初中英語句子成分與練習

WORD格式實用文檔英語句子成分英語句子與漢語句子一樣，都是由單詞按照一定的規(guī)則所組成的。不同的詞類在句中所起的作用是不同的。因此，只有搞清不同詞類在句中可充當哪些成分，才能正確分析、理解句子的含義，并能準確地遣詞造句，逐漸達到流利地說出地道的英語?！締枴渴裁词蔷渥映煞?？英語句子包含哪些成分？【答】組成句子的各個部分叫做句子成分。它包括：主語、謂語、賓語、定語、狀語、表語和賓語補足語等?！締枴扛鞒煞衷诰渲械淖饔萌绾?？分別由哪些詞及短語充當？【答】1. 主語：是句子要說明的人或事物，是句子的主體，一般由名詞、代詞、數(shù)詞、不定式或動名詞等充當。如：Thecarisrunningfast.(名詞)Wearestudents.(代詞)OneofmyclassmatesisfromShanghai.(數(shù)詞)Itsbadmannerstospitinpublic.(不定式)Eatingtoomuchisbadforyourhealth.(動名詞)【注意】若不定式短語作主語常用it作形式主語，而把真正的主語(不定式短語)放在句后。2. 謂語：說明主語的動作或狀態(tài)，也是句子的主體部分，一般由動詞充當。動詞分為實義動詞、連系動詞、情態(tài)動詞和助動詞。實義動詞單獨作謂語，連系動詞與表語一起構(gòu)成謂語，情態(tài)動詞與省略to的不定式構(gòu)成合成謂語，助動詞與動詞原形共同構(gòu)成謂語部分。如：Heworksinafactory.(實義動詞)Ifeltcold.(系動詞表語)HowcanIgettothestation？(情態(tài)動詞實義動詞)DoyouspeakEnglish？(助動詞實義動詞)Theyareworkinginafield.(助動詞實義動詞)【注意】謂語與主語在人稱與數(shù)方面要相互照應(yīng)。3. 賓語：是及物動詞所涉及的對象，一般由名詞、代詞、不定式及動名詞等充當。如：Heisdoinghishomework.(名詞)文案大全專業(yè)資料整理實用文檔Theydidnothingthismorning.(代詞)Shewantstogohome.(不定式)Weenjoyplayingfootball.(動名詞)【注意】有的動詞可接雙賓語，間接賓語指人，直接賓語指物。這類動詞常見的有：give，buy，lend，pass，tell，leave等。如：Heboughtmeabook.Passmetheball，willyou？(間賓直賓)直接賓語一般放在間接賓語之后，但若把直接賓語放在前面，則要在間接賓語前加適當?shù)慕樵~如to或for等。如：HanChenlentsomemoneytoLiHai.(直賓間賓)XiaoLiuboughtadictionaryforTom.(直賓間賓)有的動詞常用不定式作賓語，而不能用動名詞。這類動詞有：want，wish，hope，promise，decide，agree，choose，care等。如：Ihopetoseeyouagain.有的動詞一般只用動名詞作賓語，而不用不定式。這類動詞有：enjoy，finish，mind，practise，miss，suggest，keep(on)等。如：Doyoumindmyopeningthewindow？有的動詞后接不定式與動名詞含義不同。a)forgettodo表示“未發(fā)生的動作”，forgetdoing表示“已完成的動作”。如：Dontforgettocomehereearliertomorrow.(還沒來)Iforgotreturningthebooktohim.(書已還給他了)b)stoptodo(不定式為狀語)表示“停下原來的事，去做另一件事”，stopdoing表示“停止做某事”。如：Istoppedtotalkwithhim.(我停下來與他談話。)Thestudentsstoppedtalkingwhentheteachercamein.(老師進來時學生們停止談話。)4. 定語：用于修飾名詞或代詞，一般由形容詞、名詞、數(shù)詞、不定式等充當。如：Whatabeautifulkiteitis！(形容詞)文案大全實用文檔Sheisachemistryteacher.(名詞)Therearetwostudentsintheclassroom.(數(shù)詞)Wehavesomethingtodotomorrow.(不定式)Themaninblueismybrother.(介詞短語)【注意】定語一般位于被修飾詞之前，但若修飾不定代詞或不定式等短語作定語，則放在后面。5. 狀語：用于修飾動詞、形容詞、副詞或全句，一般由副詞、介詞短語、不定式短語或從句充當。單個副詞作狀語一般放在被修飾詞之前，短語或從句放在句首或句末。如：Thankyouverymuch.(副詞)Igetupatfiveinthemorning.(介詞短語)Heisstudyinghardsoastocatchupwithothers.(不定式短語)Wewerehavingbreakfastwhenthetelephonerang.(從句)【注意】enough作狀語只能放在被修飾詞之后。