青島版科學(xué)六下《鉆木取火》PPT課件2.ppt

鉆木取火,青島版六年級科學(xué)下冊,準(zhǔn)備材料,一般以質(zhì)地柔軟易燃的木頭為佳，干燥的白楊、柳樹等等會是不錯的選擇還要配以細(xì)小干燥的引火物品譬如某些草類的小纖維毛。,能量的轉(zhuǎn)化,能量以多種形式出現(xiàn)，包括輻射、物體運動、處于激發(fā)狀態(tài)的原子、分子內(nèi)部及分子之間的應(yīng)變力。所有這些形式的重要意義在于其能量是相等的，也就是說一種形式的能量可以轉(zhuǎn)變成另一種形式。宇宙中發(fā)生的絕大部分事件，例如，恒星的崩潰和爆炸、生物的生長和毀滅、機器和計算機的操作中都包括能量由一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式。能量的形式可以用不同的方法來描述。聲能主要是分子前后有規(guī)律的運動；熱能是分子的無規(guī)則運動；重力能產(chǎn)生于分隔物體的相互吸引；儲存在機械應(yīng)力中的能量，則是由于分離的電行相互吸引的結(jié)果。盡管各種能量的表現(xiàn)形式大不相同，但是，每種能量都能采用一種方法來測量，這樣就能夠搞清楚，有多少能量由一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式。不論什么時候，一個地方或一種形式的能量減少了，另一個地方或另一種形式就會增加同樣數(shù)量的能量。在一個系統(tǒng)中不論發(fā)生漸變還是驟變，只要沒有能量進(jìn)入或者離開這個系統(tǒng)，那么系統(tǒng)內(nèi)部各種能量立和將不發(fā)生變化。,機械能的轉(zhuǎn)化,機械能能轉(zhuǎn)化成電能內(nèi)能光能化學(xué)能,機械能轉(zhuǎn)化成電能,說到這個問題就要先知道安培環(huán)路定理。大概就是閉環(huán)電路的一部分（導(dǎo)線），切割磁感線的時候會在導(dǎo)線的內(nèi)部產(chǎn)生電流，電流的方向用法拉第右手定則。（大概就是，磁感線射入掌心，大拇哥方向是切割運動方向，手指方向為產(chǎn)生電流方向（大拇哥于其他四指垂直）由于發(fā)動機高速旋轉(zhuǎn)，電路導(dǎo)線不停切割磁感線，所以就產(chǎn)生了電能，消耗了機械能。其實發(fā)電機就是這個原理，比如柴油發(fā)電機，消耗柴油的化學(xué)能轉(zhuǎn)化成機械能，然后通過高速旋轉(zhuǎn)的電機切割磁感線，產(chǎn)生了電能并存儲起來，便形成了機械能到電能的轉(zhuǎn)換。,機械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能,物體的內(nèi)能包括分子動能與分子勢能，你壓縮氣體，就使分子勢能增大了（分子有引力和斥力的作用，分子間距離有1個度，這分子勢能就增大了個度反映為斥力，這個度時反映為引力，壓縮時由于分子間距變小反映為斥力，這個力做副功，那么分子勢能就增大，內(nèi)能相映的也大了。做功增大勢能分子勢能能轉(zhuǎn)化為分子動能（分子速度越大，分子動能就越大），分子動能的增大，宏觀上就反映為溫度的增大，溫度增大，達(dá)到燃點，可燃物就燃燒了,機械能轉(zhuǎn)化成光能,一個手搖發(fā)電機接導(dǎo)線連上小燈泡，就是機械能轉(zhuǎn)化成光能。光能轉(zhuǎn)化為機械能，生活中也有例如微波爐，光波爐。還有太陽能熱水器等。用強光照射物體使之膨脹做功就是光能。,機械能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能,機械能直接轉(zhuǎn)化成化學(xué)能的例子很多，很多的化學(xué)反應(yīng)都是可逆反應(yīng)，而且其化學(xué)平衡跟壓強有關(guān)，用機械能改變壓強就能改變化學(xué)平衡，也就是促進(jìn)了化學(xué)反應(yīng)。不過這個想運用在其他如能源等方面實在很困難。,鉆木取火,第一步，做好準(zhǔn)備：長30CM，寬2CM左右的干木棒一只（去皮），用一頭在石頭上磨圓（重要），3CM厚干木板一塊（如沒有，找干木頭用釜頭劈去兩邊，取中間一塊），干草一把（把草握成球狀待用），干柴先架好待用！第二步：木板橫放在地上，左腳踩在木板一側(cè)（固定木板），用木棒玉的那頭在靠木板右上一角開始鉆，注意不要在木板邊上鉆，要留出3CM左右。待鉆出一小凹后停下。第三步：用小刀從木板上邊對凹處割下，以凹處為一點，把木板上邊割成一個三角形缺口。用一張紙片放在木板的缺口下，如沒有紙，用干樹皮也可。第四步：用木棒繼續(xù)在凹處用力鉆，中間最好不要停（最重要，最難，最費力）！待木棒快把木板鉆通時，如無意外，你會看到有許多鉆出來的木削，冒著煙由缺口處掉在紙上。第五步：小心收集木削，把它聚成團(tuán)，輕輕吹一下，你會看到有火星冒出，然后把木削放入球狀干草中，慢慢吹，小心吹，