九年級(jí)物理中考題

1、九年級(jí)物理中考達(dá)標(biāo)檢測(cè)題一、選擇題題號(hào)123456789101112答案1以下說法中正確的是A.沙漠中的越野車裝有非常大的輪子，這是為了減小壓強(qiáng)B.容器中由于水受到重力的作用，所以水只對(duì)容器的底部產(chǎn)生壓強(qiáng)C.在連通器里，不管有幾種液體，只要液體不流動(dòng)，各容器中的液面一定是相平的D.大氣壓強(qiáng)和氣球內(nèi)部壓強(qiáng)產(chǎn)生的原因是相同的2盲道是為盲人提供行路方便和安全的道路設(shè)施，一般由兩種磚鋪成，一種是條形引導(dǎo)磚，引導(dǎo)盲人放心前行，稱為行進(jìn)盲道；一種是帶有圓點(diǎn)的提示磚，提示盲人前面有障礙，該轉(zhuǎn)彎或上、下坡了，稱為提示盲道。磚上的條形或圓點(diǎn)高出地面5cm，當(dāng)盲人走在上面時(shí)A增大了腳底的壓力，使腳底產(chǎn)生感覺B增大

2、了腳底的壓強(qiáng)，使腳底產(chǎn)生感覺C減小了腳底的壓力，使腳底產(chǎn)生感覺D減小了腳底的壓強(qiáng)，使腳底產(chǎn)生感覺3如圖所示，液體壓強(qiáng)使壩底的水噴射而出，那么決定壩底水的壓強(qiáng)大小的是A壩的寬度 B水的體積 C水的深度 D壩的高度4把吹脹的氣球壓在一根大頭針上，稍一用力氣球就被刺破。而用同樣大小的力把它壓在大量的大頭針上，氣球卻安然無恙（如圖所示），這是因?yàn)锳氣球受到的壓力減小了 B氣球的受力面積增大了C氣球的壓強(qiáng)增大了 D壓力對(duì)氣球的作用效果更明顯了 甲 乙 第5題圖5如圖所示，兩個(gè)底面積不同的圓柱形容器內(nèi)裝有同種液體， 液面高度相同。液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)分別為p甲和p乙，則 Ap甲p乙 Bp甲p乙 Cp甲p乙

3、 D條件不足，無法判斷6氣體的流速越大，壓強(qiáng)越小。下列現(xiàn)象的產(chǎn)生與此相關(guān)的是7如圖所示，一鬧鐘靜止在水平桌面上，則A.鬧鐘受到的重力和桌面對(duì)鬧鐘的支持力是一對(duì)平衡力B.鬧鐘受到的重力和鬧鐘對(duì)桌面的壓力是一對(duì)平衡力C.鬧鐘受到的重力和鬧鐘受到的支持力是一對(duì)相互作用力D.鬧鐘受到的重力和鬧鐘對(duì)桌面的壓力是一對(duì)相互作用力8如圖所示，甲，乙兩物體在A、B兩水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，可以確定A甲的速度一定小于乙的速度BF甲所做的功一定小于F乙所做的功C甲、乙的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變D甲受到的摩擦力一定小于乙受到的摩擦力第8題第9題9如圖所示，是游玩海底世界時(shí)，小華觀察到的魚吐出氣泡上升情景。氣泡上升過程中受到的

4、浮力和氣泡內(nèi)氣體的壓強(qiáng)變化情況是A浮力、壓強(qiáng)均變小B浮力、壓強(qiáng)均變大C浮力變大，壓強(qiáng)變小D浮力、壓強(qiáng)均不變10將小石塊和小木塊放入水中結(jié)果發(fā)現(xiàn)木塊浮在水面上，石塊沉入水底，就此現(xiàn)象，下列分析正確的是A木塊浮在水面上，所受浮力大于自身的重力B木塊受到浮力，石塊不受浮力C木塊受到的浮力一定大于石塊所受的浮力D石塊沉入水底，所受浮力一定小于自身的重力11將空礦泉水瓶慢慢壓入水中，直到完全浸沒。下列對(duì)礦泉水瓶受到的浮力分析不正確的是A礦泉水瓶受到水對(duì)它的浮力 B浮力的方向豎直向上C排開水的體積越大，受到的浮力越大 D浸沒后，壓入越深，受到的浮力越大12將兩只額定電壓相同的小燈泡L1、L2串聯(lián)在電路中，

