藝術(shù)節(jié)主持人串詞

藝術(shù)節(jié)主持人串詞 “縱情歡樂童年展示藝術(shù)風(fēng)采” 實驗小學(xué)第七屆校園藝術(shù)節(jié)展演活動 （開場白） 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們： 大家上午好！ 女：四月的天空色彩繽紛、陽光明媚 男：四月的大地姹紫嫣紅、春色無邊 男：四月的氣息生機勃勃、芬芳醉人 女：四月的鮮花沁人心脾、芳香濃郁 （合）四月的校園熱烈歡騰、歌舞喧天 男：今天的陽光格外溫暖，照耀著我們燦爛的笑臉； 女：今天的舞臺格外絢麗，飛揚著我們心頭的喜悅。 男：校園有了藝術(shù)，就有了深厚的文化底蘊； 女：校園有了文化，就有了靈動的精神升華； 男：校園有了精神，就有了高遠(yuǎn)的追求目標(biāo)； 女：校園有了目標(biāo)，就有了青春的美妙旋律。 男：我們將用歌聲吟唱甜美的歲月； 女： 我們將用舞步贊美和諧的校園。 女1：今天屬于藝術(shù) 女2：今天屬于夢想 男：今天屬于我們實小少年（合） 下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎張校長致開幕詞 串詞 謝謝張校長熱情洋溢的致詞，對我們的殷勤希望。希望每位同學(xué)記?。簽榱俗屛覀?nèi)姘l(fā)展，其實有一個人一直在默默的付出，在努力，這個人就是我們的張校長。同學(xué)們，我們再次以熱烈的掌聲感謝我們的好校長吧！ 下面請欣賞合唱我的小雞茉莉花 真是一群可愛的小雞，它們在春天這個美好的季節(jié)里快活地歡叫，愉快地生活，可我就不能象它們那樣貪玩了，因為今天我要上學(xué)了。 請欣賞一年級一班帶給我們的舞蹈今天我要上學(xué)了 臉譜，是我們中國的傳統(tǒng)文化，是用于舞臺演出時的化妝造型藝術(shù)，因其豐富多彩的面容形象受到人們的喜愛。今天，一年級三班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙砹司实奈璧赋樧V，請欣賞。 春天是美麗的季節(jié)，春天也是溫暖的季節(jié)，春天，農(nóng)民伯伯把種子種在土里?？梢荒昙壩灏嗟耐瑢W(xué)們卻把太陽種在心里，讓它時時快樂自己，溫暖自己。請欣賞舞蹈種太陽 同學(xué)們，你們知道什么是神曲嗎？不知道吧，我來告訴你們，神曲就是大街小巷傳唱，老少皆宜的歌曲，你會我會的流行。下面請欣賞一年級七班給我們帶來的舞蹈神曲Style 王二小，我們都熟悉的少年英雄，他為了把鬼子帶進(jìn)八路軍的埋伏圈，壯烈犧牲了。但今天，王二小醒來了。他也來到了我們這里，看他們來了，請欣賞朗誦情景劇穿越時空的對話 魚兒是大海的天使，鳥兒是長空的天使，花朵是春天的天使，我們每個孩子都是父母的天使。請欣賞二年級一班帶來的舞蹈天使 每一次心動，因為你在我身邊，每一次沖動，你給我的能量達(dá)到無限。這就叫魅力，魅力是一種內(nèi)在的美，魅力是一種激勵人的力量。下面請欣賞由二年級三班帶來的節(jié)目魅力無限 同學(xué)們，還記得小時我們躺在媽媽懷里聽故事的情景嗎？在媽媽的故事里，我們認(rèn)識了白雪公主、睡美人、青蛙王子。今天，二年級五班的同學(xué)們又給我們帶來了一個故事大樹媽媽和小鳥的故事，請認(rèn)真欣賞！ 課間十分鐘，總是我們最向往的時間。在這十分鐘里，我們玩耍、我們游戲、我們總把煩惱拋。我們?nèi)缈鞓返聂~兒輕輕把荷花搖。