如：Heisoldenoughtogotoschool.6. 表語：用于說明主語的身份、特征或感受，一般由名詞、數(shù)詞、形容詞、分詞等充當。常用的連系動詞有：be，look，get，sound(聽起來)，feel，become，smell，turn，taste(嘗起來)等。如：Theyareworkers.(名詞)Twoandthreeisfive.(數(shù)詞)Thestoryisveryinteresting.(形容詞)Myjob(工作)isteachingEnglish.(動名詞)Sheisathome.(介詞短語)Ifeelterrible.(形容詞)Thedishtastesdelicious.(形容詞)7. 賓語補足語：用于補充說明賓語的動作，一般位于賓語之后，賓語與賓語補足語一起構(gòu)成復合賓語。需接復合賓語的動詞有：tell，let，help，teach，ask，see，have，order，make等?！百e補”一般由不定式短語、分詞、名詞、形容詞等充當。如：Weelectedhimmonitor.(名詞)IfounditdifficulttolearnEnglishwell.(形容詞)文案大全實用文檔Thedoctortoldmetodomoreexercise.(不定式短語)Heisgoingtohavehishaircut.(過去分詞)Theysawabirdflyinginthesky.(現(xiàn)在分詞)文案大全實用文檔句子成分精講句子成分：主語、謂語、賓語、表語、定語、狀語、補語等。主要成分：主語和謂語1、主語一個句子中需要加以說明或描述的對象。主語的位置：一般位于句首，由名詞、代詞、數(shù)詞或相當于名詞的詞、短語等充當。Theschoolisfarfromhere.名詞做主語Shegoestoschoolbybike.代詞做主語Eightisaluckynumber.數(shù)詞做主語Theblindneedmorehelp.名詞化的形容詞做主語Thereisapenonthedesk.名詞做主語Predictingthefutureisinteresting.動名詞做主語Tobeadoctorismydream.不定式短語做主語2、謂語表示人或事物(主語)的動作和存在的狀態(tài).英語中由動詞be、動詞have和行為動詞來充當謂語動詞句子的時態(tài)和語態(tài)是通過謂語表現(xiàn)出來。謂語動詞往往由一個或一個以上的助動詞或情態(tài)動詞加上主要動詞構(gòu)成。分析句子的主語和謂語Mr.LiteachesEnglish.Hecanplaythepiano.MyparentsandIarehavingdinner.3、表語用來說明主語的身份、特征、性質(zhì)、狀態(tài)。表語的位置用在動詞be和系動詞的后面。名詞、代詞、數(shù)詞、介詞短語、副詞等都可以和連系動詞一起構(gòu)成復合謂語。Yourpenisonthedesk.Hegotveryangry.Mydreamistohavearobot.常見的系動詞8. be動詞9. 與感覺有關(guān)的動詞look,sound,smell,taste,feel等10. 表示狀態(tài)變化的動詞，意為“變得”“變成”如get,grow,turn等上述兩類詞作連系動詞時要用形容詞作表語,千萬不能用副詞。4、賓語是動作的對象或承受者。及物動詞必須跟賓語.及物動詞:直接接賓語的謂語動詞.不及物動詞:不能直接帶賓語的謂語動詞.賓語可由名詞、代詞、數(shù)詞、不定式、動名詞、從句構(gòu)成.Isawaplaneintheskyjustnow.名詞做賓語Iwantthree.數(shù)詞做賓語Ilikegoingshopping.動名詞做賓語Wethinkpredictingthefutureishard.賓語從句文案大全實用文檔5、賓語補足語（賓補）有些及物動詞除了要有一個賓語之外,還須加上一個補足語。如果沒有補足語(賓補),有時候句子的意思就不完整。充當賓補的有:11. 形容詞作賓語補足語Thesunkeepsuswarm.12. 介詞短語作賓語補足語:Ifoundherintheroom.13. 副詞作賓語補足語。Pleaselethimin.14. 名詞作賓語補足語。Wemadehimmonitoroftheclass.15. 動詞不定式和分詞也能用作賓語補足語。Iaskedhimtocome.6、定語定語修飾名詞或代詞(即在漢語里的的)1. 形容詞作定語(一般放在被修飾語之前,修飾不定代詞時放在后面)Theyhaveacleverson.Ihavesomethingimportanttotellyou.2. 名詞作定語:Isitacolorfilm?名詞作定語一般用單數(shù)形式,如:schoolbus,ticketoffice,paperflowers但也有例外,如:sportsmeeting,clothesshopman和woman修飾的名詞如果是復數(shù),它們總以復數(shù)的形式作定語,如:mendrivers,womendoctors3.代詞作定語:Thissongisbetterthanthatone.4. 