四川省樂山市峨邊縣2020學(xué)年七年級(jí)政治下學(xué)期期末考試試題二(無答案) 教科版_第1頁
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四川省樂山市峨邊縣2020學(xué)年七年級(jí)政治下學(xué)期期末考試試題二題號(hào)一二總分得分(全卷共兩個(gè)大題,滿分100分,90分鐘完卷)得分評(píng)卷人一、選擇題下面各題的四個(gè)答案中,只有一個(gè)最符合題意, 請(qǐng)你把它選出來填入對(duì)應(yīng)的題號(hào)下面(每題2分,共50分)。題 號(hào)12345678910111213答 案題 號(hào)141516171819202122232425答 案1在生活中,人們往往對(duì)團(tuán)體有一種依賴和需求的感覺,這種感覺叫A自豪感 B依賴感 C使命感 D歸屬感2一個(gè)好的班集體,是師生的美好家園。在班集體里我們的興趣和愛好得到了培養(yǎng)我們的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)不斷豐富我們的智慧和才能得到了發(fā)展我們的品格得到了陶冶A B C D3某班級(jí)在板報(bào)上寫著“班興我榮,班衰我恥”的標(biāo)語,這其中蘊(yùn)含著的道理是A集體利益與個(gè)人利益相互依存 B集體要保護(hù)個(gè)人的一切利益C任何集體都離不開個(gè)體而存在 D集體利益和個(gè)人利益沒有任何矛盾4都江堰公交司機(jī)高洪明在開公交運(yùn)送乘客途中突發(fā)腦溢血,他利用最后一點(diǎn)意識(shí),完成剎車、掛擋、靠邊、停車、熄火等一連串最普通的職業(yè)動(dòng)作,保證了20多名乘客的安全,自己則癱倒在座位上,后經(jīng)搶救無效,不幸辭世?!白蠲拦凰緳C(jī)”高洪明用生命詮釋了責(zé)任和敬業(yè)傳遞了向上向善的力量只關(guān)愛他人的生命,不珍愛自己的生命是承擔(dān)責(zé)任、敬業(yè)奉獻(xiàn)的典范A B C D5張璐的數(shù)學(xué)成績(jī)非常好,但英語成績(jī)不太理想;王洋的英語成績(jī)非常好,但數(shù)學(xué)成績(jī)不太理想。在班主任老師的引導(dǎo)下,他們倆相互協(xié)作、取長(zhǎng)補(bǔ)短,雙方的學(xué)習(xí)成績(jī)迅速提高。學(xué)期末,兩人都被評(píng)為“三好學(xué)生”。張璐和王洋的事例說明A個(gè)人要走向成功,要取得突出成績(jī),離不開合作B只要相互合作,就能取得優(yōu)異的成績(jī)C同學(xué)之間只需要合作D合作是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的唯一方法6作為班集體的一員,我們要自覺地愛護(hù)這個(gè)集體,時(shí)時(shí)刻刻想著為班集體爭(zhēng)光。我們應(yīng)該主動(dòng)為班集體做力所能及的事以主人翁的責(zé)任感與姿態(tài)關(guān)心集體以主人翁的責(zé)任感與姿態(tài)維護(hù)集體的榮譽(yù)為班集體的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一分力量A B C D7承擔(dān)責(zé)任,需要付出努力和代價(jià)花費(fèi)更多的時(shí)間付出更多的精力犧牲個(gè)人的業(yè)余時(shí)間有時(shí)還會(huì)耽誤學(xué)習(xí)A B C D8小說紅巖中的主人公江姐獲悉自己的愛人被敵人殺害時(shí),起初產(chǎn)生的是悲傷、憤恨的情緒;當(dāng)她認(rèn)識(shí)到她的親人是為了人民的解放事業(yè)而犧牲時(shí),她便為自己的親人感到自豪,同時(shí)也進(jìn)一步激發(fā)了她為革命事業(yè)而獻(xiàn)身的決心。