5、如圖8所示。閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)燈L1較亮，燈L2 較暗，其原因是A燈L1額定功率較大 B燈L2兩端電壓較大 C燈L1的電阻較大D通過燈L1的電流較大二、填空題13如圖（甲）所示，壓路機(jī)的車輪做成圓柱形，是為了在壓力相等的情況下，減小受力面積，增大_；如圖（乙）所示，用吸管吸飲料，使飲料流入嘴里的力是_。14如圖所示，在裝有適量水的盤子中央，固定一支點(diǎn)燃的蠟燭，然后將一個(gè)透明的玻璃杯倒扣在蠟燭上，蠟燭火焰很快熄滅，盤中的水在 的作用下進(jìn)入杯中這一過程中，杯中水柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)將 。152011年5月22日，水下考古破解“南澳號(hào)”之謎工作在南海全面展開。在潛水員完全浸沒水中并繼續(xù)下潛的過程中，海水對(duì)潛水

6、員的壓強(qiáng)將 (選填“變大”、“變小”或“不變”)，潛水員受到的浮力將 (選填“變大”、“變小”或“不變”)。 16杭長高鐵衙州段正在緊鑼密鼓的建設(shè)中，高鐵用無砟軌道，即路基不用碎石，鋼軌直接鋪設(shè)在鋼筋混凝土的路基上(如圖甲所示)，建造的成本高，但能確保列車快速通行的安全；傳統(tǒng)的鐵路鋼軌鋪設(shè)在枕木上，之下為小碎石鋪成的路砟(如圖乙所示)。請(qǐng)分析回答： (1)傳統(tǒng)的鐵路鋼軌鋪設(shè)在枕木上，通過 的方法來減小壓強(qiáng)，防止鋼軌下陷； (2)高速列車進(jìn)站時(shí)的速度要比普通列車大一些，為避免候車乘客被“吸”向火車的事故發(fā)生，站臺(tái)上的安全線與列車的距離也要更大些(如圖丙所示)。這是因?yàn)楦咚倭熊囘M(jìn)站時(shí)車體附近空氣流

7、動(dòng)速度更 ，氣壓更 (選填“大”或“小”)。17高壓鍋密封性能良好，用它煮食物時(shí)，水蒸汽不易外泄，從而 了鍋內(nèi)的壓強(qiáng)（填“增大”或“減小”），使鍋內(nèi)水的沸點(diǎn) （填“升高”或“降低”）。18研究表明，太陽光對(duì)被照射的物體也具有力的作用，利用這一現(xiàn)象制成的太陽帆可以為太空飛船提供動(dòng)力。太陽帆在工作時(shí)將_能轉(zhuǎn)化為_能。設(shè)一個(gè)太陽帆的面積為1104m2，正對(duì)太陽時(shí)受到光的壓強(qiáng)為910-4Pa，則太陽帆受到光的壓力為_N。19白熾燈泡在生活中隨處可見，如果我們仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多大家學(xué)習(xí)過的物理知識(shí)。請(qǐng)同學(xué)們完成如下幾個(gè)問題： （1）白熾燈泡是利用電流的 來發(fā)光的。（2）白熾燈泡使用時(shí)間久后亮度比新買

8、時(shí)暗，是由于燈絲受熱 （填物態(tài)變化名稱），電阻變大，燈泡的實(shí)際功率 （選填“變大”、“變小”或“不變”）的緣故。銘牌上標(biāo)注的功率越大，燈絲的電阻越 。（3）白熾燈泡發(fā)出的光向四面八方傳播都遵循光的 規(guī)律。20隨著人們生活水平的不斷提高，各種小汽車已經(jīng)走進(jìn)我們的家庭。仔細(xì)觀察和思考，可以發(fā)現(xiàn)小汽車的一些設(shè)計(jì)和使用過程中的許多現(xiàn)象都與物理知識(shí)有關(guān)，請(qǐng)你用學(xué)過的物理知識(shí)解答下面的問題： （1）小汽車的外形設(shè)計(jì)成流線型(如圖6所示)，當(dāng)小汽車在水平路面上高速行駛時(shí)對(duì)路面的壓力比靜止時(shí) （選填“增大”、“減小”或“不變”），其原因是 。（2）汽車的擋風(fēng)玻璃總是做成傾斜的，其原因是： 。三、解答題21按照