請欣賞二年級七班帶來的舞蹈下課了 快樂，是一種精神上的愉悅，是一種心靈上的滿足，他能給人帶來開心。我們每個人都應(yīng)該學(xué)做一粒快樂的種子，在這個美好的時代生根發(fā)芽。瞧，他們來了。請欣賞三年級一班帶來的快樂小丫 課堂是我們學(xué)習(xí)的陣地。也是我們健康成長的地方。那里有我們敬愛的老師，也有我們親愛的同學(xué)。我們現(xiàn)在的努力學(xué)習(xí)，積蓄力量，就是為了往后的揚帆起航。請欣賞由三年級三班帶來的舞蹈開心課堂 淯江，一條美麗而多情的河流。它的兩岸竹木蔥郁，鮮草芬芳。它是我們長寧最美麗的地方。我們在這里生活，在這里成長，我們的骨子里都充滿了竹的高潔，竹的清香。請欣賞三年級五班帶來的舞蹈我家住在育江邊 今天是一個美好的日子，這個日子離不了蜻蜓的優(yōu)雅，離不了蝴蝶的蹁躚，同樣，這樣美好的日子也離不開歡樂的鼓點。請欣賞三年級七班帶來的節(jié)目鼓紅 古箏是我們的傳統(tǒng)樂器，它以婉轉(zhuǎn)低沉的音質(zhì)，雨打巴蕉的韻味給人帶來美的享受。今天，就讓同學(xué)們一起來欣賞一下古箏齊奏山丹丹花開，讓我們也感覺一下古人的生活，古人的風(fēng)范。 我們每一個人都有一雙明亮的眼睛，我們用這雙眼睛賞春花秋月，看人世變遷。但我們更應(yīng)該用這雙眼睛來發(fā)現(xiàn)世間的真、善、美。來傳播人們需要的正能量。下面請欣賞由四年級一班帶來的舞蹈眼睛是心靈的窗戶 五十六個民族是一家，我們的兄妹遍天涯，我們同是炎黃兒女，我們共同組成一個家。請欣賞由四年級三班帶來的舞蹈一家親 我們生活在一個禮義之邦，明禮誠信是我們做人的準(zhǔn)則。我們從小就要學(xué)會做一個知書識禮的小學(xué)生，遵紀(jì)守法的小公民。下面，請欣賞由四年級五班帶來的精彩舞蹈禮 春天的天空湛藍(lán)高遠(yuǎn)，春天的大地五彩斑斕，我們每一個兒童都是祖國大花園里嬌艷的花朵，只要我們聚在一起。哪里就有秀色一片。請欣賞由五年級一班帶來的舞蹈秀色 同學(xué)們。還記得小馬過河的故事嗎？這故事告訴我們，凡事都要自己去實踐，才能得出正確的答案。今天，這些可愛的小動物也來到了我們這里。他們可急著想與大家見面哩。瞧，他們來了。請欣賞課本劇小馬過河 （結(jié)束語） 幸福的時光總是太短暫 美好的記憶總讓人留戀 同學(xué)們用智慧和雙手，描繪了五彩繽紛的童年 老師們用辛勞和汗水，展現(xiàn)了藝術(shù)教育的藍(lán)天 藝術(shù)的成長需要良師的引導(dǎo) 藝術(shù)的熱情需要氛圍的熏陶 讓我們的歌聲常駐這美麗的校園 讓我們的笑容在校園里永遠(yuǎn)繚繞 讓我們將藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力 讓我們用知識和才干塑造藝術(shù)人生 讓我們的校園藝術(shù)之花燦爛地開放 實驗小學(xué)第七屆校園藝術(shù)節(jié)文藝展演到此結(jié)束 讓我們歡送領(lǐng)導(dǎo)嘉賓退席 老師們、同學(xué)們，再見！ 藝術(shù)節(jié)主持詞 男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師 女：親愛的同學(xué)們 合：大家下午好！ 女：踏著時代的節(jié)奏，乘著颯爽的秋風(fēng) 男：帶著美好的祝福，懷著青春的憧憬 合：讓我們相聚在這美好的時刻 合：現(xiàn)在開始！ 