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文檔簡介

班 主 任 工 作 常 規(guī) 及 評 價 20 20 學年度 第 學期 班級: 年級 班主任：一級指 標權值權值權值考核記載得分德育工作151、班主任主題系列活動開展31、 每周一次主題班會2、 每月一次主題教育活動212、班隊班干部培養(yǎng)1每月培訓一次13、日常工作2每學期有工作計劃和總結24、學生轉化及跟蹤情況31、 每周找學生談話三次以上2、 每學年有轉化計劃、措施和效果分析215、“三結合”教育31、 每學期家訪10人次以上2、 有家校聯(lián)系記載216、班級資料建設3花名冊、成績冊、學籍表冊齊全3班級班風建設107、班風51、 正氣上升、敢于抵制錯誤言行2、 班、隊干部有威信，能順利開展工作238、班紀51、 遵守校紀班規(guī)2、 團結向上，勤奮好學23日常工作259、跟班61、 “一課兩操”2、 課外活動3、 學?；顒?2210、管理41、 班級秩序管理2、 放學排隊管理2211、打掃衛(wèi)生61、 教室衛(wèi)生清潔2、 區(qū)域衛(wèi)生干凈3312、教室布置2墻壁、“學習園地”的布置合理、有特色213、對班委會的指導2班會、班隊活動的開展214、處理各類突出問題5安全教育工作的開展5財產管理及完成情況1015、財產管理5按損失費計算，每學期不超過20元的記滿分，損失每增加5元扣1分，達到50元記0分516、完成情況5按總務處檢查評比的實際得分算5工作態(tài)度能力2017、班主任上班15工作責任心、扎實程度單項工作的認真負責程度班級工作的研究工作和經驗積累執(zhí)行學校計劃、決定和安排533418、班主任工作能力5學校主要領導評價其能力5工作效績2019、成績15班級量化管理評比成績大型活動的評比成績學生的學習成績組織學生勞動興趣小組的活動成績4242320、品德5教師的言談舉止學生的文明禮貌23班級特色學生特長1、 所帶班級獲“優(yōu)秀班集體”，省級或省級以上加20分，市級加15分，縣級加10分；學區(qū)加5分；校級加3分。2、 學生參加學科競賽獲獎，每人次，省級或

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