數(shù)詞作定語:Thereareonlythirtystudentsinourclass.帶有數(shù)字的復合形容詞.當復合形容詞用連字號連接時,其中的名詞要用單數(shù)形式.atwo-dayholidayathree-year-oldboy5. 副詞作定語(放在被修飾詞之后):Doyouknowtheyoungmanoverthere?6. 介詞短語作定語(放在被修飾詞之后):Thestudentsinourclasslikeswimming.7、狀語修飾動詞,形容詞或副詞,有的修飾全句,用以說明地點,時間,方式,程度,原因,目的,結(jié)果,條件,讓步等.1. 副詞作狀語:Theoldmaniswalkingslowly.表方式Theboyisveryclever.表程度2. 介詞短語作狀語:IhavelivedinShanghaiforfiveyears.表時間3. 不定式作狀語文案大全實用文檔Icomeheretoseeyou.表目的16. 現(xiàn)在分詞作狀語Theteachercamein,holdingabookinhishand.表方式17. 狀語從句Wellgoshoppingifitdoesntraintomorrow.狀語的位置3. 在一般情況下,用于句末。Welikeourschoolverymuch.4. 為了強調(diào)狀語,可以把它放在句首.Iusuallygetupatsix,butthismorningIgotupateight.5. 表頻度的副詞通常用于句中,如always,usually,often,hardly,never,用于行為動詞前,be動詞、助動詞和情態(tài)動詞后Iusuallygetupearly.Heisoftenlate.一些副詞,如already,once,just,soon,yet,still,nearly,almost,really,suddenly,certainly等用法相似sometimes,now可以位于句首,句中或句末only在句中的位置比較靈活,但位置不同,意義也不同.Theactoronlysangasong.Onlytheactorsangasong.Theactorsangonlyonesong.兩個或多個狀語同時修飾時的順序7. 地點狀語在前,時間狀語在后.WewillhaveameetinginRoom202tomorrow.2.較小單位的狀語在前,由小到大Mr.Lilivesat88ChongwenRd.,Suzhou,Jiangsu.4. 一個句子有幾個不同種類的副詞作狀語,其順序大都是:程度副詞,方式副詞,地點副詞,時間副詞Shesangverywellatthemeetinglastnight.時間和地點狀語也可以位于句首,表示強調(diào)或使上下文更為連貫UsuallyIreadthenewspapersinthemorning,butyesterdayIreadthemintheevening.文案大全實用文檔劃分句子成分練習題（1）18. Theyareworkingonthefarmnow.19. Seeingisbelieving20. AllofuslikeKobeBryantverymuch21. Shebecameadoctorin199822. Thebooklyingontheflooraremine23. Suddenlyitbeginstorain24. Tocatchthetrain,Igotupearlyyesterday25. Ialwaysfindherhappy26. HewondersIfIstillstudyEnglish27. TheletterwhichIreceivedthedaybeforeyesterdaywasafriendofmine28. WealwaysworkhardatEnglish.29. Hesaidhedidntcome.30. Theyloveeachother.14.Whatdidyoubye?6. Shewatchedherdaughterplayingthepiano.7. yourjobtodayistohelptheold.8. Speakingdoesntmeandoing.9. ByethetimeIgottothestation,thetrainhadleft.10. Thechildrenboughttheirparentsacarforthe25thanniversaryoftheirmarriage.11. Ittakesmeanhourtogetthere.