1、女：十月的天空色彩繽紛，十月的氣息甜美醉人 男：校園里樂曲飄揚，青春舞動，歌聲回蕩 女：融入了同學(xué)們多少才情 男：編織著同學(xué)們無盡的夢想 女：請欣賞由藝術(shù)隊帶來的葫蘆絲演奏軍港之夜、 2、合：活力的青春要用動感的舞姿來詮釋，我們的認(rèn)真就是最美的歌曲 男：用心回應(yīng) 女：用笑對白 合：快樂就是青春的舞臺 男：下面讓我們一起感愛七年七班帶來的舞蹈花花宇宙，表演者陳碧儀、 何靜儀等 3女：站在青春的舞臺，我們盡情綻放絢爛的舞姿。 男： 月光放肆在染色的窗邊，轉(zhuǎn)眼魔幻所有視覺，再一杯那古老神秘恒河 水，我鑲在額頭的貓眼揭開了慶典。 女：請欣賞由九年四班林瑪莉等人帶來的小組唱舞娘 4女：當(dāng)我們揮動雙手，當(dāng)我們變換腳步， 男：當(dāng)我們騰空躍起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一 種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求。 合：青春舞臺，流光溢彩。 男：請欣賞由八年四班，李巧等人帶來的精彩舞蹈： Da Da Da 5男：一樣的歲月，一樣的驕陽，一樣的天空，一樣的年華。 女：我們是Big Big girl， 男：我們是Big Big boy 合：讓我們一起走進(jìn) Big Big World 男：八年二班給我們帶來Big Big World 6、男：有緣才能相聚，有心才會珍惜。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴?，我們都可?成為最好的朋友。 女：當(dāng)朋友快樂時好像是自己獲得幸福一樣，當(dāng)朋友受傷時我愿意敞開最真 的懷抱； 男：當(dāng)朋友生氣時告訴他就算觀念不同不必激動，當(dāng)朋友需要時我一定卷起袖子幫助他。 女：因為我們是Forever Friends. 男：下面有請由九年級一班，鐘穎倩、謝園園同學(xué)所帶來的小組合唱Forever Friends 7、女：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光； 男：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪； 女：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情； 男：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的天堂，讓快樂響徹云霄！ 女：下面我們請出八年級五班的兩位可愛的女生，張嘉瑩，馮嘉敏為我們演唱快樂天堂 8男：青春的自由，青春的動感，青春的世界充滿夢想和希望。 女：有愛的地方就有夢想，有夢想的地方就有希望，有希望的地方就有年輕 的我們！ 男：請欣賞由七年二班，張綺婷、李小紅同學(xué)帶來的動感歌舞歐若拉， 9、男：我們一起向世界呼叫： 合：天和海永遠(yuǎn)都是那樣藍(lán)， 女：那是因為有天使守護(hù)著我們美好的青春 男：讓我們一起去感受舞蹈天使的氣息，表演者九年2班林艷君等 10、男：一群活潑可愛的女孩在秋風(fēng)中跳躍著她們美麗的舞步呢！ 女：在她們身上，我們看到了青春，看到了活力 合：她們給我們劃出了一道亮麗的風(fēng)景線！ 女：下面請欣賞七年八班的幾個活潑可愛的女孩給我們帶來的舞蹈睫毛彎 彎。掌聲有請 11、女：還記得我們一起的快樂時光，給你我的心作紀(jì)念 男：這份愛任何時刻你打開都新鮮，有我陪伴多苦都變成甜。