語文人教版八年級下冊岳陽樓記(第一課時(shí)).pptx_第1頁
語文人教版八年級下冊岳陽樓記(第一課時(shí)).pptx_第2頁
語文人教版八年級下冊岳陽樓記(第一課時(shí)).pptx_第3頁
語文人教版八年級下冊岳陽樓記(第一課時(shí)).pptx_第4頁
語文人教版八年級下冊岳陽樓記(第一課時(shí)).pptx_第5頁
已閱讀5頁,還剩33頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、你知道我國的四大名樓嗎?,滕王閣,秋水共長天一色,落霞與孤鶩齊飛,黃 鶴 樓,晴川歷歷漢陽樹,,芳草萋萋鸚鵡洲。,白日依山盡, 黃河入海流。 欲窮千里目, 更上一層樓。,登鸛鵲gun qu樓 (唐)王之渙,鸛鵲樓,先天下之憂而憂 后天下之樂而樂,岳陽樓,四大名樓總圖,中國四大名樓,岳陽樓,黃鶴樓,鸛雀鵲,滕王閣,鸛鵲樓 黃鶴樓 滕王閣 岳陽樓,*你知道這些樓分布在我國哪四個(gè)???,鸛雀樓,山 西,黃鶴樓,湖北,滕王閣,江 西,岳陽樓,湖南,記,北宋范仲淹,“記”是古代一種文體,它敘事、寫景、抒情的成分居多,目的在于抒發(fā)作者的情操和抱負(fù),或闡述作者對某些問題的觀點(diǎn)。,本文文體介紹,范仲淹(9891

2、052),字希文,北宋杰出的政治家、軍事家、文學(xué)家。死后謚“文正”,世稱“范文正公”。著有范文正公集。他出身貧寒,自幼苦學(xué),對下層人民的痛苦感受較深。27歲中進(jìn)士,為官敢于直諫,曾負(fù)責(zé)西北邊防,,屢立戰(zhàn)功,后任參知政事(副宰相),提出革新朝政建議,觸動保守派利益,遭到貶謫(zh)他是北宋詩文革新運(yùn)動的先驅(qū)。他的詩文代表文學(xué)創(chuàng)作的進(jìn)步方向,具有鮮明的政治內(nèi)容。,滕子京與范仲淹同榜考中進(jìn)士,兩人的友誼是從這時(shí)候開始的。滕子京支持范仲淹的政治改革,遭到保守勢力的反對,慶歷四年被貶謫守岳州(今湖南),第二年范仲淹被貶謫守鄧州(今河南)。滕子京心里很有些憤慨, 范仲淹非常擔(dān)心他惹出禍來,想找機(jī)會勸他。恰

3、好趕上他請范仲淹為重修岳陽樓作記。范仲淹身在河南,望著滕子京送來的洞庭晚秋圖,就借題發(fā)揮,寫出自己理想的為人處世的態(tài)度,勉勵(lì)滕子京學(xué)習(xí)古代有修養(yǎng)的人,不計(jì)較個(gè)人眼前的得失,要做到“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”。,創(chuàng)作背景介紹,學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、學(xué)習(xí)并積累作者、作品、寫作背景等相關(guān)基礎(chǔ)知識。 2、有感情地朗讀課文,疏通課文第一、二段文句,積累重要的文言實(shí)詞、虛詞,并嘗試背誦。,細(xì)讀釋文意,誦讀感文意,誦讀感文意,書讀百遍,而義自見,一要讀得準(zhǔn)確;,二要讀得順暢;,三要讀得動聽。,謫守 具通“俱” 屬通“囑” 觀夫,浩浩湯湯 若夫 淫雨霏霏 怒號,隱曜 檣傾楫摧 薄霧冥冥 岸芷汀蘭,偕忘 把酒

4、嗟夫 噫,zh,j,zh,f,shng,ru f,yn,fi,ho,yo,qng,j ,mng,zh,tng,xi,b,ji f,y,細(xì)讀釋文意,攻破難點(diǎn),基本方法:直譯和意譯。 (以直譯為主,意譯為輔。),直譯,是指用現(xiàn)代漢語的詞對原文進(jìn)行逐字逐句地對應(yīng)翻譯,做到實(shí)詞、虛詞盡可能文意相對。,意譯,則是根據(jù)語句的意思進(jìn)行翻譯,做到盡量符合原文意思,語句盡可能照顧原文詞義。意譯有一定的靈活性,文字可增可減,詞語的位置可以變化,句式也可以變化。,慶歷四年春,滕子京謫守巴陵 郡。越明年,政通人和,百廢 具興。,降職,做郡的長官,及、到,第二年,同“俱”,全,皆,興辦,慶歷四年春天,滕子京降職到岳州做