答案：1They(主語）areworking（系表結(jié)構(gòu)做謂語）onthefarm（地點狀語）now（時間狀語）.8. Seeing（動詞ing做主語）is（謂語）believing（賓語）9. Allofus（主語）like（謂語）KobeBryant（賓語）verymuch（程度副詞狀語）10. She（主語）became（謂語）adoctor（賓語）in1998（時間狀語）11. Thebook（主語）lyingonthefloor（補語）are（謂語）mine（賓語）12. Suddenly（狀語）it（形式主語）begantorain（謂語）13. Tocatchthetrain,（目的狀語）I（主語）gotup（謂語）earlyyesterday（時間狀語）14. I（主語）alwaysfind（謂語）her（賓語）happy（狀語）15. He（主語）wonders（謂語）ifI（條件句中的主語）stillstudy（條件句中的謂語）English（條件句中的賓語）整個條件句做主干的賓語16. Theletter（主語）whichIreceivedthedaybeforeyesterday（定語從句）was（謂語）afriendofmine（賓語）5. WealwaysworkhardatEnglish。主語狀語謂語狀語狀語6. Hesaidhedidntcome.主句主語主句謂語從句主語從句謂語7. Theyloveeachother.文案大全實用文檔主謂語賓語31. Whatdidyoubye?賓助動詞主謂32. Shewatchedherdaughterplayingthepiano.主謂賓賓語補足語6.yourjobtodayistohelptheold.-主定語系動詞表語7.Speakingdoesntmeandoing.主謂賓12. ByethetimeIgottothestation,thetrainhadleft.時間狀語從句主句主語主句謂語13. Thechildrenboughttheirparentsacarforthe25thanniversaryof主語謂語間接賓語直接賓語狀語theirmarriage.14. Ittakesmeanhourtogetthere.形式主語謂語賓語真正主語文案大全實用文檔英語句子成分練習（2）(一).指出下列句中主語的中心詞(4分，4分鐘)Theteacherwithtwoofhisstudentsiswalkingintotheclassroom.Thereisanoldmancominghere.Theusefuldictionarywasgivenbymymotherlastyear.Todotodayshomeworkwithouttheteachershelpisverydifficult.(二).選出句中謂語的中心詞(10分，10分鐘)Idontlikethepictureonthewall.A.dontB.likeC.pictureD.wallThedaysgetlongerandlongerwhensummercomes.A.getB.longerC.daysD.summerDoyouusuallygotoschoolbybus?A.DoB.usuallyC.goD.busTherewillbeameetingatthelibrarythisafternoon.A.willbeB.meetingC.thelibraryD.afternoonDidthetwinshaveporridgefortheirbreakfast?A.DidB.twinsC.haveD.breakfastTomdidntdohishomeworkyesterday.A.TomB.didntC.doD.hishomeworkWhatIwanttotellyouisthis.A.wantB.totellC.youD.isWehadbettersendforadoctor.A.WeB.hadC.sendD.doctorHeisinterestedinmusic.A.isB.interestedC.inD.musicWhomdidyougivemybookto?A.giveB.didC.whomD.book(三)挑出下列句中的賓語（10分，10分鐘）Mybrotherhasntdonehishomework.ABCDPeopleallovertheworldspeakEnglish.文案大全實用文檔ABCDYoumustpaygoodattentiontoyourpronunciation.ABCDHowmanynewwordsdidyoulearnlastclass?ABCDSomeofthestudentsintheschoolwanttogoswimming,howaboutyou?ABCDTheoldmansittingatthegatesaidhewasill.ABCDTheymadehimmonitoroftheclass.ABCDGoacrossthebridgeandyouwillfindthemuseumontheleft.ABCDYouwillfinditusefulafteryouleaveschool.ABCDTheydidntknowwhoFatherChristmasreallyis.ABCD(四)挑出下列句中的表語(5分，5分鐘)Theoldmanwasfeelingverytired.ABCDWhyisheworriedaboutJim?ABCDTheleaveshaveturnedyellow.ABCDSoonTheyallbecameinterestedinthesubject.ABCDShewasthefirsttolearnaboutit.ABCD(五)