人生之重在責(zé)任

1、人生之重在責(zé)任 如果我問大家”天下興亡”的下一句是什么?幾乎所有人都會(huì)不假思索地回答：“匹夫有責(zé)”,但似乎更多的時(shí)候,我們會(huì)認(rèn)同這樣一句話:細(xì)節(jié)決定成敗。人生的意義和價(jià)值,便緣于一個(gè)個(gè)看似很小的責(zé)任的累積。首先，讓我們從一張紙屑談起。 臺(tái)灣某大學(xué)校長(zhǎng)高震東曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：“我在臺(tái)灣辦學(xué)就是這樣。如果教室很臟，我問是怎么回事。假如有個(gè)學(xué)生站起來(lái)說(shuō)：“報(bào)告老師，今天是32號(hào)同學(xué)值日，他沒有打掃衛(wèi)生?！蹦敲矗@個(gè)回答的同學(xué)是要挨揍的。在我的學(xué)校，學(xué)生會(huì)這樣說(shuō)：老師，對(duì)不起，這是我的責(zé)任。然后馬上去打掃。前后兩種回答的對(duì)比，無(wú)疑從一個(gè)獨(dú)特的角度向我們釋了一張廢紙與責(zé)任的關(guān)系，也告訴我們，所謂的責(zé)任，不應(yīng)

2、推出去，而應(yīng)攬進(jìn)來(lái)。 在我校進(jìn)行的一次問卷調(diào)查中，有這樣一項(xiàng)內(nèi)容。如果你在扔廢紙的時(shí)候不小心把廢紙扔到垃圾桶的外面，你會(huì)怎么辦？結(jié)果顯然，大部分同學(xué)都選擇撿起來(lái)在扔進(jìn)去。可如果把類似一道題目改為行為檢測(cè)呢？即在樓梯上丟下兩張廢紙，會(huì)有多少人在經(jīng)過(guò)的時(shí)候撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶呢？ 又或者，當(dāng)你隨意走進(jìn)全校風(fēng)40個(gè)班中的任意一個(gè)時(shí)，你是否一定能保證教室的地面上沒有一張廢紙？有人會(huì)說(shuō)，我們班60個(gè)人，太難管了?？墒钱?dāng)亞運(yùn)回在日本廣島結(jié)束時(shí)，六萬(wàn)人的會(huì)場(chǎng)，竟沒有一張廢紙。正如媒體對(duì)比的評(píng)價(jià)：“可敬、可怕的日本民族?！?0人與6萬(wàn)人是多大的差距，不需多說(shuō)。但這兩個(gè)鮮明的數(shù)字就足以引發(fā)我們的思考。僅僅在國(guó)民素質(zhì)

3、方面，中國(guó)仍有很長(zhǎng)的路要走。 再?gòu)囊粋€(gè)班，說(shuō)到一個(gè)學(xué)校。這么大一個(gè)校園，你不破壞，我不破壞，它回臟嗎？臟了之后，人人都去弄干凈，它會(huì)臟嗎？你只指望幾個(gè)工人做這個(gè)工作，說(shuō)：“這是他們的事，我是來(lái)讀書的，不是來(lái)掃地的?！边@是什么觀念？你讀書干什么？當(dāng)前的責(zé)任你都不負(fù)，未來(lái)的責(zé)任你能負(fù)嗎？ 好了，說(shuō)到這里，大家應(yīng)該都能體會(huì)，天下有大事嗎？沒有，但任何小事都是大事。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。責(zé)任無(wú)所不在。作為一個(gè)公民，要具備社會(huì)道德、公共道德；作為一個(gè)學(xué)生，要遵守校規(guī)校紀(jì)，學(xué)有所長(zhǎng)；作為子女，要懂的孝敬父母，分擔(dān)家務(wù)。我們每一個(gè)人都在同時(shí)扮演著這些角色，從社會(huì)和家庭中銘記責(zé)任和義務(wù)。 英國(guó)王子查

4、爾斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事，這就是責(zé)任。”任何人都有要求發(fā)展，追求榮譽(yù)餓天性，都希望實(shí)現(xiàn)人生的最大價(jià)值。要把這中意愿變成現(xiàn)實(shí)，盡力履行你的職責(zé)是唯一的途經(jīng)。歌德說(shuō)：“你要欣賞自己的價(jià)值，就得給世界增加價(jià)值。” 人格，人品，人生價(jià)值之高卑，全在于如何對(duì)待自己的責(zé)任。古今中外，重責(zé)任者必自重，輕責(zé)任者必自輕。文天祥以“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的慷慨，肩負(fù)起民族興亡的責(zé)任。司馬遷用“人固有一死”卻重于泰山的承諾，掌固著歷史更替的責(zé)任。屈原以“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的長(zhǎng)嘆回應(yīng)了國(guó)家盛衰的責(zé)任，所有高尚的品格，堅(jiān)強(qiáng)的意志，無(wú)與倫比的忍辱負(fù)重，都緣于那一個(gè)詞責(zé)任。