這段材料反映的是情緒調(diào)節(jié)法中的A合理宣泄法 B心理放松法C升華調(diào)節(jié)法 D行為調(diào)節(jié)法9情感發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期是A幼兒時(shí)期 B少年時(shí)期C老年時(shí)期 D中年時(shí)期10生活中有些約定,告訴人們可以和不可以做什么,應(yīng)該和不應(yīng)該做什么,可以和應(yīng)該怎樣做,不可以和不應(yīng)該怎樣做,我們將其統(tǒng)稱為A風(fēng)俗 B社會(huì)風(fēng)貌C規(guī)則 D習(xí)慣11下列有關(guān)法律作用的說法,錯(cuò)誤的是A可以協(xié)調(diào)人與人之間的關(guān)系 B可以解決人與人之間的糾紛或矛盾C是制裁違法犯罪行為的有力武器 D可以杜絕違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生12一個(gè)人在沒有別人在場(chǎng)和監(jiān)督的情況下,也能嚴(yán)格要求自己,謹(jǐn)慎地注重自己的思想和行為,不做不符合道德的事。這種自律的方法,我們稱為A修養(yǎng) B慎獨(dú) C自覺 D自省13在網(wǎng)絡(luò)世界中,我們應(yīng)該做到堅(jiān)決抵制與社會(huì)公德和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德相背離的不良信息嚴(yán)格遵從網(wǎng)絡(luò)規(guī)則,遵守網(wǎng)上道德不在網(wǎng)上發(fā)布和傳播各種虛假、反動(dòng)的內(nèi)容,聊天講文明,發(fā)帖守紀(jì)律自覺遵守匿名世界的“游戲規(guī)則”A B C D14下列選項(xiàng)你認(rèn)為屬于國(guó)家強(qiáng)制力的是軍隊(duì)警察監(jiān)獄法庭A B C D15下列屬于非強(qiáng)制性規(guī)則的是A鄉(xiāng)規(guī)民約 B勞動(dòng)合同法 C義務(wù)教育法 D反分裂國(guó)家法16我國(guó)保護(hù)未成年人合法權(quán)益的基本法是A憲法 B未成年人保護(hù)法C義務(wù)教育法D預(yù)防未成年人犯罪法17下列權(quán)利中未成年人不能享有的是A專利權(quán) B宗教信仰自由權(quán)C財(cái)產(chǎn)繼承權(quán) D選舉權(quán)和被選舉權(quán)18學(xué)校合理科學(xué)安排學(xué)生的課業(yè),保證學(xué)生有足夠的休息時(shí)間,保證學(xué)生每天體育鍛煉的時(shí)間不少于一小時(shí)。這體現(xiàn)了對(duì)未成年人的A家庭保護(hù) B社會(huì)保護(hù) C學(xué)校保護(hù) D司法保護(hù)19未成年人在生理和心理上與成年人不同,所以對(duì)違法犯罪的未成年人遵循的方針是A懲罰、感化、教育 B教育、感化、挽救C教育、感化、懲罰 D教育、懲罰、挽救20要使自己的合法權(quán)益得到根本保護(hù),最關(guān)鍵的就是靠我們未成年人自身的努力,因此我們未成年人應(yīng)該樹立安全意識(shí)樹立自我保護(hù)意識(shí)學(xué)會(huì)依法保護(hù)自己學(xué)法、知法、用法,學(xué)會(huì)運(yùn)用法律維護(hù)自己的權(quán)益A B C D21在學(xué)校、家庭和社會(huì)的關(guān)愛下,我們初中生也逐漸學(xué)會(huì)了正確的自我保護(hù)。下面那一位初中生的行為符合正確的自我保護(hù)的要求A小強(qiáng)周末喜歡一個(gè)人到郊外的高山叢林中探險(xiǎn)B女生小麗晚上獨(dú)自在小巷里溜達(dá)C小張?jiān)谏蠈W(xué)、放學(xué)途中,總是從斑馬線上穿過馬路D寄宿生小剛晚上翻墻出去上網(wǎng)玩游戲22我國(guó)最基本的社區(qū)類型是A農(nóng)村社區(qū) B農(nóng)村社區(qū)和城市社區(qū)C城市社區(qū) D城鎮(zhèn)社區(qū)23在鄰里交往中我們需要遵循一定的原則,把握一定的分寸。