挑出下列句中的定語(6分，6分鐘)TheyuseMr.Mrs.withthefamilyname.AB文案大全實用文檔CDWhatisyourgivenname?ABCDOnthethirdlapareClass1andClass3.ABCDIamafraidsomepeopleforgottosweepthefloor.ABCDThemandownstairswastryingtosleep.ABCDIamwaitingforthesoundoftheothershoe!ABCD(六)挑出下列句中的賓語補足語(6分，6分鐘)Shelikesthechildrentoreadnewspapersandbooksinthereading-room.ABCDHeaskedhertotaketheboyoutofschool.ABCDShefounditdifficulttodothework.ABCDTheycallmeLilysometimes.ABCDIsawMr.Wanggetonthebus.ABCDDidyouseeLiMingplayingfootballontheplaygroundjustnow?ABCD(七)挑出下列句中的狀語（8分，8分鐘）Therewasabigsmileonherface.ABCDEverynightheheardthenoiseupstairs.ABCDHebegantolearnEnglishwhenhewaseleven.文案大全實用文檔ABCDThemanonthemotorbikewastravellingtofast.ABCDWiththemedicineboxunderherarm,MissLihurriedoff.ABCDShelovesthelibrarybecauseshelovesbooks.ABCDIamafraidthatifyouvelostit,youmustpayforit.ABCDThestudentsfollowedUncleWangtoseetheothermachine.ABCD(八)劃出句中的直接賓語和間接賓語(5分，5分鐘)Pleasetellusastory.Myfatherboughtanewbikeformelastweek.Mr.Liisgoingtoteachushistorynextterm.Hereisapen.GiveittoTom.Didheleaveanymessageforme?答案(一)teachermandictionaryTodo(二)BACACCDCAA(三)DDBABDCDAD(四)DBDCB(五)CCABBD(六)CCCCDB(七)DADDADCD(八)us,間接賓語astory,直接賓語me,間接賓語anewbike,直接賓語us,間接賓語history,直接賓語Tom,間接賓語it,直接賓語me,間接賓語message,直接賓語文案大全實用文檔英語:句子成分什么叫句子成分呢？句子的組成成分叫句子成分。在句子中，詞與詞之間有一定的組合關(guān)系，按照不同的關(guān)系，可以把句子分為不同的組成成分。句子成分由詞或詞組充當?，F(xiàn)代漢語里一般的句子成分有六種，即主語、謂語、賓語、定語、狀語和補語。英語的基本成分有七種：主語（subject）、謂語（predicate）、表語（predicative）、賓語（object）、定語（attribute）、狀語(adverbial)和補語（complement）。英語句子的基本結(jié)構(gòu)可以歸納成五種基本句型及其擴大、組合、省略或倒裝。掌握這五種基本句型，是掌握各種英語句子結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)。英語五種基本句型列式如下：一：（主謂）二：（主系表）三：（主謂賓）四：（主謂間賓直賓）五：（主謂賓賓補）基本句型一：（主謂）主語：可以作主語的成分有名詞（如boy），主格代詞（如you），動詞不定式，動名詞等。主語一般在句首。注意名詞單數(shù)形式常和冠詞不分家！謂語：謂語由動詞構(gòu)成，是英語時態(tài)、語態(tài)變化的主角，一般在主語之后。不及物動詞（vi.）沒有賓語，形成主謂結(jié)構(gòu)，如：Wecome.此句型的句子有一個共同特點，即句子的謂語動詞都能表達完整的意思。這類動詞叫做不及物動詞，后面可以跟副詞、介詞短語、狀語從句等。（不及物動詞）33. Thesunwasshining.太陽在照耀著。34. Themoonrose.月亮升起了。35. Theuniverseremains.宇宙長存。36. Weallbreathe,eat,anddrink.我們大家都呼吸、吃和喝。37. Whocares?管它呢？38. Whathesaiddoesnotmatter.他所講的沒有什么關(guān)系。39. Theytalkedforhalfanhour.他們談了半個小時。40. Thepenwritessmoothly這支筆書寫流利?；揪湫投海ㄖ飨当恚┐司湫偷木渥佑幸粋€共同的特點：句子謂語動詞都不能表達一個完整的意思，必須加上一個表明主語身份或狀態(tài)的表語構(gòu)成復合謂語，才能表達完整的意思。