和水果。請分析回答：(1)與成年人相比，處于青春期的少年食量更大，更應(yīng)該吃好早餐，這是因為青春期身體生長發(fā)育較快，構(gòu)建細胞需要更多營養(yǎng)，同時生命活動需要更多的_。(2)面包的主要成分是淀粉，淀粉在口腔中被部分消化為_。(3)早餐中的營養(yǎng)成分大部分從_進入血液。(4)早餐中不經(jīng)過消化，可以直接被吸收的營養(yǎng)成分是_。(5)為什么說上述的早餐食譜較為合理？ _。29 . 請據(jù)圖回答問題（1）填寫名稱：圖中3是_6是_。（2）與你學(xué)過的植物細胞相比較，細菌一般不具有的結(jié)構(gòu)是_。細胞壁 細胞膜 細胞質(zhì) 成形的細胞核 葉綠體ABCD（3）有些細菌在生長發(fā)育后期，細胞壁增厚，形成一個休眠體叫_，可以抵抗不良環(huán)境。（4）圖中1對細菌有一定的_作用。30 . 如圖甲是“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動”實驗材料的處理，如圖乙是顯微鏡下觀察到的小魚尾鰭內(nèi)血液流動圖像，請分析回答下列問題：（1）如圖甲，實驗中要用濕棉絮包裹小魚的鰓蓋部分，并應(yīng)時常往棉絮上滴加_，目的是保證小魚正常_（2）通常情況下，使用_倍顯微鏡觀察尾鰭血管內(nèi)血液的流動情況（填“低”或“高”）（3）圖乙是顯微鏡下觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動情況，觀察者認為2是_血管判斷的主要依據(jù)是：這種血管管壁最薄，管腔最小，只能允許_單行通過四、資料分析題31 . 資料：在水流湍急的河水中生存有一種魚。它的體形較長而細，全身鱗片較小，頭和尾特別尖細，這樣體形在急水中游泳時大大降低水對魚的阻力，使它運動自如。資料：生長在山頂?shù)乃蓸湓陲L(fēng)的作用下，長成了像旗子的“旗樹”。資料：熱帶雨林在降雨時，植物的根將大量水分吸收到體內(nèi)貯存。而在日光強烈照射下，樹木通過蒸騰作用蒸發(fā)大量的水分，使空氣濕度增加。當(dāng)空氣濕度增加到一定時，引起降雨。從資料、中，說明了生物與環(huán)境之間有怎樣影響？_32 . 擬南芥（圖1）是嚴格的自花傳粉植物，具有植株小、結(jié)子多的特點，所以是進行遺傳學(xué)研究的好材料，被科學(xué)家譽為“植物中的果蠅”，生物社團的同學(xué)發(fā)現(xiàn)，葉片正常的擬南芥后代中偶爾會出現(xiàn)葉片卷曲的植株，他們做了如圖2的雜交實驗。請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題。（1）根據(jù)題中的資料分析，擬南芥屬于_植物，其突出的結(jié)構(gòu)特征是_。（2）生物社團將1000粒擬南芥種子放在適宜的環(huán)境中，結(jié)果只有圖2中所示數(shù)目的種子萌發(fā)長成植株，剩余種子沒有萌發(fā)的原因可能是_。（3）擬南芥對環(huán)境適應(yīng)性很強，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)與其細胞內(nèi)的HRD基因有關(guān)?？茖W(xué)家成功地將該基因轉(zhuǎn)入到水稻的細胞中，提高了水稻對水分的利用效率，增強了抗旱能力，說明了基因與性狀的關(guān)系是_，這項生物技術(shù)稱為_。（4）根據(jù)圖2判斷，葉片卷曲是_性狀。如果控制葉片形狀的基因用E和e表示，則子代葉片正常的基因組成是_。（5）請在如圖3的坐標(biāo)系內(nèi)完善圖2子代不同性狀植株基因型比例的柱狀圖_。五、實驗探究題33 . 為探究某環(huán)境因素對植物光合作用的影響，小李同學(xué)設(shè)計了如下圖所示實驗：甲、乙裝置為對照實驗，其中乙裝置的B葉片用黑紙片從上下兩面遮蓋起來，甲裝置的A葉片則沒有。該同學(xué)進行了以下四個操作步驟：漂洗葉片后滴加碘液；摘取葉片A、B進行水浴加熱；將兩裝置移至光下兩小時；將甲、乙裝置（如上圖）暗處理兩天。請分析：（1）上述實驗步驟正確的順序是 _。（2）步驟，暗處理是為了避免葉片中原有的 _對實驗造成影響。（3）步驟，裝酒精的燒杯是 _（選“a”或“b”），水浴加熱的目的是 _。（4）步驟滴加碘液后，只有葉片A變藍色，該結(jié)果表明：_裝置不能進行光合作用，所探究的環(huán)境因素會影響光合作用。34 . 為探究綠色植物的生理活動，某興趣小組選取一株生長旺盛的植株上的A、B、C大小基本相同的三片葉子，分別作不同的處理，如圖所示其中罩住A、B葉片的透明塑料袋和罩住C葉片的黑色塑料袋均透氣，B塑料袋內(nèi)的顆粒表示固體氫氧化鈉參照下面的實驗裝置，該小組設(shè)計并完成了以下實驗步驟：連接好實驗裝置，關(guān)閉閥門和后將裝置放到黑暗處一晝夜；將裝置移到適宜的陽光下照射數(shù)小時；觀察A、B塑料袋內(nèi)壁上有小水珠出現(xiàn)；打開閥門，將透明塑料袋中的氣體通入甲試管，待氣體收集滿后，打開橡皮塞，伸入帶火星的木條打開閥門，將黑色塑料袋中的氣體通入乙試管進行檢測取下葉片A、B、C，分別按照裝置所示的方法進行處理后，漂洗并滴加碘液，觀察三片葉的顏色變化請分析回答：（1）步驟暗處理的目的是：_（2）步驟的觀察結(jié)果主要與植物的_有關(guān)