四年級上語文第一單元單元測試卷

1、語文第一單元單元測試卷一.讀拼音寫漢字。（8分）pn wn mi f zhung li ch jn jngtng ( ) ( ) ( ) ( ) ( )shng tn zu h y ( ) ( ) ( )二.辨字組詞。（4分）削（）踢（）征（）鍵（）哨（）惕（）證（）?。ǎ┤?把下列詞語補充完整。（9分）知 知 百 百 魏 趙 出 沒 兵貴 東 西 精 神 風 鶴 四面 四.按要求寫詞語。（6分）寫近義詞：沉寂（）贊揚（）凝固（）寫反義詞：模糊（）空曠（）勇敢（）五.選詞填空.（6分）陸續(xù) 連續(xù) 繼續(xù)1.他（）三年被評為“三好學生”。2.下課了，同學們（）走出教室，到操場參加體育活動。3.這次

2、考試他取得了好成績。他說還要（）努力，力爭取得更優(yōu)異的成績。維護 維持 保持1.要（）不敗的記錄，他必須加倍努力。2.老爺爺，老奶奶發(fā)揮余熱，義務（）公共秩序。3.爸爸為了（）和平而壯烈犧牲。六.給下面三句加上標點。（6分）1.喂 你來 軍官叫那個孩子2.你這個家伙 軍官打斷孩子的話 我是問你這里有沒有人3.他注意數(shù)著一聲一聲的鳥叫 一 二 三 四七.讀句子，談體會。1.雨來像鴨子一樣抖著頭上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹著氣，望著媽媽笑。把雨來比作 ，突出了雨來 ，表達了對雨來的 。2.那雙手就像鷹的爪子，扭著雨來的兩只耳朵，向兩邊拉。把雙手比作 ，既突出了敵人的 ，又表達了對敵人的 。

3、八.根據(jù)課文內容填空（分）、夜鶯的歌聲講述 時期，小夜鶯協(xié)助游擊隊殲滅德國兵的故事，贊揚了小夜鶯的 和 2、一個中國孩子的呼聲是一篇 體文章，表達了一個孩子對 和對 九、閱讀短文，完成練習。（19）路標在朝鮮，一個暴風雨的夜里，一支中國人民支愿軍部隊接到上級的命令，到另一個地方去執(zhí)行一項任務。這時候，到處一片漆黑，山高路滑，看不清道路，只能摸索著前進。在閃電的亮光里，戰(zhàn)士們發(fā)現(xiàn)前面有一道白色的矮墻。走近一看，不是什么白色的矮墻，而是一隊穿著白衣服的朝鮮小朋友。他們一個個精神抖擻，手挽手地站在那里。夜是那么黑，雨是那么大，小朋友站在那里干什么呢？那里的路窄，路旁是懸崖，下邊是深谷。他們怕志愿軍叔

4、叔看不清掉下去特地站在哪兒作路標。傾盆大雨濕透了小朋友的衣服。看到著動人的情景，志愿軍戰(zhàn)士激動地說：“小朋友，謝謝 你們，快回家換上干衣服吧！別淋壞了身體！”一個朝鮮小朋友說：“志愿軍叔叔，我們不回去，還有隊伍要經過呢！”另一個朝鮮小朋友說：“志愿軍叔叔上前線打美國鬼子，我們也要出力！”隊伍走遠了，小朋友們還是一動不動地站在那兒。1、根據(jù)短文內容填空。（7分）（1）這個故事發(fā)生的時間是 ，地點是 ，人物是和（2）志愿軍執(zhí)行任務，遇到了 的困難。朝鮮小朋友站在那兒做路標，是為了 2、讀句子，體會句子表達了朝鮮小朋友們什么樣的思想情感。（2分）（1）傾盆大雨濕透了小朋友的衣服。（2）隊伍走遠了，小