這類動詞叫做連系動詞。系動詞分兩類：be,look,keep,seem等屬一類，表示情況；get,grow,become,turn等屬另一類，表示變化。be本身沒有什么意義,只起連系主語和表語的作用。其它系動詞仍保持其部分詞義。感官動詞多可用作聯(lián)系動詞：lookwell/面色好,soundnice/聽起來不錯,feelgood/感覺好，smellbad/難聞（是系動詞）15. ThisisanEnglish-Chinesedictionary.這是本英漢辭典。16. Thedinnersmellsgood.午餐的氣味很好。17. Hefellinlove.他墮入了情網(wǎng)。18. Everythinglooksdifferent.一切看來都不同了。文案大全實用文檔41. Heisgrowingtallandstrong.他長得又高又壯42. Thetroubleisthattheyareshortofmoney.麻煩的是他們?nèi)鄙馘X。43. Ourwellhasgonedry.我們井干枯了。44. Hisfaceturnedred.他的臉紅了。Therebe結(jié)構(gòu)：Therebe表示存在有。這里的there沒有實際意義，不可與副詞there那里混淆。此結(jié)構(gòu)后跟名詞，表示（存在）有某事物試比較：Thereisaboythere.（那兒有一個男孩。）/前一個there無實意，后一個there為副詞那里?；揪湫腿海ㄖ髦^賓）此句型句子的共同特點是：謂語動詞都具有實義，都是主語產(chǎn)生的動作，但不能表達完整的意思，必須跟有一個賓語，即動作的承受者，才能使意思完整。這類動詞叫做及物動詞。賓語位于及物動詞之后，一般同主語構(gòu)成一樣，不同的是構(gòu)成賓語的代詞必須是代詞賓格，如：me，him，them等（及物動詞）19. Whoknowstheanswer?誰知道答案？20. Shesmiledherthanks.她微笑表示感謝。21. Hehasrefusedtohelpthem.他拒絕幫他們。22. Heenjoysreading.他喜歡看書。23. Theyatewhatwasleftover.他們吃了剩飯。24. HesaidGoodmorning.他說：早上好！25. Iwanttohaveacupoftea.我想喝杯茶。26. Headmitsthathewasmistaken.他承認犯了錯誤?；揪湫退模海ㄖ髦^間賓直賓）有些及物動詞可以有兩個賓語，如：give給，pass遞，bring帶，show顯示。這兩個賓語通常一個指人，為間接賓語；一個指物，為直接賓語。間接賓語一般位于直接賓語之前。一般的順序為：動詞+間接賓語+直接賓語。如：Givemeacupoftea,please.強調(diào)間接賓語順序為：動詞+直接賓語+介詞+間接賓語。如：ShowthishousetoMr.Smith.若直接賓語為人稱代詞：動詞+代詞直接賓語+介詞+間接賓語。如：Bringittome,please.（及物）（多指人）（多指物）17. Sheorderedherselfanewdress.她給自己定了一套新衣裳。18. Shecookedherhusbandadeliciousmeal.她給丈夫煮了一頓美餐。19. Hebroughtyouadictionary.他給你帶來了一本字典。20. Hedenieshernothing.他對她什么都不拒絕。5.Ishowedhimmypictures.我給他看我的照片8. Igavemycarawash.我洗了我的汽車。9. Itoldhimthatthebuswaslate.我告訴他汽車晚點了。10. Heshowedmehowtorunthemachine.他教我開機器?；揪湫臀澹海ㄖ髦^賓賓補）此句型的句子的共同特點是：動詞雖然是及物動詞，但是只跟一個賓語還不能表達完整的意思，必須加上一個補充成分來補足賓語，才能使意思完整。文案大全實用文檔賓語補足語：位于賓語之后對賓語作出說明的成分。賓語與其補足語有邏輯上的主謂關(guān)系，它們一起構(gòu)成復合賓語。名詞/代詞賓格+名詞Thewarmadehimasoldier./戰(zhàn)爭使他成為一名戰(zhàn)士.名詞/代詞賓格+形容詞Newmethodsmakethejobeasy./新方法使這項工作變得輕松.名詞/代詞賓格+介詞短語Ioftenfindhimatwork./我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)他在工作.名詞/代詞賓格+動詞不定式Theteacheraskthestudentstoclosethewindows./老師讓學生們關(guān)上窗戶.名詞/代詞賓格+分詞Isawacatrunningacrosstheroad./我看見一只貓跑過了馬路.（及物）（賓語）（賓補）45. Theyappointedhimmanager.他們?nèi)蚊斀?jīng)理。46. Theypaintedthedoorgreen.他們把門漆成綠色47. Thissetthemthinking.