哈爾濱市高三上學(xué)期語文10月月考試卷A卷(考試)_第1頁
哈爾濱市高三上學(xué)期語文10月月考試卷A卷(考試)_第2頁
哈爾濱市高三上學(xué)期語文10月月考試卷A卷(考試)_第3頁
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哈爾濱高中三學(xué)期語言10月份考試論文a卷名稱:_類3360_性: _ _ _ _ _ _ _ _類一、選擇題(共8個問題;共16分)1.(2分鐘)最恰當(dāng)?shù)男〗M,把以下水平線的詞語按順序填上。(在再別康橋面對清初風(fēng),詩人心里感嘆:“我愿意放棄一杯水?!痹娙擞忻舾械男?。如果普通人遇到最美的景色,那就是佩服“鬼斧神工”。這時候,事物和我有一定的距離。只有具有這種情趣的人,才能在美面前與美融為一體,達(dá)到與我融為一體的境界。在詩人眼里,河上的橋已經(jīng)和自己一樣_ _ _ _ _ _ _ _。專家估計,到本世紀(jì)末,世界上50%到90%的語言將是事實上,20年前,如果世界百分之90的人口滅絕,語言學(xué)是歷史上唯一消失的領(lǐng)域。磨石沿著不變的軌跡唱著模糊的曲調(diào),不會因沒有頭暈而疲倦。那個鉤子在心里進(jìn)行嚴(yán)肅的法師。這一次生命的變身,繁華之后,只有豐富的內(nèi)涵。A.愛美的人消失的不僅僅是這個B.性情中人的消失不僅僅是這樣C.在氣質(zhì)上,人類的末日并不止于此D.氣質(zhì)中的人消失不僅僅是2.(2分)(2016呼和浩特的下一段補(bǔ)錄,最合適的一組是青少年的成癮行為越多,對他們的身體、精神和社會功能的完成就越不利。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。各種癥狀表明,無論是上癮行為本身的危害性,還是青少年成癮行為結(jié)果的影響,都會對青少年的心理健康發(fā)展產(chǎn)生負(fù)面影響??赡艹霈F(xiàn)社會關(guān)系緊張和人際關(guān)系障礙青少年長期中毒行為一定會影響自己的生理機(jī)能和身體健康這種青少年很可能學(xué)習(xí)能量不足,自我評價能力下降,人際關(guān)系功能下降,個人的學(xué)習(xí)和生活不能正常進(jìn)行。心理上,部分青少年依賴這種行為,避免現(xiàn)實生活中的各種生活事件在社會功能方面,一般癮君子在實際生活中的人際關(guān)系,社會關(guān)系反而不適應(yīng)甚至發(fā)展成精神寄托,容易產(chǎn)生各種心理問題A.B.C.D.3.(2分)(2019高二相長春月考)以下對文化常識的錯誤解釋是()A.表,古代紀(jì)念館的一種,專門用于大臣向帝王進(jìn)諫,以寫作風(fēng)格論論為主,以“真”為重點,表達(dá)大臣對帝王的忠誠和希望。B.古代表達(dá)官職變化的詞匯比較豐富。其中“授予”、“崇拜”、“轉(zhuǎn)向”是關(guān)于現(xiàn)任官職,“提拔”是關(guān)于晉升,“遷移”是關(guān)于職位調(diào)動。C.發(fā)夾以笏:是指官職。發(fā)夾,頭帶王冠用于固定帽子。以笏,見皇帝時用的手板。D.小蓮:漢朝以后,推薦人才的主題,開始使孝順父母、品行端正的人,一位皇帝每年都提倡小蓮,秦王仍然保持這個制度,但是方法和花園不同。4.(2分)在下面的空白處選出標(biāo)題。最合適的是說到子女教育,有“狼爸爸”、“虎媽媽”,現(xiàn)在有“鷹爸爸”。