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1、姓名:_ 班級:_ 學號:_-密-封 -線- 心理咨詢師職業(yè)心理模擬及答案一考試時間:120分鐘 考試總分:100分題號一二三四五總分分數遵守考場紀律,維護知識尊嚴,杜絕違紀行為,確??荚嚱Y果公正。一、單項選擇題1自我指導問卷是測(d)的。a智力b人格c創(chuàng)造力d職業(yè)興趣21908年在波士頓創(chuàng)設了“職業(yè)局”,標志著美國職業(yè)心理學的誕生的人是(d)。a梅內爾b喬普森c布盧姆菲爾德d帕森斯3問題解決式職業(yè)心理咨詢屬于(b)。a自我發(fā)展式咨詢b發(fā)展型咨詢c預防型d治療型咨詢4根據金斯伯格的理論,個體職業(yè)心理發(fā)展的試探期的興趣階段一般出現在(a)。a1112歲b1214歲c1516歲d1819歲5根據舒

2、伯的觀點,個體職業(yè)心理發(fā)展成長期的幻想階段的職業(yè)心理發(fā)展特點是(a)。a以主觀需要為主導,在模仿中實現自己對成人職業(yè)世界的追求b愛好和興趣成為兒童愿望和行為的主要原因c兒童開始關注自己能力的發(fā)展d通過想象、觀察、社會實踐等活動,開始全面考慮自己的需要、興趣、價值觀等6根據舒伯的觀點,個體職業(yè)發(fā)展創(chuàng)立期是在個體(d)。a410歲b1214歲c1525歲d2544歲7將人的終身職業(yè)發(fā)展分為成長、探索、創(chuàng)立、保持和脫離五個時期的是(c)。a霍蘭德b金斯伯格c舒伯d喬普森8“個人得到的一個職位并開始工作,先前的意象、概念開始面對現實,實施選擇”,這是職業(yè)抉擇實踐階段中的(b)。a試探階段b入門階段c重

3、建階段d維持階段9作為技術系統(tǒng)的職業(yè)指導,其基本手段是(d)。a個別指導b團體指導c人際關系d言語與非言語行為10個體成長階段的職業(yè)指導目標是(a)。a引導個體選擇好職業(yè)角色榜樣,培養(yǎng)良好行為習慣和生活技能b培養(yǎng)職業(yè)興趣、澄清職業(yè)觀念等c協助個體達成自我認識與決策的具體目標d協助個人增進職業(yè)適應與實現職業(yè)成就目標。 二、多項選擇題1根據霍蘭德的理論,實際型的個體適合于技能性和技術性職業(yè),具有的人格特征為(cd)a謹慎b穩(wěn)重c喜歡有規(guī)則的具體勞動d缺乏社交能力2職業(yè)指導的功能包括(abd)a教育b社會c組織d經濟3職業(yè)信息分類方法一般包括(abcd)a行為分類法b職業(yè)分類法c學科分類法d地理分類

4、法4個體職業(yè)選擇的一般原則包括(abc)a獨立性于現實性b勝任和難度c發(fā)展性d年齡5職業(yè)選擇過程一般依次包括(abcd)a收集就業(yè)信息b評價自我c分析整理就業(yè)信息d匹配、決策于行動6標準化筆試必須具備下列條件(abcd):a對所有應征者實施有代表性的同一組試題b筆試實施條件的標準化c記分方法的標準化d要配有常模7職業(yè)心理選拔的非測驗技術包括(abd)a筆試b面試c投射測試d情景模式8金斯伯格把個體職業(yè)心理發(fā)展中的試探期又分為以下幾個階段(abcd)a興趣b能力c價值d轉移9個體職業(yè)成熟階段可以分為(ac)a嘗試期b過渡期c穩(wěn)定期d衰退期10職業(yè)指導學派所使用的勸導策劃技術中常見的勸導方法有(a

5、cd)a直接勸導b間接勸導c說服勸導d解說勸導三、判斷題1舒伯認為,職業(yè)成熟度應該包括職業(yè)選擇的定向,資料與計劃能力、職業(yè)選擇的一致性和選擇職業(yè)的明智等四個方面。()2職業(yè)指導一般應包括六個基本步驟,即分析、綜合、診斷、預斷、處理、追蹤。()3職業(yè)興趣是以社會的職業(yè)需要為基礎,并在一定的學習和教育條件下形成和發(fā)展起來的()4在應用心理階段,職業(yè)咨詢的主要任務是為個體的自我發(fā)展提供幫助。()5當代社會職業(yè)發(fā)展的基本趨勢表現之一是同一職業(yè)或職位對任職者的要求不斷變化。()6職業(yè)心理咨詢以咨詢師提供有關職業(yè)信息為主要溝通模式。()7一般來說,在咨詢過程中心理咨詢應先于職業(yè)咨詢。()8職業(yè)心理咨詢主要涉及職業(yè)選擇和職業(yè)心理適應方面的問題,包括提高當事人技能水平。()9舒伯的職業(yè)發(fā)展論認為“對少數人而言,家庭及社會因素是人格重整的中心,但對大多數人,職業(yè)卻是

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