5、朋友們還是一動不動地站在那兒。3、用句中加橫線的詞造句。（6分）（1）走近一看，不是什么白色的矮墻，而是一隊穿著白衣服的朝鮮小朋友。（2）夜是那么黑，雨是那么大。4、概括這篇文章的內容。（4分）十、作文。（30分）題目：讀路標有感。要求：1、即可寫讀全文后的感想，也可就文中的某一天話談感想。2、要有感而發(fā)，可以結合本單元課文來寫感想。第2單元檢測試題班級 姓名 分數(shù)一、看拼音，寫詞語(12分)zh hu j xi yu y( ) ( ) ( )hu hun mi l m pi( ) ( ) ( )二、比一比，再組詞(10分)拂( ) 混( ) 即( ) 揮( ) 徹( )沸( ) 棍( ) 既

6、( ) 輝( ) 砌( )三、給帶點字選擇正確的解釋(12分)(1)A、靠近，對著 B、來到，到達 C、將要、快要 D、照著模仿臨了，我要通知你一個你疏忽了的地方。( ) 他們家臨街開了一個雜貨店。( )這么熱的天，他還在專心致志地臨帖。( )(2)A、傳統(tǒng)，身份 B、光彩，光榮 C、長得好看人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。( )好吃懶做是不體面的事。( )像你這樣有知識的人，居然做出這樣的事來，真是太失體面了。( )四、修改病句(9分)(1)星期六，我和我們全家一起去了公園。_(2)上課時，發(fā)言很踴躍。_(3)會上，大家就這個問題展開了強烈的討論。_五、按一定的順序排列

7、詞語(9分)(1)果樹 植物 樹 桃樹_(2)哥哥 叔叔 伯伯 弟弟_(3)語文課本 書籍 小學語文課文 教科書 _六、指出下面各句所使用的修辭手法，選擇后填在括號里(8分)比喻 排比 擬人 夸張 反問 設問(1)戰(zhàn)士們像撫養(yǎng)嬰兒似的照看著那個小瓜。( )(2)小英的話說得真逗，我的肚皮都笑破了。( )(3)字典公公家里吵吵鬧鬧，吵個不停的原來是標點符號。( )七、閱讀短文，完成練習小狐貍和小烏鴉狐貍和烏鴉的故事中的那個老烏鴉，經常把自己當年上老狐貍當?shù)慕逃?，講給小烏鴉聽，要小烏鴉經常記住這個恥辱，提防奉承話里的陰謀詭計，小烏鴉每次都連聲說：“記住了，記住了!”有一天，小烏鴉銜著一塊肉，停在一

8、棵樹上，心里想：“要是我碰上狐貍，一定不會上當?！睖惽桑恢恍『傔^來了，他看見小烏鴉便嬉皮笑臉地站在樹旁，甜言蜜語地說開了。但是，小烏鴉牢記著老烏鴉的教訓，根本不去理他。小狐貍有些失望了。他轉了轉眼珠子，換了一副嘴臉，破口大罵起來：“該死的小烏鴉你聽著!世界上再也沒有比你們祖祖輩輩更壞的東西了，你們是壞蛋，是騙子!誰碰上你們，誰倒霉;誰聽到你們的聲音，誰就一輩子遭殃”聽到小狐貍這樣無理的咒罵，小烏鴉氣得火冒三丈，他不能忍受，他一定要還擊：“你”可是就在這一瞬間，小烏鴉銜在嘴里的肉落地了。小狐貍像老狐貍那樣，立刻把肉吃下肚去了。(1)給加點字選擇正確的讀音。(4分)提防(t d) 還擊(hun

9、 hi) 當年(dn dn) 上當(dn dn)(2)給帶點字選擇正確的解釋。(2分)陰謀詭計(A、欺詐，奸猾 B、怪異，出乎尋常)火冒三丈(A、東西燃燒時發(fā)出的光與焰 B、槍炮彈藥 C、怒氣 D、發(fā)怒)(3)寫出下列詞語的近義詞。(4分)恥辱-( ) 湊巧-( )咒罵-( ) 瞬間-( )八、習作(30分) 寫一件自己受委屈或者使別人受委屈的事。寫出自己當時的感受，題目自擬。(4)中山君是不是只不愿意和我說話呢?從這以后，我注意到，它實際上和誰也不大說話，常常是自己沉默著。( )第3單元測試班級 姓名 分數(shù)一、看拼音，寫詞語。（8分）chn ki u l i xio pn dun（ ） （