5、責(zé)任不是口號(hào)，是行動(dòng)的源泉，當(dāng)你確確實(shí)實(shí)地具備責(zé)任感，實(shí)踐你的責(zé)任時(shí)，你會(huì)感到責(zé)任重?fù)?dān)和奮力拼搏使你的生活異常充實(shí)！ 同學(xué)們：“天下興亡“是你我的責(zé)任，但身邊的每一件事也都是我們的責(zé)任。不要說(shuō)：“那都是太小的事兒，不值一提?！比说纳部偸菑囊稽c(diǎn)一滴開始。面對(duì)生活中的每一種責(zé)任，我們應(yīng)熱情地伸出雙手擁抱它，也只有這樣一來(lái)，我們的生命才充滿價(jià)值?，F(xiàn)在，看看你周圍的人，他們是否需要幫助，看看周圍的世界，你總可以找到一個(gè)機(jī)點(diǎn)，實(shí)踐你的價(jià)值。 銘記：人生之重在責(zé)任！能夠承擔(dān)責(zé)任的被稱贊為勇者。古人常以“天下興亡匹夫有責(zé)”為訓(xùn)，才有歷史上種種驚天動(dòng)地之舉，而不能承擔(dān)責(zé)任的是懦夫。要承擔(dān)責(zé)任，光有勇氣是不

6、夠的，還必須付出艱辛的勞動(dòng)。不信，讓我講這樣一個(gè)故事： 一個(gè)11歲的美國(guó)男孩在踢足球時(shí)，不小心將鄰居家的玻璃打碎，鄰居憤怒不已，向他索賠12。5美元。這12。5美元在當(dāng)時(shí)可謂是天文數(shù)字，足夠買下125 只生蛋的母雞了。男孩兒把闖禍的事告訴了父親，并且懺悔。見兒子為難的樣子，父親拿出了12。5美元，說(shuō)：“這筆錢是我借給你的，一年后要分毫不差的還給我。”男孩賠了錢之后，便開始艱苦地打工。終于，經(jīng)過(guò)半年的努力，他把這“天文數(shù)字”分毫不差地還給了父親。這個(gè)男孩就是后來(lái)的美國(guó)總統(tǒng)羅納德李根。他還回憶說(shuō)：“通過(guò)自己的勞動(dòng)來(lái)承擔(dān)過(guò)失，使我懂得了到底什么是責(zé)任。”我們要進(jìn)行為國(guó)家而求學(xué)問,為社會(huì)分工而學(xué)技能的

7、利他、利群的道德教育.大家先要想想為什么讀書,為誰(shuí)讀書?你們要反思一下.有些人也許會(huì)說(shuō),為自己找個(gè)飯碗而讀書!這是多么卑鄙和渺小,多么無(wú)聊和可憐!你絕對(duì)不應(yīng)該單是為找個(gè)飯碗而活著!因?yàn)槲腋嬖V了你,要學(xué)好生存的技能,要懂得生命的意義和價(jià)值,那里不是創(chuàng)造人類價(jià)值的地方!所以,我們要知道讀書絕對(duì)不是為了自己,讀書是為了國(guó)家而求學(xué)問,所以,我們要告訴大家讀書、做事要確定一個(gè)方向:先做自己應(yīng)該做的事,再做自己喜歡做的事.很多人為興趣而讀書,豈有此理!讀書有什么興趣?真正目標(biāo)不應(yīng)是興趣,而是責(zé)任,在責(zé)任當(dāng)中找到興趣,但不能用興趣代替責(zé)任.越在黑暗中越做光明的事,這就是道德教育. 我們讀書是為了國(guó)家、為了社

8、會(huì).我們好好想想我們從小受到什么教育?尤其是農(nóng)村子弟,爹媽是怎么教你的?他們這樣告訴你:你要好好念書!你不好好念書,將來(lái)就不能出人頭地,你必須努力奮斗好好讀書,你才有前途,讀書是為了你的幸福,讀書是為了你的前途!讀書一切是為了你!你就是在這種教育下長(zhǎng)大的,這就是最錯(cuò)誤的教育,這就是最糟糕的教育!所以小孩子長(zhǎng)大以后就知道,啊哈,讀書就是為了我呀,與任何不相干,為了我的前途,為了我的未來(lái),為了我的希望,你看這個(gè)國(guó)家還有希望嗎?它與國(guó)家、與社會(huì)毫不相干!他喝著國(guó)家的奶水,用著納稅人的錢,拿民脂民膏培養(yǎng)出的卻是一個(gè)自私自利的小孩,培養(yǎng)出一批自私自利的老師,你想:這國(guó)家會(huì)有前途嗎?你讀書的方向都錯(cuò)了,讀

9、書不是為了自己,讀書是為了我們的國(guó)家,國(guó)家需要人才,國(guó)家需要干部,國(guó)家需要建國(guó)的棟梁.國(guó)家為什么培養(yǎng)你?國(guó)家是欠你的嗎?你能白白吃國(guó)家的飯嗎?白白享受這里的宿舍和餐廳、白白地享受老師對(duì)你知識(shí)的傳授嗎?你憑什么?你對(duì)國(guó)家有什么貢獻(xiàn)?你對(duì)社會(huì)有什么貢獻(xiàn)?有什么付出?你一切都沒有,你只是個(gè)造糞的機(jī)器而已. 你每天吃飯了,無(wú)所事事,你對(duì)國(guó)家有什么貢獻(xiàn)?國(guó)家在期盼著你的貢獻(xiàn),期盼著你的未來(lái),因?yàn)橛幸惶炷銜?huì)長(zhǎng)大,有一天你會(huì)學(xué)成,你要為國(guó)家做事,所以國(guó)家才在你身上投資,讓你為國(guó)效命.因?yàn)榈赖陆逃仨氁試?guó)家教育為前提,所以今天我們要愛我們的國(guó)家.正好你們是讀師大的,你們?cè)谌?、四年之后要培養(yǎng)跨世紀(jì)的接班人,你的責(zé)任比誰(shuí)都大.如果你都沒有國(guó)家觀念,你都不愛國(guó),你怎