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大班數(shù)學:禮品活動目標:在第二師的活動中培養(yǎng)愛母親和長輩的幼兒的情感。最初嘗試將圖形或對象分成兩部分,知道部分小于原始部分,原始部分大于部分。活動準備:每個孩子都有一個操作材料,背景圖片,4個幾何紙,剪刀貼,巧克力蛋糕,糖,巧克力,鋼筆,抹布?;顒映绦颍汉⒆臃浅O矚g他們的母親,母親也有自己的母親,母親的母親是什么?爸爸也有自己的母親,他父親母親的名字是什么?爸爸媽媽愛孩子,努力撫養(yǎng)孩子。熊媽媽有兩篇圓形論文,大到兩篇圓篇論文。她拿了一只兩只熊,并要求熊將圓形紙分成兩塊相同大小的紙,一塊用于祖母,另一塊用于祖母。孩子們猜到,兩只熊用什么方法來分紙?孩子告訴解釋:熊將紙張折成兩半并打開。中間有一條折疊線。沿折疊線將其切成兩點。然后將它放在一起并進行比較。這兩個副本的大小是否相同?取其中一個和原始一個,分離的小于原始的一個。熊媽媽還有四張漂亮的紙。熊媽要求熊將每張紙分成兩個相同大小的點,一個給祖母,另一個給祖母。請剪切孩子的演示并將其粘貼在背景圖像上。孩子們想幫助熊幫忙。兒童的操作,教師指導,快速移動的兒童在形狀上添加另一條線然后分開。熊的母親拿出了小螃蟹的畫。小螃蟹畫的是什么形狀?孩子說了。熊媽媽要求熊使用添加線的方法將圖形分成兩個相同大小的副本。熊媽媽有四種糖。這四種糖如何分成兩個相同的大???媽媽有八個巧克力。八種巧克力如何分成兩個相同的尺寸?熊媽媽有一塊巧克力,一塊巧克力怎么分成兩個相同大小的部分?孩子講故事,老師按照其中一種方法切蛋糕。熊媽媽給
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