物理人教版九年級全冊第16章第三節(jié) 電阻.ppt

電阻,第十六章第節(jié),導線多是用銅做的，特別重要的電器設備的導線還要用昂貴的銀來做。鐵也是導體，既多又便宜，想想看，為什么不用鐵來做導線呢？,演示1,把長短、粗細相同的銅絲和鎳鉻合金絲分別接入電路，閉合開關，觀察電路中小燈泡的亮度。,接不同的導體，小燈泡的亮度發(fā)生了變化。,實驗電路,實驗現(xiàn)象,在上述實驗中，接入電流表，觀察電流表的示數(shù)變化，并繼續(xù)觀察小燈泡的亮度。,實驗電路,實驗現(xiàn)象,把銅絲接入電路時，電流表的示數(shù)較大，小燈泡較明亮；把鎳鉻合金絲接入電路時，電流表的示數(shù)較小，小燈泡較暗。,演示2,導體雖然容易導電，但對電流也有一定的阻礙作用。在相同的電壓下，通過銅絲的電流比較大，表明銅絲對電流的阻礙作用比較；通過鎳鉻合金絲的電流比較小，表明鎳鉻合金絲對電流的阻礙作用比較。,在相同的電壓下，通過銅絲的電流比鎳鉻合金絲的大，為什么會有這種差別呢？,實驗現(xiàn)象,問題,小,大,1在物理學中，用電阻來表示導體對電流阻礙作用的大小。導體的電阻越大，表示導體對電流的阻礙作用就越大。導體的電阻通常用字母R表示。2單位：歐姆（ohm），簡稱歐，符號。3電阻的單位還有：兆歐（M）千歐（k）換算關系是：1k=1000=1031M=1000000=106,一、電阻,4電阻器在電子技術中，我們常用到有一定電阻值的元件電阻器，也叫做定值電阻，簡稱電阻。電路圖中用符號表示。,學生活動2：探究影響導體電阻大小的因素,1、學生猜想：導體的電阻可能與導體自身的、等有關,材料,長度,橫截面積,2、如何比較導體電阻的大小,在同一電路中通過比較導體中電流的大小來比較導體的電阻,3、實驗方法：,控制變量法,1探究電阻與導體長度的關系,實驗1：電阻是否與導體的長度有關,導體的電阻與長度有關。材料、橫截面積相同，導體越長，電阻越大。,實驗1的結論：,2探究電阻與導體橫截面積的關系,實驗2：電阻與導體橫截面積是否有關,導體的電阻與橫截面積有關；材料、長度相同，導體的橫截面積越大，電阻越小。,實驗2的結論：,實驗3：電阻還與溫度有關,加熱,導體的電阻與溫度有關，大多數(shù)導體溫度升高，電阻變大，也有少數(shù)導體溫度升高，電阻變小。,幾個特殊值,1.實驗室用的連接導線的電阻很小，常用的1m長的銅導線，阻值小于百分之幾歐，通?？梢院雎圆挥?。2.電流表的電阻很小，近似情況下可看作等于零。3.電壓表的電阻很大，近似情況下看作無限大。4.人體的電阻約為幾十千歐至幾千千歐。5.手電筒的小燈泡其燈絲電阻為幾歐到幾十歐。,在其他條件相同的情況下，電阻較小的材料導電性能較強；反之，電阻較大，導電性能較弱。右圖展示的是不同材料在導電性能上的排序，從上至下，材料的導電性能依次減弱。,1簡要回答下列問題：,高壓線的絕緣子（如圖）為什么用陶瓷材料而不用玻璃？,練一練,2一個導體接在3伏的電源上，電阻大小為10歐，若從電路中取下這個導體，導體的電阻值為_歐。解析：電阻大小為10歐，是這個導體本身的屬性，與導體是否連在電路中，兩端是否有電壓，其中是否有電流都無關。,練一練,反饋練習,1、0.2M_k,2105,200,2、兩條粗細相同，電阻相等的銅導線和鎳鉻合金線的長度是（）,A.銅導線長些B.鎳鉻合金長些C.一樣長D.無法確定,A,3.有以下四根導線：甲：長80厘米，直徑0.3毫米，鎳鉻材料乙：長80厘米，直徑0.5毫米，鎳鉻材料丙：長40厘米，直徑0.3毫米，鎳鉻材料?。洪L80厘米，直徑0.3毫米，錳銅材料（1）要研究導體的電阻與長度的關系，應選和兩根導線；（2）要研究導體的電阻與橫截面積的關系，應選和兩根導線；（3）要研究導體的電阻與材料的關系，應選和兩根導線；,0.016,0.017,0.027,0.052,0.10,4、一些導線在20時的電阻值（長1m，橫截面積1mm2）,在我們生活中為什么導線大多數(shù)選用銅而不選用銀做材料的？,1物理學中，