以下符合這一要求的是尊重別人的隱私,不隨意打聽、傳播、議論和干涉別人的私事尊重他人的個(gè)性和生活方式到鄰居家串門,如同在自家一樣自由自在鄰里關(guān)系,疏遠(yuǎn)為好,不要來往A B C D24作為社區(qū)的一員,我們要積極融入社區(qū),參與社區(qū)公共生活,為社區(qū)的發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。我們?nèi)谌肷鐓^(qū),參與社區(qū)公共生活的基本要求是正確行使權(quán)利,自覺履行義務(wù)培養(yǎng)關(guān)心社區(qū)、了解社區(qū)的意識(shí)增強(qiáng)熱愛社區(qū)、建設(shè)社區(qū)的熱情提高服務(wù)社區(qū)、奉獻(xiàn)社區(qū)的能力A B C D25參加社區(qū)志愿活動(dòng)對(duì)我們青少年具有積極意義鍛煉我們的能力培養(yǎng)社會(huì)意識(shí)、公眾意識(shí)培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)精神積累更多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)培養(yǎng)關(guān)心社會(huì)關(guān)心他人的思想品德。A B C D得分評(píng)卷人二、問答題(共50分,26題10分,27題13分,28題13分,29題14分)26我們每個(gè)人都是集體的一員。只有心中有集體,人人為集體,我們的集體才會(huì)越來越溫暖,越來越強(qiáng)大。(1)請(qǐng)你說說個(gè)人與集體有什么關(guān)系?(5分)(2)個(gè)人利益與集體利益發(fā)生矛盾時(shí)該怎么辦?(5分)27情景一在5月份的中考模擬考場(chǎng)上,小A同學(xué)在考數(shù)學(xué)時(shí),因過度緊張導(dǎo)致許多原來會(huì)做的題目做不出來,她一怒之下把試卷撕了,并哭著離開了考場(chǎng)。情景二九年級(jí)同學(xué)小B在一次期末考試時(shí),原來屬于自己強(qiáng)項(xiàng)的英語考砸了,他難過得流下了眼淚。試卷發(fā)下來后,他冷靜地分析了自己考試考砸的原因后,認(rèn)認(rèn)真真地把試卷改正了一遍,并把做錯(cuò)題的原因記錄在冊(cè),使這次的失敗成為了鞭策自己的動(dòng)力。(1)這兩位同學(xué)的情緒表現(xiàn)有什么不同?(4分)(2)你認(rèn)為這兩種不同的情緒狀態(tài)各自會(huì)產(chǎn)生什么不同的行為后果?(5分)(3)情緒的四種基本類型是什么?(4分)28黃洋,原是復(fù)旦大學(xué)醫(yī)學(xué)院在讀研究生,他與林森浩居住在同一寢室內(nèi),林森浩因瑣事與黃洋不和,逐漸對(duì)黃懷恨在心。2020年3月31日下午,林森浩將劇毒化學(xué)品注入宿舍內(nèi)的飲水機(jī)中。次日上午,黃洋從飲水機(jī)中接取并喝下已被注入了劇毒化學(xué)品的飲用水。之后,黃洋即發(fā)生嘔吐,赴醫(yī)院治療無果,于2020年4月15日死亡,年僅28歲。2020年2月18日,上海市第二中級(jí)人民法院對(duì)復(fù)旦投毒案依法公開一審宣判,被告人林森浩犯故意殺人罪被判死刑,剝奪政治權(quán)利終身。(1)材料中反映了哪種行為規(guī)則對(duì)我們行為的約束?(3分)(2)材料中體現(xiàn)了這種規(guī)則的哪些特點(diǎn)?(5分)(3)上述材料對(duì)我們有何啟示?(5分)29正在讀七年級(jí)的曉玲家住農(nóng)村。村里有些年齡稍大的孩子在讀完小學(xué)后,就到外地去打工了。曉玲看到他們花錢大方的樣子,很羨慕,也想到城里見識(shí)見識(shí),于是,她不辭而別,

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