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第三單元測(cè)試卷(A卷) (滿分:100分 時(shí)間:90分鐘)一、單項(xiàng)選擇題(每小題3分,共30分)1“我看到別人怎樣講,自己就跟著怎樣講。有幾次我看出有點(diǎn)不對(duì)頭,但別人都這么說(shuō)了,我也就跟著這么說(shuō)?!毙∪~的話反映了生活中一種常見(jiàn)的現(xiàn)象:( ) A追星 B從眾 C附和 D崇拜2“盲目追隨別人的人,追隨不到什么。”這句話說(shuō)明:( ) A從眾有積極作用 B從眾有消極作用 C從眾既有積極作用,也有消極作用 D從眾的好處很多3青少年避免盲目從眾的重要途徑是:( ) A別人說(shuō)過(guò)的話決不說(shuō) B別人做過(guò)的事決不做 C別人走過(guò)的路決不走 D全面地發(fā)展自我,特別是增強(qiáng)自主做出合理的、負(fù)責(zé)任的選擇和行動(dòng)的能力4美國(guó)有個(gè)富翁,規(guī)定在讀小學(xué)五年級(jí)的兒子每周必須獨(dú)立謀生一天,并稱之為 “孩子謀生日”。每當(dāng)這一天的早晨,富翁親自駕車幾十公里,把孩子送到鬧市區(qū),趕下車,令其自己想辦法謀生一天,傍晚他再駕車把兒子接回來(lái),盡管往返所消耗的汽油費(fèi)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)兒子一天的生活費(fèi),但這個(gè)富翁卻樂(lè)此不疲堅(jiān)持這樣做。對(duì)此,你的理解是:( ) A這個(gè)父親太殘忍,沒(méi)有照顧好孩子的生活 B美國(guó)人的觀念很奇特 C從小注重培養(yǎng)孩子的獨(dú)立自主能力 D這個(gè)孩子沒(méi)有獨(dú)立自主精神5誰(shuí)能夠及早具有人生需自立的緊迫感,及早作準(zhǔn)備,誰(shuí)就能為將來(lái):( ) A埋下心理隱患 B自立于社會(huì)爭(zhēng)得主動(dòng) C取得巨大成就打下基礎(chǔ) D平添煩惱6八年級(jí)10班的同學(xué)對(duì)關(guān)于“社會(huì)流行”有如下認(rèn)識(shí),你認(rèn)為正確的是:( ) A只要流行的東西就是好東西 B追求流行,能讓我們獲得很多 C對(duì)于社會(huì)流行,我們不可盲目效仿 D你不追隨流行,就會(huì)被社會(huì)淘汰7小林見(jiàn)別人學(xué)籃球,自己也跟著學(xué),見(jiàn)別人畫(huà)畫(huà),自己也跟著學(xué),還沒(méi)幾天又跟別人學(xué)彈琴,結(jié)果,一年過(guò)后什么也沒(méi)學(xué)成。他這種表現(xiàn)是:( ) A一種培養(yǎng)高雅情趣的重要途徑 B一種盲目從眾不健康的心理 C一種興趣廣泛的優(yōu)點(diǎn) D一種興趣單一的缺點(diǎn)8盲目從眾會(huì)使我們陷入庸俗的生活情趣中,不利于身心健康發(fā)展。因此我們: ( ) A不參加未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)的活動(dòng) B不能與他人一起參加課外活動(dòng) C要擇其善者而從之,其不善者而改之 D-要堅(jiān)信只有自己參加的活動(dòng)是健康的9青少年“追星”是:( ) A一種較普遍的現(xiàn)象,有一定的合理性 B一種反?,F(xiàn)象 C青少年獨(dú)有的心理 D一種危險(xiǎn)的信號(hào)10以下從眾行為,你欣賞的是:( ) A一人走路抄近道踐踏草坪,后面就有人跟著踐踏草坪 B一人不排隊(duì),后面就有人跟著擁擠過(guò)來(lái) C一人把垃圾扔在不該扔的地方,后面就有人跟著把垃圾往那里扔 D一人向?yàn)?zāi)區(qū)捐款捐物,后面就有更多的人跟著捐二、多項(xiàng)選擇題(每小題3分,共18分)1關(guān)于“從眾”的說(shuō)法正確的是:( ) A從眾是大家怎么認(rèn)為,自己就怎么認(rèn)為B從眾是大家怎么做,自己就怎么做 C從眾是多數(shù)人怎么想,自己就跟著怎么想D從眾是多數(shù)人怎么做,自己就跟著怎么做2從眾現(xiàn)象往往反映在人們的方面:( ) A學(xué)習(xí)習(xí)慣 B業(yè)余愛(ài)好 C消費(fèi)方式 D生活習(xí)慣3中學(xué)生容易盲目從眾的原因是:( ) A中學(xué)生知識(shí)少、閱歷淺 