10、） （ ） （ ） bn tio mo shn b jn zhn x（ ） （ ） （ ） （ ）二、選字填空。（8分） 決 絕 覺（ ）對 拒（ ） （ ）心 （ ）悟 辟 僻 避（ ）靜 逃（ ） 開（ ） （ ）開三、比一比，組成詞。（10分）榜（ ） 棕（ ） 敞（ ） 暇（ ） 厄（ ）傍（ ） 綜（ ） 敝（ ） 瑕（ ） 危（ ）四、照樣子，寫出適當?shù)脑~語。（8分）例：高大對樓房 正如 矮小對（ 平 房 ）。1.寒冷對冬天 正如 （ ）對夏天。2.光明對白天 正如 （ ）對夜晚。3.寬闊對馬路 正如 （ ）對山路。4.喧鬧對城市 正如 （ ）對鄉(xiāng)村。五、照樣子，寫句子。（6分）例

11、：小草出土。小草悄悄地鉆出地面看看外面的世界。1.鮮花盛開。 _2.柳枝搖擺。_3.星星閃爍。_六、選詞填空。（8分）發(fā)現(xiàn) 發(fā)明1.李時珍（ ）舊的藥物書有不少缺點。2.人們仿照青蛙的眼睛（ ）了電子蛙眼。堅定 堅決1.我們同壞人壞事要作（ ）的斗爭。2.運動員們邁著（ ）的步伐，走進了比賽場。七、亂句重組。（8分） （ ）它的底座是個黑色的玻璃盤，穩(wěn)穩(wěn)當當，顯得莊重而大方。（ ）上下兩節(jié)是六角形的玻璃珠，烏亮鑒人，中間是一個乳白的圓球，晶瑩透明。（ ）往上是身軀，它分為三節(jié)。（ ）在三個球之間，鑲著鍍著銀色的鐵圈，仿佛是兩條緊身的腰帶。（ ）在我家有一盞約四十厘米高的臺燈。（ ）一只紅藍相間

12、的絹絲做成的燈罩，像一頂合適的帽子戴在燈泡上，美麗極了。（ ）玻璃盤上安裝著一個精巧的開關。（ ）身軀的上端是燈座，燈座上安著一個圓圓的腦袋，那就是燈泡。八、閱讀短文，并作答。蚊子是怎樣長成的去年暑假的一天，我去爺爺家看望爺爺。在爺爺家，我看見幾盆花的葉子卷曲了，心想，花和我一樣，也需要水來補充體力吧！于是我跑到廢水缸旁舀水。 突然，我發(fā)現(xiàn)有很多小蟲，不由得叫起來：“呀！怎么這么多的蟲子？”爺爺聞聲趕來說：“這小蟲子叫孑（ji）孓（ju），是蚊子的幼蟲，你如果要看孑孓，就把它們養(yǎng)在水桶里?！辨萱抻悬c像剛孵出來的小蠶，又黑又細，它們老愛卷起那又小又短的尾巴。單只獨個停在水桶里的時候，像一個逗號；

13、兩個并排時，有時像引號，有時像分號；它們還能齊齊排成一個省略號，真有趣?。】粗鼈兤嫣氐挠蝿臃绞?，我明白了，它們那靈活的尾巴好比魚鰭，孑孓就是憑著尾巴的舞動在水里活動的。 一天，吃過午飯，我又坐下來看孑孓，我突然發(fā)現(xiàn)了一只孑孓。我再看時，發(fā)現(xiàn)水面上浮著孑孓殼。難道孑孓真的變成蚊子飛走了嗎？過了一會，一只孑孓鉆出水面，一動不動，張大嘴巴，伸出一個又尖又細的小東西，我趕忙拿來爺爺?shù)姆糯箸R看，過了一會又伸出一個圓的東西。??！原來是蚊子的頭。接著蚊子的頭搖一搖，兩條腿和翅膀出殼了，然后后腿也出來了。四條腿一瞪尾巴也出來了?？吹竭@個景象我高興極了，因為我親眼看到了孑孓變成蚊子的過程。 1.用“”畫出描寫

