詞語品析的方法

1、詞語品析的方法（1）不脫離具體的語境，抓住文章的立意和主題,以及作者的情感傾向。（2） 理解詞語的引申義、比喻意以及象征義。（3） 揣摩詞語的表達效果時，一旦有修辭手法，千萬要抓住。答題模式（1）含義是（2）加添詞語的表達的含義是，說明了（聯(lián)系上下文語境）；或運用了.修辭說法（效果）表明了（聯(lián)系上下文內(nèi)容）修辭手法的表達效果 (1)比喻：生動形象地表達了(2)擬人：賦予了以人的情感，生動形象的表達了(3)排比：增強語勢，表達了強烈的之情。(4)夸張：強調(diào)突出了的特征。(5)反復(fù)：突出強調(diào)了(6)對偶：兩兩對稱，使音韻和諧。(7)設(shè)問：引起讀者的注意和思考,設(shè)置懸念，引出下文。(8)反問：加強語

2、氣，表達了強烈的之情。句子品析方法：1.聯(lián)系上下文來理解。 有些句子的理解，關(guān)涉段意，甚至文意，這就必須借助文章語境加以分析，才能達到理解文句意識的目的。在具體的語言環(huán)境中，往往可以在上下文中找到理解句意的潛在信息，據(jù)此可以比較準(zhǔn)確地理解句意。2.結(jié)合修辭或藝術(shù)表現(xiàn)手法來理解。 有言外之意的句子常會用反語、雙關(guān)、避諱、比喻、接待等修辭手法，常表現(xiàn)為象征句、暗示句、隱射句、委婉句等，要抓住修辭手法或藝術(shù)表現(xiàn)手法的特點，結(jié)合上下文來理解。理解這些句子時，必須注意結(jié)合它所運用的修辭方法分析句子所包含的深層意思。3.結(jié)合作品產(chǎn)生的年代與作者寫作的目的來理解。 一些提示文眼的句子，表警策的句子等，還需結(jié)

3、合時代背景、作者的思想感情、文章主旨來理解。標(biāo)題的意義及作用標(biāo)題是文章內(nèi)容、思想情感的高度概括。 標(biāo)題除了有它的表層含義之外，還有深層含義，即它的比喻義和象征義。理解標(biāo)題的含義也就是要挖掘標(biāo)題的比喻義和象征義。這樣的標(biāo)題往往都采用比喻的修辭，只要結(jié)合文章的內(nèi)容和中心，把標(biāo)題中的喻體還原成它的本題就很容易了。標(biāo)題的作用1.概括內(nèi)容主題；2.表明寫作對象；3.關(guān)聯(lián)主要情節(jié)；4.貫穿全文主線；5.透露情感主旨。文章或文段內(nèi)容（情節(jié)）的概括方法引領(lǐng)1.理清故事情節(jié)和行文思路；2.抓住表明情感變化的詞句；3.注意文章的情感線索；4.注意：情節(jié)=主要人物+事件+故事的意義。答題格式XX是一個（體現(xiàn)人物特征

4、的詞語）的人。原因是：首先（聯(lián)系語境），其次（聯(lián)系語境）本文記敘（描寫）了表現(xiàn)（抒發(fā))了品質(zhì)（感情）。本文的中心觀點是主要從方面（角度）來闡述。本文通過故事，告訴我們（說明了)道理。寫作方法的辨識及作用常見的寫作（表現(xiàn)）手法及作用1.對比：把兩種對應(yīng)的事物對照比較，使形象更鮮明，感受更強烈。2.襯托：以一些次要事物為陪襯來突出某一主要事物，常與對比一起使用。3.象征：把抽象的思想感情用某一特定的具體事物來表現(xiàn)，使之形象化，時所要表達的意思更為含蓄、深刻，即“寓理于物”。4.夸張：一種故意“言過其實”的形象化手法，可以突出人物，強化感情。5.托物言志：作者個人之“志”，借助于具體之“物”，表達的更巧妙、更完美、更充分、更富有感染力。6.借景抒情：對某種景象或某種客觀事物有所感觸時，把自身所要抒發(fā)的感情、表達的思想寄寓在某景某物中。7.欲揚先抑：作者想褒揚某個人，卻不從褒揚處落筆，從相反的貶抑處落筆。用這種方法使情節(jié)多變，形成波瀾起伏的效果，照成鮮明對比，給讀者留下深刻印象。8.懸念：文章中令人好奇而又不能馬上知道底細的情景。它可以是一個場面、一段情節(jié)，可以是貫穿全文的一個具體事物、人物某一時刻的神態(tài)描寫。 主要作用是抓住讀者的心，是文章情節(jié)發(fā)展有引人入勝的效果。此外，記敘文中還有鋪墊、伏筆、照應(yīng)的手法.環(huán)境描寫及作用的識別 交代時代