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幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃學(xué)做小客人大班教學(xué)計(jì)劃學(xué)做小客人適合大班的社交主題教學(xué)活動(dòng),使孩子們可以為客人理解一些簡(jiǎn)單的禮節(jié),使孩子學(xué)會(huì)禮貌地成為小客人,練習(xí)用禮貌的語(yǔ)言進(jìn)行交流,發(fā)展孩子的思維和口頭表達(dá)能力,然后看看幼兒園班級(jí)學(xué)做小客人?;顒?dòng)目標(biāo):1.讓孩子學(xué)會(huì)禮貌地待小客人,并練習(xí)用禮貌的語(yǔ)言進(jìn)行交流。2,讓孩子知道如何做一些簡(jiǎn)單的禮節(jié)。3.發(fā)展兒童的思維和口頭表達(dá)能力4.培養(yǎng)幼兒樂(lè)觀開(kāi)朗的性格?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1.與這個(gè)班級(jí)的孩子的家庭聯(lián)系。2.兩部電話(huà)?;顒?dòng)程序:一。老師向孩子們介紹活動(dòng)內(nèi)容和簡(jiǎn)單要求。老師想帶XX個(gè)孩子到XX兒童之家做客,而不是看看誰(shuí)是最有禮貌的小客人。二。年幼的孩子到XX兒童之家禮貌,在做客的過(guò)程中班習(xí)禮貌1.學(xué)會(huì)禮貌地問(wèn)候主人。當(dāng)我到達(dá)主持人時(shí),我輕輕敲了敲門(mén),遇見(jiàn)了主持人,禮貌地向我打招呼,說(shuō):“你好?!笨吹狡渌藢⑹褂眠m當(dāng)?shù)臉?biāo)題。2.學(xué)會(huì)禮貌地與人互動(dòng)。(1)對(duì)于主持人的招待,如果邀請(qǐng)您坐下,請(qǐng)喝茶,請(qǐng)吃飯,客人應(yīng)禮貌地說(shuō)“謝謝”。(2)不要看別人的家,帶走別人的東西。當(dāng)有人講話(huà)時(shí),不要只是打擾。當(dāng)有人問(wèn)一個(gè)問(wèn)題時(shí),請(qǐng)慷慨地回答。當(dāng)您講話(huà)時(shí),聲音更輕而不響。(3)我想和我的房東相處。(4)學(xué)會(huì)禮貌地告別主人。(5)離開(kāi)時(shí),向房主說(shuō)“ XX,再見(jiàn)”,并禮貌地邀請(qǐng)他人參觀自己的家。三。來(lái)賓之后,進(jìn)行總結(jié)以評(píng)估孩子在來(lái)賓中的表現(xiàn)。孩子們?cè)趧e人家中時(shí),他們很有禮貌。他們說(shuō)“你好”,“謝謝”,“再見(jiàn)”,而不僅僅是拿別人的東西。將來(lái),當(dāng)您去別人家時(shí),必須做到這一點(diǎn)并成為有禮貌的小客人。四,活動(dòng)擴(kuò)展:可以通過(guò)角色扮演和行為分析來(lái)探訪(fǎng)兒童。(1)敲門(mén)時(shí),甜味很難。她在這樣做嗎?(2)當(dāng)小客人進(jìn)門(mén)時(shí)沒(méi)有打招呼時(shí),這是正確的嗎?(
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