14、孑孓樣子的詞句。（2分）2.用“”畫出文中的排比句，并照樣子寫一個排比句。（4分）_3.孑孓在水里是怎樣活動的？（3分） _4.孑孓是怎樣變成蚊子的？（3分）_5.從短文中，你覺得“我”是一個什么樣的人？（2分）_九、作文。（30分）請編一個動物寓言故事。 第3單元測試班級 姓名 分數(shù)一、看拼音，寫詞語（8分）p jun yn y chn ji chn jn（ ） （ ） （ ） （ ）pi f i di sn w xin（ ） （ ） （ ） （ ）二、比一比，再組詞（8分） 浸（ ） 俗（ ） 尸（ ） 措（ ） 戴（ ）侵（ ） 裕（ ） 戶（ ） 錯（ ） 帶（ ）三、將下列詞語補充完

15、整（6分）鳥（ ）蟲（ ） 梅（ ）竹菊 喜（ ）哀（ ）（ ）甜（ ）辣 （ ）棋（ ）畫 筆（ ）紙（ ）四、選詞填空（6分）繼續(xù) 連續(xù) 持續(xù)（1）戰(zhàn)士們已經（ ）三天沒吃上一口飯，沒喝上一滴水了，可是戰(zhàn)斗還在（ ），傷員不斷增加。（2）（ ）兩個多月的干旱，使這里的江河斷了流，莊稼枯死，甚至連人們的飲水都發(fā)生了困難。嚴肅 嚴格 嚴厲（3）父親對我要求（ ），常常（ ）地叮囑我：“要養(yǎng)成實事求是的做事態(tài)度，不能有絲毫的虛假?！?（4）當我做錯事時，母親用（ ）的目光注視著我。五、修改病句（8分）（1）在小組會上，他首先第一個發(fā)言。_（2）春天到了，種子在長葉、生根、發(fā)芽。_（3）慶祝會上，

16、同學們唱起了歡快的歌曲和優(yōu)美的舞蹈。_（4）閱讀課外書，可以增長知識水平和寫作水平。_六、按要求改寫句子（8分）（1）這么遠，箭哪能射得到呢？（改為陳述句）_ （2）紅樓夢是一部優(yōu)秀的古典長篇小說。（改成反問句）_（3）鳥在樹上唧唧喳喳地叫。（改成擬人句）_（4）學習現(xiàn)代科學技術非常重要。（改成感嘆句）_七、選擇恰當?shù)男揶o手法，把序號填在括號里（6分）A、比喻 B、擬人 C、排比（1）山楂樹上綴滿了一顆顆紅瑪瑙似的紅果。（ ）（2）森林伸出柔美的臂膀，發(fā)出歡樂的呼嘯聲。（ ）（3）燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。（ ）八、閱讀短文，完成練習 啟示有位老太

17、太請了一位油漆匠到家里粉刷墻壁。油漆匠一走進門，看到她的丈夫雙目失明，頓時（留 流）露出憐憫的眼光?？墒悄兄魅碎_朗樂觀，所以油漆匠在那里工作的幾天，他們談得很投機，油漆匠也從未提起男主人的缺陷。工作完畢，油漆匠取出（脹 賬）單，老太太發(fā)現(xiàn)比原來談妥的價錢少了許多。她問油漆匠：“怎么少算這么多錢呢？”油漆匠回答說：“我跟你先生在一起覺得很快樂，他對人生的態(tài)度，使得我覺得自己的境況還不算最壞。（ ）減去的那一部分，算是我對他表示的一點謝意，（ ）他使我不（在 再）把工作看得太苦！”油漆匠對這位太太的丈夫的推崇，使她淌下了眼淚。（ ）這位慷慨的油漆匠，自己只有一只手。 這事告訴我們：（ ）我們無法改變人生，（ ）我們可以改變人生觀；（ ）我們無法改變環(huán)（境 鏡），（ ）我們可以改變心境，改變態(tài)度。（1）在文中括號內選擇正確的字，畫“表示。（4分）（2）在文中括號內填上適當?shù)年P聯(lián)詞。（7