我的夢有你的 祝福才能夠完全，風(fēng)浪再大我也會勇往直前。 合：我們的愛鑲在青春的紀(jì)念冊 女：掌聲有請由七年四班羅燕好等人為我們帶來的二重唱我們的紀(jì)念冊 12、男：穿起一身金衣裝，放下今天的學(xué)習(xí)，擠身繽紛的色彩，來讓我去告訴 你，派對永無真意義，不管相識不相識，盡管多點say hello 女：下面請聽獨唱卑面派對。有請九年6班藍(lán)健峰同學(xué)上臺演唱。 13、女：父愛如山，他沉默無語； 男：母愛似海，無時無刻不在包容著我們 女：無論我們身在何地，有兩個人，他們始終占據(jù)在我們心中最柔軟的地 男：他們愿用自己的一生去愛我們； 女：他們是誰？ 男：他們就是我們的爸爸、媽媽 女：請欣賞朗誦兼歌舞爸爸媽媽，表演者：九年七班喻海悅等，掌聲有 請 14、男：一段精彩感人的朗誦和歌舞過后，接下來為我們帶來的是九年八班的小 組唱星光樂園，演唱者盧曉敏。 15、男：佛曾問，人世間最珍貴的是什么？ 女：是渴望得到而沒有得到的東西？ 男：不是！ 女：是曾經(jīng)的刻骨銘心的回憶？ 男：不是！其實，最為珍貴的東西是現(xiàn)在， 合： “現(xiàn)在”就是上天賜給我們的禮物,把握了現(xiàn)在就擁有了美好的未來。 讓我們來聽聽九年五班白健明帶來的一曲未來就是現(xiàn)在，掌聲有請。 16、 男：童年是深鎖在抽屜的玻璃彈珠， 女：一顆一顆， 男：裝滿快樂。 女：但愿能停下童年的腳步，留住童年的記憶，永遠(yuǎn)不長大。 男：請欣賞舞蹈不想長大，表演者：七年六班陳麗萍等，掌聲有請 17、 男：一段充滿青春活力的舞蹈過后，我們來共同欣賞小品家訪 表演者八年三班施文浩等 18、女：星光灑滿了所有的童年 男：風(fēng)雨走遍了世界的角落 女：同樣的感受給了我們同樣的渴望 男：同樣的歡樂給了我們同一首歌 女：請欣賞由七年五班為我們帶來的同一首歌，掌聲有請陳小君等 19、女：燭光中你的笑容，暖暖的讓我感動 男：您陪我走過雨走過風(fēng)，雕塑我一路成長的足跡！ 女： _你默默為我， 男：就讓我在此真心的祝福您 女：請您欣賞由八年八班為您選送的小品當(dāng)保姆的媽媽 20、男：個人的生命是短暫的，而愛心卻可以是無限的，當(dāng)我們的生命和身體 無法抗拒自然生存和衰亡的法則，依舊有愛的動人旋律繼續(xù)在天地間回 女：愛，是我們寶貴的精神財富；愛，是人與人之間相互支撐的力量。愛 其實就在你身邊，我們無需迷茫、無需找尋。展開你愛的翅膀，加入我們的行列，用我們的愛心去感受人間真情的交響。 男：讓我們一起來欣賞七年一班林潔玲等人帶來的愛的翅膀 21、男：活潑可愛的我們，擁有色彩斑斕的夢。讓我們披上勇氣的外衣，張開隱 形的翅膀，朝著夢想飛翔，留下永恒的這一刻。 女：請欣賞由七年三班，黎永紅、陳麗瑜等人帶來的歌曲：隱形的翅膀 22、男：據(jù)說四葉草又被成為幸運草 女：傳說當(dāng)年夏娃從天國伊甸園把四葉草帶到大地上，希望人人都能得到 幸福和上天的眷顧。 合：讓我們一起來祈禱！ 男：有請八年一班區(qū)紅佩等人給我們帶來的情景劇四葉草 23、男：伸出你的手，伸出我的手，我們手拉手，共同向前走 我來幫助你，你 來幫助我，大家心連心，相偎度春秋 男：有請八年七班楊小君給我們帶來的女生獨唱友誼第一 24、男：相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目，幽默的語言、夸張的表情會把我們帶進(jìn) 開心世界。 