最近4歲的“裸體跑步者”視頻在網(wǎng)上上傳,受到了網(wǎng)民們的關(guān)注,點擊率為26萬多件。視頻中,美國紐約發(fā)生了零下13 的大雪,來自南京的4歲小朋友在“老鷹爸爸”的要求下裸奔?!奥惚夹值堋笨拗鴮Π职终f。教師出身的“老鷹爸爸”表示,雖然曾被診斷為早產(chǎn)兒癡呆,但通過自己的極限訓(xùn)練,孩子的智商潛力達(dá)到了218。對于這種極限教育方式,網(wǎng)民們眾說紛紜。有人指出,極限訓(xùn)練方法對智力的發(fā)展沒有效果。一些保險專家說,漸進(jìn)的“冷凍”很好。A.裸奔視頻網(wǎng)上瘋子B.“鷹爸爸”勛子引起了話題C.“鷹爸爸”妙招人氣網(wǎng)絡(luò)D.“虐待兒童”或“教育”5.(2分)(2018年高中3年級凱里開學(xué))以下句子中,表示品位的句子是()A.考場外,有三口人在等高考的姐姐,花仙蒂精心為她挑選。B.晚清高保真名家的肖像畫展覽會、臨戰(zhàn)、林逸作品都感到羞愧,成為了布蒂。C.個人手法粗劣,請寬容,有不足之處請指出,多多諒解。D.今年春節(jié)期間,一些學(xué)生參觀了我家,我的妻子急忙拿出糖果招待他們。6.(2分鐘)以下選項之一對“要做的事”的錯誤解釋是A.我想和政府官員在一起,但是運河永遠(yuǎn)錯過了孔雀東南飛(約定,誓言)B.東剪肥沃的土地,北收急務(wù)的郡過秦論(希望)C.張良出局,香伯鴻門宴(同一“邀請”,邀請)D.想要,死亡日和非固定報任安書(匯總,匯總)7.(2分鐘)以下句子中只有部分使用是()A.淑夜,我有這種美B.焦光市三文魚簡已經(jīng)夠光榮的了。C.平江和佛羅倫薩之間3歲的窮人食物D.寧徐負(fù)秦趙氏,遂奉弼送西晉8.(2分鐘)以下各組句子中下劃線單詞的意思和用法相同的是()。A.我寫這本書的時候不能光寫書,要放毛筆B.我嘗了汝的人生,大概是我想要的語言C.不能光寫書,想擱筆也不出門D.誰知我先汝且死,幾乎無罪,支持兵大恩第二,閱讀文言文(共1個問題;共14分)9.讀讀(14分鐘)(2019年高三的蘇寧開學(xué)考試)以下的文言文:完成以下的小標(biāo)題。吾漢字子焉,南陽萬人也。家里窮,把縣給亭子。王莽最后的客人犯罪,都結(jié)英雄韓素聞光武長老,不能獨謀一人質(zhì)厚文韓,大登欲與諸將相勸,更知道,并召見,見下親信。光武問能不能造行者,將劉豫遣兵,夜間召見鄧裕。玉曰:“數(shù)與吳漢字之間,其人有勇有謀,諸將鮮有能力,人也。那百翰將軍,節(jié)北頭十縣突然騎馬。柳州牧廟恩勒兵,圣旨朱郡拒絕調(diào)整。韓信被砍下,歡迎來到公路上,沒有準(zhǔn)備,并獲得了他的軍隊。北周毛骨悚然,城池從不隨風(fēng)而去。及河北平、韓、諸將奉書,敬號。光武即拜司馬懿。明年春天,蘇毛懷在廣樂。劉詠周健不招募十多萬人,拯救狂魔。韓信迎戰(zhàn),不利,墜馬膝傷。諸將說:“公傷前大敵人說謊,公心繼續(xù)。單擊韓信、牛尚書、脊椎相士,于是率軍說:“賊雖多,但一舉掠群盜。今天封秋,諸君鼓勵它!于是軍士生氣了,百姓都餓了自己的氣。一起敲鼓進(jìn)去。建軍大崩潰。明年,依城,五姓共守場。諸將想攻擊的斗爭,韓信沒有聽,說:“所以他們也守著長罪。膽敢貶低入侵者?!拔舾婵h,所以長傳而謝城。五姓歡,即相速歸。韓有力,在所有遠(yuǎn)征中,皇帝站在一定的一邊腳,不安。皇帝派大司馬看什么,還邊修邊攻,工具嘆道:“吳可憐強(qiáng)人,若隱敵矣!每當(dāng)老師出來的時候,朝、晚,即帶路,開始沒有嚴(yán)格的日子。韓味探險,他妻子后來購買外地產(chǎn)業(yè)。漢也,讓:“軍師在外,官不足,多少田宅乎!