B受閱歷、經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)等方面的限制,思想還不成熟 C、缺乏獨(dú)立思考、缺乏明辨是非的能力 D中學(xué)生敢做敢為、自信心強(qiáng) 4以下哪些行為是獨(dú)立自主的表現(xiàn):( ) A我的衣服自己洗、房間自己整理 B我的作業(yè)自己獨(dú)立完成 C我自己去圖書(shū)市場(chǎng)(書(shū)店)購(gòu)買喜愛(ài)的書(shū)籍 D我是班干部,能夠管理好自己負(fù)責(zé)的事情5獨(dú)立自主意味著:( ) A獨(dú)立安排自己的生活 B自主處理學(xué)習(xí)生活中遇到的難題 C一切問(wèn)題自己決定,不聽(tīng)別人的意見(jiàn) D克服依賴心理,提高自主能力6小茜原來(lái)是一個(gè)非常文靜、氣質(zhì)優(yōu)雅的學(xué)生,同學(xué)們都很喜歡她。后來(lái),小茜開(kāi)始盲目地“追星“,還染黃頭發(fā),去歌舞廳,與所謂的“朋友”一起玩牌賭博,許多同學(xué)漸漸地疏遠(yuǎn)了她。由于好奇,她又染上了毒品,依法受到處罰。對(duì)小茜發(fā)生變化的原因認(rèn)識(shí)正確的有:( )A、受獵奇和盲目從眾心理的驅(qū)使 B自控能力差C辨別是非的能力不強(qiáng) D交友不慎三、簡(jiǎn)答題(共1 2_分)1小張到市場(chǎng)買菜總喜歡到顧客多的攤前買,她覺(jué)得肯定是價(jià)廉物美才吸引那么多的人。你是否也有這樣的經(jīng)歷?請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)。(6分)2幾個(gè)同學(xué)跟你說(shuō):“星期天我們?nèi)チ锉?,你也一起去吧?!蹦銘?yīng)該怎么辦?(6分)四、判斷分析(共16分)1父:你是怎么開(kāi)始吸煙的? 兒:最早是幾個(gè)同學(xué)讓我吸的。 父:你不知道吸煙危害健康嗎? 兒:知道。 父:那你為什么還要吸呢? 兒:當(dāng)時(shí)他們幾個(gè)都在吸煙,我覺(jué)得好像不吸不行,也就吸了。 兒子的言行你是否贊同?為什么?2小明學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,看到許多好友都穿名牌鞋,非常羨慕,但是自己的爸爸、媽媽工資都不高,買不起。于是,他就向幾個(gè)同學(xué)借錢也買了一雙,穿著名牌鞋來(lái)到學(xué)校,許多同學(xué)投來(lái)了羨慕的目光,一些同學(xué)還圍過(guò)來(lái)欣賞,小明感到很快樂(lè)。請(qǐng)?jiān)u析小明的做法。五、材料分析題(共24分)1每個(gè)人的心中都有自己最喜歡、最崇拜的偶像,他們也許是大眾矚目的歌星、影星或體育明星,也許是科學(xué)家、英雄,也許是社會(huì)中很普通的一員 你的偶像是誰(shuí)?說(shuō)說(shuō)你崇拜他的理由。(至少兩點(diǎn))(10分)2近年來(lái),隨著文化市場(chǎng)的開(kāi)放,日韓兩國(guó)的文學(xué)藝術(shù)也進(jìn)入了中國(guó)市場(chǎng),形成了“日韓流“的現(xiàn)象。在校園內(nèi),一些中學(xué)生競(jìng)相模仿日韓明星的發(fā)型、服飾等。小依的發(fā)型一夜之間變成了紅色,衣服也成了所謂“張揚(yáng)個(gè)性”的怪裝。請(qǐng)問(wèn):(1)小依的行為是什么行為?(2)這種行為有什么危害?(3)在現(xiàn)實(shí)生活中我們應(yīng)該怎么做?參考答案:第三單元測(cè)試卷(A卷) 一、 1B 2B 3D 4C 5B 6C 7B 8 C 9A 10D 二、 1ABCD 2ABCD 3ABC 4ABCD 5 ABD 6ABCD 三、 1,(略) 2提示:獨(dú)立思考,認(rèn)真分析去溜冰 的價(jià)值、利弊自己做出合理的選擇。(言之有理。均 可酌情得分) 四、不贊同。因?yàn)閮鹤拥难孕袑儆诿つ扛鷱乃?人的從眾行為。這會(huì)弱化自我意識(shí),使人是非不清, 阻礙個(gè)人的發(fā)展,更嚴(yán)重的還可能導(dǎo)致青少年違法 犯罪。 2小明的做法是錯(cuò)誤的,這屬于追求時(shí)尚 的一種從眾心理。(結(jié)合材料總結(jié)出盲目從眾、虛榮 的危害,言之有理均可得分) 五、1略。(崇拜偶像的理由要求兩點(diǎn)不重復(fù),且 與偶像的特點(diǎn)相符合) 2(1)盲目從眾行為

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