請出由八年級六班的潘小嬋等為大家合說相聲學(xué)英語 25、 女：我們都曾有過一張?zhí)煺娑鴳n傷的臉，生活陽光 我們望著遙遠(yuǎn)， 男：輕輕的一天天，一年又一年，長大間我們是否，還會唱再唱起心愿 女：請欣賞由八年級三班，尹嘉欣，施彩韜帶來的小組唱心愿 26、男：青春的旋律是人生最精彩的樂章。 女：她委婉動聽suave and moving，她剛勁有力 男：青春的詩篇，是人生最純真sincere的故事 女：她總有寫不完的續(xù)集，她總有抹不去的記憶。 合：請欣賞大合唱庫斯克郵車，掌聲有請校合唱隊。 27、合：這是我們的舞臺，這是我們青春的舞臺，這是我們青春飛揚的舞臺。 女：在這里，我們展現(xiàn)自我， 男：我們感受自我 女：請為我們注目 男：請為我們聆聽。 合：請為我們的年輕喝彩！ 28、結(jié)束語 女：青春是一首歌，記錄著我們前進(jìn)的每一步； 男：青春是一曲舞，伴隨我們成長的每一天； 女：我們在晴朗的藍(lán)天下，用真摯的愛，去尋找、放飛理想和希望。 男：我們在燦爛的陽光里，收獲新的憧憬和夢想，并將愛的旋律繼續(xù)吟唱。 女：今天的舞臺那青春的活力會在校園中更加沸騰， 男：今天的舞臺那耀眼的光輝會在夜空下更加閃亮。 女：中學(xué)第 屆藝術(shù)展演匯演到此結(jié)束 男：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們的光臨！祝愿各位老師身體健康、工作愉快。祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)有成。 女：老師們、同學(xué)們再見 中學(xué)生校園文化藝術(shù)節(jié)文藝演出匯演節(jié)目主持人串詞 嚴(yán)裕琴 丁 悅 甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師 乙：親愛的同學(xué)們， 合：大家下午好！ 甲：金風(fēng)送爽，冬意滿校園。在這個季節(jié)里，楓中顯得格外的美麗。 乙：喜氣洋洋，師生聚操場。在這個歡慶的日子里，楓中顯得格外的喜氣。 甲：此時此刻，我們無比的激動。 乙：此時此刻，我們無比的自豪。 合：因為我們迎來了楓嶺頭中學(xué)第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)。 甲：多年來，楓嶺頭中學(xué)在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生的共同努力下，一年登上一個新臺階，不斷地向前發(fā)展，取得了驕人成績。 乙：楓嶺頭中學(xué)始終本著培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的原則，全面推行素質(zhì)教育，而今碩果累累。 甲：本屆藝術(shù)節(jié)分書畫作品展和文藝演出兩個部分。參加文藝演出的節(jié)目有40多個，經(jīng)過篩選，我們選出了22個節(jié)目奉獻(xiàn)給大家。 乙：今天，是我們回饋藝術(shù)的一次激情上演。是對素質(zhì)教育的一次光榮檢閱。 甲：我們將用器樂敲擊青春的節(jié)奏， 乙：我們將用歌聲吟唱歲月的甜美， 甲：我們將用曲藝演繹校園的多彩， 乙：我們將用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣。 