然后盡力把她的兄弟和家人分開。二十年,一病病危。及詩獻(xiàn)忠侯。像偉大的將軍胡光的故事一樣下葬。后漢書吳漢傳(1)文章中間劃線部分的以下短文如下()A.作為王網(wǎng)末/賓客流亡到非法/漁洋/全部交配英雄/韓元光武/長老歸順/一名人質(zhì),不能重問/吊唁/B.作為王望結(jié)束/嘉賓,犯罪/漁夫/韓素聞光武老人/獨自心/韓人質(zhì)厚少文本/辭職/C.作為王望結(jié)束/嘉賓,犯罪/漁夫/韓素聞光武老人/獨自心/韓人質(zhì)厚度少,文字制作/演講不能/D.作為王網(wǎng)結(jié)尾/賓客非法/漁洋死亡/所有交戰(zhàn)英雄/韓元光武/老人獨自/一名人質(zhì)制作厚厚的空文/無法演講/(2)以下句子中與加下劃線的單詞相關(guān)的內(nèi)容的說明不正確()A.亭子有基層官吏、掌保安官、民間官吏、金人,每隔十里村就有亭子、亭子。B.光武是西漢開國者劉秀的后嗣,他毒死洛陽,結(jié)束軍閥混戰(zhàn)的局面,歷史“光武中興”。C.格文是指,發(fā)行格文,這是古代常用的官方工具,如征兵、臨馬、城土,插上羽毛,緊急軍政稱為“游擊”。D.古代稱太子之死,侯爵之死,大官之死,皇帝之死,大夫之死,士說魯、西族之死。(3)總結(jié)分析原文的相關(guān)內(nèi)容,然后其中不正確的是()A.武漢面臨危險,也增強(qiáng)了官兵的意志。他與周健的軍隊交戰(zhàn),膝蓋受傷,為了消除恐慌,殺了牛兵,鼓勵部下建功封侯,最后打敗了周健。B.武漢可以沉著冷靜,不戰(zhàn)而平叛軍。呸??h五省作亂,一起驅(qū)逐守縣官員,命令逮捕守縣官員,禁止諸將攻擊,派人向城中道歉,五省相率投降。C.武漢忠于職守,受到皇帝的信任。征服,皇上尚未定居,他沒有休息,他負(fù)責(zé)軍事,勤于修理武器,皇帝對他評價很高,他死后,葬禮舉行得盛大。D.吳涵不追求自身利益,嚴(yán)格管制家庭。他去打仗的時候,妻子和孩子們在家買了田地。他認(rèn)為軍隊供養(yǎng)不足,不應(yīng)再買田宅,于是責(zé)備他們,把田里的房子分給百姓。(4)把文字上畫水平線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。即可從workspace頁面中移除物件。幽州牧廟恩勒兵,圣旨朱郡拒絕調(diào)整。所以上司生氣了,更生氣了。一起敲鼓進(jìn)去。第三,詩歌鑒賞(共1個問題;共10分)10.讀(10分)(2019高2下寧德時期)下面的唐詩,完成下面的小問題。喬都替青瓷送去王偉天官移壽,漢迪伯綠。萬歷明刁斗,井出軍。忘了丟臉,辭了封闕,報國得到龍井。怎能學(xué)書生一代,窗戶總是一次?!咀ⅰ酷烎~島:軍用區(qū),白天燒飯,晚上更報警。井陘:井陘口,又名井陘,唐時要塞,河北井陘縣。帶來龍庭:發(fā)誓殲滅敵人的虜。(1)以下關(guān)于這首詩的觀后感語句中的錯誤是A.第一次緣分是用“天官”、“長壽”來闡明人物和事件,用“柳樹”一詞來暗化特定的場面,具有簡潔含蓄的意義。B.喬丹描述了軍隊行進(jìn)的勢頭,指的是進(jìn)軍的防衛(wèi)路,回應(yīng)了第一句“移動的將軍之星”。C.木蘭使用intertextuality的手法,意味著無論辭職鳳凰宮還是采取龍井,都下定了保衛(wèi)自己的決心。D.詩的前兩聯(lián)著重表現(xiàn)了趙道德的忠誠,之后兩聯(lián)著重描述了其勇敢無畏的一面的非凡氣勢。(2)詩的最后,“怎能學(xué)習(xí)書生一代,長逝了”是什么意思?(?請根據(jù)詩句簡單分析一下。