這使得他們要細想一想。48. Theyfoundthehousedeserted.他們發(fā)現(xiàn)那房子無人居住。49. Whatmakeshimthinkso?他怎么會這樣想？50. Wesawhimout.我們送他出去51. Heaskedmetocomebacksoon.他要我早點回來。52. Isawthemgettingonthebus.我看見他們上了那輛公共汽車。但常用的英語句子并不都象基本句型這樣簡短，這些句子除了基本句型的成分不變外，通常是在這些成分的前面或后面增加一些修飾語（modifier）而加以擴大。這些修飾語可以是單詞（主要是形容詞、副詞和數(shù)詞），也可以是各種類型的短語（主要是介詞短語、不定式短語和分詞短語）。我們稱之為：定語、狀語一、定語：定語是對名詞或代詞起修飾、限定作用的詞、短語或句子，漢語中常用的表示。定語通常位于被修飾的成分前。若修飾some,any,every,no構(gòu)成的復合不定代詞時，（如：something、nothing）；或不定式、分詞短語作定語、從句作定語時，則定語通常置后。副詞用作定語時須放在名詞之后。形容詞作定語：Thelittleboyneedsabluepen.(little修飾名詞boy；blue修飾名詞pen.）/小男孩需要一支蘭色的鋼筆。Tomisahandsomeboy./Tom是個英俊的男孩。Thereisagoodboy./有個乖男孩。數(shù)詞作定語相當于形容詞：Twoboysneedtwopens./兩個男孩需要兩支鋼筆。Thetwoboysarestudents./這兩個男孩是學生。Therearetwoboysintheroom./房間里有兩個男孩。代詞或名詞所有格作定語：HisboyneedsTomspen./他的男孩需要Tom的鋼筆。HisnameisTom./他的名字是湯姆。TherearetwoboysofTomsthere./那兒有Tom家的兩個男孩。文案大全實用文檔介詞短語作定語：Theboyintheclassroomneedsapenofyours./教室里的男孩需要你的一支鋼筆。TheboyinblueisTom./穿蘭色衣服的孩子是湯姆。Therearetwoboysof9,andthreeof10./有兩個9歲的，三個10歲的男孩。名詞作定語：Theboyneedsaballpen./男孩需要一支圓珠筆。Itisaballpen./這是一支圓珠筆。Thereisonlyoneballpeninthepencilbox./這鉛筆盒里只有一支圓珠筆。副詞作定語：Theboythereneedsapen./那兒的男孩需要一支鋼筆。ThebestboyhereisTom./這里最棒的男孩是Tom。不定式作定語：Theboytowritethisletterneedsapen./寫這封信的男孩需要一支鋼筆。TheboytowritethisletterisTom./將要寫這封信的男孩是湯姆。Thereisnothingtodotoday./今天無事要做。分詞（短語）作定語：Thesmilingboyneedsapenboughtbyhismother./那個微笑的男孩需要一支他媽媽買的鋼筆。ThepenboughtbyherismadeinChina./她買的筆是中國產(chǎn)的。Therearefiveboysleft./有五個留下的男孩。定語從句：Theboywhoisreadingneedsthepenwhichyouboughtyesterday./那個在閱讀的男孩需要你昨天買的鋼筆。TheboyyouwillknowisTom./你將認識的男孩叫湯姆。Therearefiveboyswhowillplaythegame./參加游戲的男孩有五個。二、狀語：狀語修飾動詞、形容詞、副詞或全句，說明方式、因果、條件、時間、地點、讓步、方向、程度、目的等。狀語在句子中的位置很靈活，常見情況為：通常在句子基本結(jié)構(gòu)之后，強調(diào)時放在句首；修飾形容詞或副詞時，通常位于被修飾的詞之前；表示時間、地點、目的的狀語一般位于句子兩頭，強調(diào)時放在句首，地點狀語一般須在時間狀語之前；一些表示不確定時間（如：often）或程度（如：almost）的副詞狀語通常位于be動詞、助動詞、情態(tài)動詞之后，動詞之前。有時狀語在句中的某個位置會引起歧義，應(yīng)注意，如：Theboycallsthegirlintheclassroom.一般理解成男孩喊教室里的女孩（此時intheclassroom為girl的定語），也可以理解為男孩在教室里喊女孩（此時intheclassroom為地點狀語），最好寫作Intheclassroom,theboycallsthegirl.副詞（短語）作狀語：Theboyneedsapenverymuch./男孩非常需要一支鋼筆。（程度狀語）Theboyneedsverymuchthepenboughtbyhismother./男孩非常需要他母親買的那支鋼筆。（賓語較長則狀語前置）Theboyreallyneedsapen./男孩真的需要一支鋼筆。（程度狀語）Theboyneedsape