甲：今天屬于藝術(shù)， 乙：今天屬于夢想， 甲：今天屬于輝煌， 乙：今天屬于你、我、他。 甲：一曲吉他，翻開了青春燃燒的初中生活，一曲吉他攪動起懵懂生澀的初戀情懷。有請九（1）班郭莉為大家表演吉他彈唱滴答。 乙：在欣賞完吉他獨奏之后，我們要欣賞一個愉快、活潑、有生氣的舞蹈，在欣賞完之后，我們要考一考大家，這是什么舞蹈。有請九（5）班的同學(xué)上場。 甲：這是什么舞蹈，對啦。爵士舞，爵士舞是一種急促又富動感的節(jié)奏型舞蹈，它是非洲舞蹈的延伸，由黑奴帶到美國本土，而在美國逐漸演進(jìn)形成本土化，大眾化的舞蹈。爵士舞主要是追求愉快、活潑、有生氣的一種舞蹈。它的特征是可自由自在的跳，但和的士高舞那種完全自我享受的舞蹈又不同，它在自由之中仍有一種規(guī)律的存在。 乙：青春花季的我們，憧憬未來，滿懷激情，滿懷希望，接下來請欣賞七（5）班的柴巧珍同學(xué)帶來的獨唱心愿。 甲：青春季節(jié)，夢想飛翔是再自然不過的事情了，可是，練就好一身的本領(lǐng)，才能飛得更遠(yuǎn)、更高。感謝這位同學(xué)的演唱。 乙：老師說得真對，作為中學(xué)生的我們，不但要學(xué)好各科文化知識，還要有一個健康強健的體魄，瞧，七（1）班的同學(xué)來啦，他們將用藝術(shù)的形式，來展現(xiàn)他們?nèi)绾五憻捝眢w。請欣賞空竹表演。 甲：既是體育鍛煉，也是藝術(shù)表演，七（1）班的同學(xué)用歡快、活潑的形式向我們詮釋了原來體育鍛煉也是可以這樣搞的。 乙： 現(xiàn)在我們將欣賞一個詼諧幽默的小品比試，有請八（4）班的同學(xué)上場。 甲：小品是“笑”的藝術(shù)，讓人在笑聲中受到啟發(fā)，得到教益。它透過表面現(xiàn)象，諷刺一些不合理的事物，揭示一定的哲理，寓教于樂。 乙：下面的節(jié)目真是養(yǎng)眼?。〕浞譂M足你的視覺欲望。請欣賞九（4）班為大家?guī)硪恢痈械奈璧妇`放。 甲：我們又再一次欣賞了舞蹈，相信大家對它已經(jīng)有了一個比較深刻的印象。同一類舞種，不同的詮釋，帶給我們不同的感受。下面我們該欣賞什么呢？ 乙：讓我們一起欣賞八（3）班艾佩瑤等人帶來的朗誦母親，我叫釣魚島。 甲：現(xiàn)代舞是20世紀(jì)初在西方興起的一種與古典芭蕾相對立的舞蹈派別。主張擺脫古典芭蕾舞過于僵化的動作程式的束縛，以合乎自然運動法則的舞蹈動作，自由地抒發(fā)人的真實情感，強調(diào)舞蹈藝術(shù)要反映現(xiàn)代社會生活。八（1）班的舞蹈 _詮釋了這一理念，有請八（1）班的同學(xué)。 甲：開始的開始我們都是孩子，最后的最后渴望變成天使 乙：楓中的日子匆匆流過，身在母校，幾多眷戀，幾多惆悵，幾多希望！ 甲：新的時代，新的樂章，接下來讓我們欣賞一首上饒楓中的日子， 有請九（2）班的趙麗琴等同學(xué)。 乙：有一種表演令人賞心悅目，有一種表演讓人們歡笑中明白真理，看清事實，這就是小品。 甲：讓我們來看看他們給我們帶來的驚喜吧！有請九（8）的同學(xué)。 乙：雨露滑落下透徹清爽同學(xué)自然是你溫暖的家園快樂一灑滿成長的路線讓我們一同感受快樂的舞蹈掌聲有請舞蹈快樂崇拜。 甲：生命如歌歌不盡，錦瑟風(fēng)流奏年華。接下來請大家欣賞一首英文歌，相信這動人的旋律會讓大家一飽耳福，也會讓大家的思緒飄的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)、有請九（1）班的同學(xué)黃夢蘭。 乙：感謝有你，有你的季節(jié)一路紛芳，有你的海邊