9、題日要求作例：(1)畫出靜止在斜面上的物體（如圖甲）所受重力和支持力的的示意圖(2)畫出圖乙中入射光線AO的反射光線，并標(biāo)出反射角(用字母表示)（3）；為節(jié)約電能，在居民樓得樓道中，裝有聲控開關(guān)和光控開關(guān)共同控制的樓道燈，夜晚，當(dāng)有人走動(dòng)發(fā)出聲音時(shí)，電路接通，燈亮；經(jīng)過一兩分鐘后，開關(guān)內(nèi)部的延時(shí)裝置就把電路斷開，燈滅。白天，無論發(fā)出多大的聲音，燈也不亮。請(qǐng)將圖乙中的器材連成符合樓道要求的電路。圖甲圖乙圖丙22“帕斯卡裂桶實(shí)驗(yàn)”的演示，激發(fā)了學(xué)生“探究影響液體壓強(qiáng)大小因素”的興趣。他們?cè)O(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)探究方案，圖(a)、(b)、(d)中金屬盒在液體中的深度相同。實(shí)驗(yàn)測(cè)得幾種情況下壓強(qiáng)計(jì)的U

10、形管兩側(cè)液面高度差的大小關(guān)系是h4h1h2h3。（1）實(shí)驗(yàn)中液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小通過 反應(yīng)出來。（2）實(shí)驗(yàn)中液體內(nèi)部壓強(qiáng)最小的是 圖。（3）比較圖a和圖d可以得出的結(jié)論是： 。23一些同學(xué)觀察到建筑物的支柱一般都為圓柱和四棱柱，他們想了解支柱的最大承受壓力與支柱的形狀是否有關(guān)，為此甲、乙、丙三位同學(xué)分別進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：每人各選三張相同的白紙，按圖a所示分別折成空心的四棱柱、圓柱、三棱柱（如圖b），接合處用雙面膠粘??；三位同學(xué)分別在四棱柱上放一硬質(zhì)塑料板，然后：甲同學(xué)往塑料板上不斷添加砝碼，直到支柱被壓塌，記錄添加砝碼的總質(zhì)量（如圖c）；乙同學(xué)往塑料板上不斷添加鉤碼（每個(gè)鉤碼質(zhì)量為50克），直到支

11、柱被壓塌，記錄添加鉤碼的總質(zhì)量；丙同學(xué)往塑料板上不斷添加細(xì)沙，直到支柱被壓塌，用天平稱出添加細(xì)沙的總質(zhì)量并記錄。再分別用圓柱和三棱柱重復(fù)實(shí)驗(yàn)步驟，記錄相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。（1）此實(shí)驗(yàn)中甲同學(xué)添加砝碼的合理順序應(yīng)該是（選填“從大到小”或“從小到大”）。（2）最能精確反映支柱所能承受最大壓力的是同學(xué)所做的實(shí)驗(yàn)。（3）下表為丙同學(xué)測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：支柱形狀四棱柱圓柱三棱柱塑料板與細(xì)沙總質(zhì)量/克來源:學(xué),科,網(wǎng)392400243根據(jù)丙同學(xué)測(cè)得的數(shù)據(jù)，三個(gè)支柱中能承受的最大壓力為牛。24你可以把輪船改裝成“水下飛機(jī)”嗎？參照你對(duì)飛機(jī)的理解，完成下列問題：（1）為保證船員的生命安全，必須讓這個(gè)水下飛機(jī)在失去動(dòng)力時(shí)

