大學(xué)生支教演講稿

關(guān)于大學(xué)生支持教育的講話我生命中的每一個階段都有一段難忘的記憶，現(xiàn)在和將來當(dāng)我在大學(xué)的時候，我記得最多的就是這段教學(xué)支持的時間。在大學(xué)里，我們總是要做一些有意義的事情。我現(xiàn)在做的最有意義的事情是這段時間的教學(xué)支持。過去，我從未想過我會有機會成為一名志愿者教師。我仍然清楚地記得我第一次登上講臺的那一刻。在三英尺高的講臺上，我既興奮又新奇，但我不知道如何教好我的學(xué)生。然而，當(dāng)我走上講臺面對一群學(xué)生時，我知道我必須承擔(dān)的責(zé)任。我想真正教會他們一些東西，而不是誤導(dǎo)他人。我已經(jīng)教了兩個學(xué)期了。我努力思考如何教好他們，豐富我的課堂。每次上課前，我都要仔細閱讀這本書。通常，我自己的學(xué)習(xí)并不那么認真，但當(dāng)我走進報告廳時，我不再是學(xué)生而是老師，不能敷衍了事。這學(xué)期我上了英語課。有時候我自己想起來很有趣。如果我的英語成績不是很好，我該怎么教他們呢？我所能做的就是上課前認真?zhèn)湔n。我會在課堂上仔細向他們解釋我的功課。課后不容易?？刂菩W(xué)生的課堂紀律真的很難。任何事情都可能發(fā)生。下課后，我的聲音嘶啞，我可能很孩子氣。我不想我的孩子在未來的學(xué)習(xí)中落后。因此，我對他們和我自己都很嚴格。在繼續(xù)下面的課程之前，我必須把每個單詞和句子重復(fù)幾次，教他們?nèi)绾斡洃浐烷喿x。讓我高興的是，我上課的方法還是有點效果。他們傾聽、閱讀并理解它。這也是我深深體會到的教師工作中最大的安慰。孩子們可以寫下他們所教的內(nèi)容，在他們覺得自己相當(dāng)成功并且沒有讓任何人失望之前學(xué)會它。是xx分公司給了我這個機會，所以我非常感激。我也相信，我將永遠帶著愛的責(zé)任感做好未來的工作。我也希望未來的分公司能做得越來越好。我上的三年級將在下學(xué)期升級到四年級。我也希望你將來能快樂地生活和學(xué)習(xí)。時刻關(guān)注你，為你加油！我生命中的每一個階段都有一段難忘的記憶，現(xiàn)在和將來當(dāng)我在大學(xué)的時候，我記得最多的就是這段教學(xué)支持的時間。在大學(xué)里，我們總是要做一些有意義的事情。我現(xiàn)在做的最有意義的事情是這段時間的教學(xué)支持。過去，我從未想過我會有機會成為一名志愿者教師。我仍然清楚地記得我第一次登上講臺的那一刻。在三英尺高的講臺上，我既興奮又新奇，但我不知道如何教好我的學(xué)生。然而，當(dāng)我走上講臺面對一群學(xué)生時，我知道我必須承擔(dān)的責(zé)任。我想真正教會他們一些東西，而不是誤導(dǎo)他人。我已經(jīng)教了兩個學(xué)期了。我努力思考如何教好他們，豐富我的課堂。每次上課前，我都要仔細閱讀這本書。通常，我自己的學(xué)習(xí)并不那么認真，但當(dāng)我走進報告廳時，我不再是學(xué)生而是老師，不能敷衍了事。這學(xué)期我上了英語課。有時候我自己想起來很有趣。如果我的英語成績不是很好，我該怎么教他們呢？我所能做的就是上課前認真?zhèn)湔n。我會在課堂上仔細向他們解釋我的功課。課后不容易?？刂菩W(xué)生的課堂紀律真的很難。任何事情都可能發(fā)生。下課后，我的聲音嘶啞，我可能很孩子氣。我不想我的孩子在未來的學(xué)習(xí)中落后。因此，我對他們和我自己都很嚴格。在繼續(xù)下面的課程之前，我必須把每個單詞和句子重復(fù)幾次，教他們?nèi)绾斡洃浐烷喿x。讓我高興的是，我上課的方法還是有點效果。他們傾聽、閱讀并理解它。這也是我深深體會到的教師工作中最大的安慰。孩子們可以寫下他們所教的內(nèi)容，在他們覺得自己相當(dāng)成功并且沒有讓任何人失望之前學(xué)會它。是支持小組給了我這樣的機會，所以我非常感激。我也相信，我會以一種愛的責(zé)任感，永遠做好未來的工作，并希望未來