第四,句子沉默寫作(共1個問題;共8分)11.(8分)(2018年高居第二的黑龍江省月考)以下名區(qū)名篇的空缺部分補(bǔ)充。(1) 歸去來兮辭中,詩人根據(jù)自己的判斷,享受房間里的樂趣,心情好的句子如下。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)王博陋室銘的字體主犯,特別是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)傍晚,鄱陽湖水面上漂浮的一片小漁船,歌聲相互呼應(yīng),相隔很長很遠(yuǎn)。這種情況是王博滕王閣序的“_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .”五、現(xiàn)代語言閱讀(共2個問題;共21分)12.(12分鐘)(2015年高二獎零創(chuàng))讀下面的文章,寫完文章后提交每個問題。審議丑態(tài)嚴(yán)令撿垃圾的老人用咬人的眼睛看著喬木丁,說:“你出了名,像你父親一樣上了學(xué)。我的小氣味都大了,我要娶媳婦?,F(xiàn)在的兒媳婦都要彈鋼琴。和我們年輕的時候一樣,兒媳婦也要上色。沒有新娘的價格,不能娶什么好媳婦。鋼琴是5000。單擊老頭張開雙唇,看著他閉上嘴?!拔疫€在想能不能給叔叔跑腿。就是你爸爸以前給我找的人體模型那份。這差事會把小氣味的房間都撐開?!薄盃敔?,但是現(xiàn)在”你不用說,我看不見,我知道現(xiàn)在還剩下殘羹剩飯。說說學(xué)校吧,給別人10個,給別人8個.他爭取的價格是1小時15元。因為未定的父親的“丑話”不知為什么會發(fā)燒。一名相信“審丑”原則的學(xué)生在全國美術(shù)展覽會上獲得了一等獎。許多雜志上的“丑陋的廣告”創(chuàng)作物的巨幅繪畫,其丑陋令人作嘔,逼真動人。晚秋,老人再次出現(xiàn)在灰色的風(fēng)中,追逐在風(fēng)中旋轉(zhuǎn)的透明塑料瓣膜。他說,沒有老鼠角的主題,有鋼琴,也有兒媳。很多人靜靜地望著老人,感到臉僵硬、含或含的惡心。另一年,趙某被介紹到繪畫商業(yè)街。敲門的時候,主人對他說:“哎呀,是你!你不認(rèn)識我嗎?男主人后面是一所閃閃發(fā)光的家具、閃閃發(fā)光的每個“大人物”、閃閃發(fā)光的鋼琴、閃閃發(fā)光的女人。“你媽媽給了我一塊冰棒,那糖多貴?。⊥藛??”我不明白,前面有這個雙下巴,頭發(fā)開始拔掉的男人是個小味道?!翱爝M(jìn)來,快進(jìn)來!唉,我們家來了客人!”他對女人說。在寬敞的沙發(fā)上,沒有掉屁股,而是寒酸地把幾張畫靠在桌子腿上?!斑@幾張畫是”“先不要做生意,先吃飯吧!弟兄們有多少年了!”小小的臭孩子放聲大笑?!鞍溩樱r餡,就在下面。冰箱里我保存了青島的啤酒。追上這聰明!”這時有人輕輕地敲門。兒媳婦從貓眼里看到的,踮起腳尖說:“你爺爺!”“我爺爺是從哪里來的?他討厭臉,我需要臉!單擊小臭小子說。他站起來,囑咐媳婦說:“我要你這樣做?!毕炔蛔鲲?。不然下次一定來吃飯!告訴他我不在家。然后轉(zhuǎn)過臉,再次微笑著說:“拿著畫,去臥室說吧?!彼f臥室,小臭孩子伏在門上,客廳里跟著兩個清脆的聲音?!坝譀]有氣味了嗎?沒見過他,很驚慌。單擊“他一會兒也不會回來了!”“那我再等一會兒。單擊嘿!不要坐在那兒,那沙發(fā)是新的!請坐在這里!”一定是無心談生意,心里使他累了。一小時后,老人離開了。把餃子鍋包在鍋里的時間太

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