12、自動(dòng)浮上水面，艙體設(shè)計(jì)必須滿足的基本條件是： （2）若沒有潛艇的“吸水和排水”裝置，如何讓水下飛機(jī)下沉呢？（要求：用簡(jiǎn)短文字和簡(jiǎn)圖說明你的設(shè)計(jì)）（3）按照你的設(shè)計(jì)，水下飛機(jī)下潛時(shí)，會(huì)停留在需要的深度做水平前進(jìn)嗎？要能控制水下飛機(jī)的下沉速度，并能讓它保持一定深度水平前進(jìn)，你又將怎么改變你的設(shè)計(jì)呢？（2分難）25在做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí)來源:小明的操作如圖19所示，其中錯(cuò)誤之處是 他改正錯(cuò)誤后，當(dāng)水溫上升到84時(shí)，每隔1min讀一次溫度計(jì)的示數(shù)，直到水沸騰3min后停止讀數(shù)，其數(shù)據(jù)記錄如下表所示：時(shí)間/min01234567溫度/84889698989898第三次數(shù)據(jù)沒育記錄，當(dāng)時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖

13、20所示該讀數(shù)為 。分析表格中的數(shù)據(jù)可知水在沸騰過程中需要吸收熱量，溫度 小華做此實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)無論加熱多長時(shí)間，水始終都不能沸騰，你認(rèn)為原因可能是 (寫出一條即可)26為了研究物質(zhì)的某種物理屬性同學(xué)們找來大小不同的蠟塊和干松木做實(shí)驗(yàn)，得到的數(shù)據(jù)如右表所示 在圖21的方格紙中，用圖線分別把蠟塊和干松木的質(zhì)量隨體積變化的情況表示出來。分析圖表可知，同種物質(zhì)的不同物體其質(zhì)量與體積的比值 ；不同物質(zhì)的物體其質(zhì)量與體積的比值 (以上兩格選填“相同”或”不同”)物理學(xué)中將質(zhì)量與體積的比值定義為密度初中物理中用比值法定義的物理量還有 (寫一個(gè)即可) 本實(shí)驗(yàn)測(cè)量多組數(shù)據(jù)的目的是 27（1）在“探究光反射的規(guī)律

14、”時(shí)，小李進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)，讓一束光EO貼著紙板射到平面鏡上，在紙板上會(huì)看到反射光線OF。將紙板沿ON向擁不后折，此時(shí)在NOF面上看不到反射光線，如圖乙所示，此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說。在圖甲中，如果讓光線逆著OF的方向射向鏡面，會(huì)看到反射光線沿著OE方向射出，這表明。（2）圖甲是小明同學(xué)探究平面鏡的實(shí)驗(yàn)裝置，在豎立的玻璃板前A處放一支點(diǎn)燃的蠟燭，可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像，小明拿一支大小和點(diǎn)燃蠟燭相同的蠟燭在玻璃板后面移動(dòng)，當(dāng)移動(dòng)到A處時(shí)，可以看到它跟像完全重合，由此可以得出的結(jié)論是；經(jīng)過三次實(shí)驗(yàn)后，在白紙上記錄的像與物對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置如圖乙所示，下一步你將如何處理“白紙”上的信息得出結(jié)論：。28為了給

15、立方體工件表面均勻地涂上某種油，需要用豎直向下的力F把漂浮在油面上的工件緩緩地壓入油內(nèi)，如圖甲所示。工件的下底面與油面的距離為h，力F與h的大小關(guān)系如圖乙所示。小科覺得圖中CB的延長線BA段是沒有意義的，老師告訴他，力F為負(fù)值時(shí)，表明它的方向與原來的方向相反了。(1)分析BC段：隨著h的增大，工件所受的浮力大小將 ，油對(duì)工件下底面的壓強(qiáng)大小將 (填“變大”、“變小”或“不變”)； (2)若A點(diǎn)的坐標(biāo)為(-a，0)，則a= 。 從圖像分析，a表示了工件一個(gè)物理量的值，這個(gè)量就是工件的 ；(3)求C點(diǎn)所對(duì)應(yīng)狀態(tài)下，工件所受的浮力及油對(duì)工件下底面的壓強(qiáng)。29如圖甲所示是小華同學(xué)設(shè)計(jì)的一種測(cè)定油箱內(nèi)油量的裝置，其中R。為定值電阻，R為壓敏電阻，其阻值隧所受壓力變化的圖像如圖乙所示