人事調(diào)動工作流程圖

.1.人事調(diào)動工作流程圖個人提出申請報告并提交相關(guān)材料報市編制、人事、組織部門審批報局領(lǐng)導(dǎo)集體研究決定人事科提出擬調(diào)意見所在單位提出意見組織考核調(diào)出調(diào)入憑上級調(diào)函辦理人事轉(zhuǎn)移手續(xù)2.特級教師評選推薦工作流程圖制定特級教師評選推薦方案基層單位評選推薦申報市教育局人事科受理申報材料組建評委會和學(xué)科專家組進(jìn)行評選推薦提交市教育局局長辦公會研究討論在媒體上公示評選結(jié)果將評選結(jié)果上報省教育廳3.教育系統(tǒng)獎勵工作流程圖制定印發(fā)表彰獎勵文件基層單位組織評選推薦申報市教育局人事科組織考核評審市評審委員會研究討論，確定人選對外公示印發(fā)表彰通報4.師資配備和師德建設(shè)工作流程圖師資配備和師德建設(shè)提交市長辦公會議研究討論決定制定印發(fā)師德建設(shè)方案提出教師招考意見基層單位組織實施市人社局發(fā)布招考方案組織進(jìn)行資格審查考試公示開展師德建設(shè)先進(jìn)集體和先進(jìn)個人評選活動市教育局師德工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究確定表彰人選由市教育局人事科提出教師分配方案提交局領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究決定印發(fā)表彰通報，召開表彰大會利用媒體宣傳師德典型公布招聘結(jié)果5.干部教師培訓(xùn)工作流程圖制定培訓(xùn)方案由教師進(jìn)修學(xué)院組織實施對培訓(xùn)對象進(jìn)行資格審查組織開展干部教師培訓(xùn)工作公布培訓(xùn)成績將培訓(xùn)結(jié)果上報領(lǐng)導(dǎo)并存檔6. 中、高等職業(yè)技術(shù)職務(wù) 評審?fù)扑]工作流程圖制定文件，成立推薦委員會基層單位按名額條件初審上報人社局、市教育局組織評審?fù)扑]對外公示評審結(jié)果向省里上報推薦高級教師結(jié)果7.教師資格核準(zhǔn)工作流程圖制定下發(fā)教師資格核準(zhǔn)文件需要核準(zhǔn)的人員上報申請材料填寫申請表人事科在規(guī)定時限內(nèi)進(jìn)行受理審核批準(zhǔn)辦結(jié)難得的是有份清閑時光，難得的是有種知途迷返，知之為知之，不知為不知，知你冷暖，懂你悲歡，把你放在了心頭上的人。難得的是面對片深山廣林、教你為人，怎樣處事，面對人生;淡泊世事，踐行伯樂，明鏡心扉。心似無物化有物，道似無情渡有情，佛似無邊勝有邊，儒似學(xué)而不思厭也，山高不止于流水，流水不止于小橋，除非去哪里在看看，除非去哪里在歷歷，除非去哪里在觀光!一路走馬觀花，沐浴星星的樂園，想哪，念那。白若溪在月牙泉唱著：每當(dāng)太陽落下西邊的陽，也有美麗的月牙泉，它是天的鏡子，也是沙漠的眼。就在那片天的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，從那年我月牙泉邊走過，從此以后魂牽夢繞，也許是你們不懂得這種愛戀，除非也去那里看看。我們都是追夢的人，有些人，有些事，該忘的那就都忘了吧。這世界即沒平白無故的付出，也沒有平白無故的緣分，那我們就因更當(dāng)珍惜，當(dāng)你的眼淚忍不住快要流出來的時候。