5、知州。 到了第二年,政事順利,百姓和樂,各種 荒廢了的事業(yè)都興辦起來了。,慶歷四年春,滕子京謫守巴陵 郡。越明年,政通人和,百廢具興。,這兩句點(diǎn)明重修岳陽樓的時(shí)間和主持其事的人。“謫”寫出好友政治上的失意,“通”“興”突出滕子京政績斐然。這表明作者對好友在遭貶謫后仍積極治理政事并取得成績是十分贊賞的。,乃重修岳陽樓,增其舊制, 刻唐賢今人詩賦于其上。,唐今賢人,規(guī)模,于是,指“岳陽樓”,在,概述重修時(shí)盛況。“刻唐賢今人”一句寫出岳陽樓重修后的文化氛圍,詩情雅趣,為下文“遷客騷人,多會于此”伏筆。,擴(kuò)大,于是重新修建岳陽樓,擴(kuò)展了它舊有的規(guī)模,把唐代和當(dāng)今的賢士名人的詩賦刻在岳陽樓上面,指“岳陽

6、樓”,屬予作文以記之。,通“囑”,囑托,來,這里政通人和,百廢具興。和重修岳陽樓這件事,說明寫作緣由。,第一部分(第1段):寫重修岳陽樓的背景和做“記”的緣由。,我,寫,(他)囑咐我寫一篇文章來記述這件事。,慶歷四年的春天,滕子京被貶為巴陵太守.到了第二年,政事順利,百姓安居樂業(yè),各種荒廢了的事業(yè)都興辦起來了。于是重新修建岳陽樓,擴(kuò)增它舊有的規(guī)模,把唐代名家和今人的詩賦刻在上面,囑托我寫一篇文章來記述這件事。,第一段譯文:,重修岳陽樓的背景和作記緣由。,1、重修岳陽樓的背景: 2、滕子京在怎樣的情況下重修岳陽樓的?,慶歷四年春,百廢具興。,“謫守百廢具興”,3、重修岳陽樓的盛況是怎樣的?(岳陽

7、樓重修后的變化是什么?) 4、寫作本文的緣由是什么?(表明作者作記緣由的是哪句話?),“增其舊制,刻唐賢今人詩賦于其上”,“屬予作文以記之”,2020/11/10,第一段寫了些什么內(nèi)容?著重寫哪一方面? 2.滕子京既然被“謫守巴陵郡”為什么還能做到“重修岳陽樓”呢?他哪方面的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)?(可聯(lián)系學(xué)習(xí)與生活) 3、請說說你所了解的“唐賢今人”吟詠岳陽樓的“詩賦”。,閱讀第一段,2020/11/10,第一段寫了些什么內(nèi)容?著重寫哪一方面?重修岳陽樓的背景及寫作緣由.重修岳陽樓的背景 2.滕子京既然被“謫守巴陵郡”為什么還能做到“重修岳陽樓”呢?他哪方面的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)?(可聯(lián)系學(xué)習(xí)與生活)

8、滕子京在謫守的逆境中,仍不以己悲,把政事治理得井井有條。由此可見他的闊大胸襟,與一般的“遷客”不同。 3、請說說你所了解的“唐賢今人”吟詠岳陽樓的“詩賦”。,閱讀第一段,孟浩然:氣蒸云夢澤,波撼岳陽城,杜甫:吳楚東南坼,乾坤日夜浮,2020/11/10,予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。,那,勝景,好美景,這一句說明作者寫景將以洞庭湖為描寫對象。,我看那巴陵郡的美好景色, 全在這洞庭湖上。,我,銜遠(yuǎn)山,吞長江,浩浩湯湯, 橫無際涯;朝暉夕陰,氣象萬千。,水流浩大的樣子,包圍,日光,邊,景象,洞庭湖包圍著遠(yuǎn)山,吞吐長江,浩浩蕩蕩,寬闊無邊;清晨湖面撒滿陽光,傍晚又是一片陰暗,景象變化多端。,廣遠(yuǎn),早上

9、,晚上,銜遠(yuǎn)山,吞長江,浩浩湯湯, 橫無際涯;朝暉夕陰,氣象萬千。,具體寫從岳陽樓上眺望洞庭湖的遠(yuǎn)景。從空間上形容湖面的廣闊浩渺,從時(shí)間上表現(xiàn)景物的千變?nèi)f化?!般暋薄巴獭笔菙M人手法,極寫洞庭湖的氣勢。,此則岳陽樓之大觀也,前人之述備矣。,雄偉的景象 觀:景象,風(fēng)光,記述,詳盡,結(jié)束全景描寫,以便轉(zhuǎn)入抒情。,這就是岳陽樓的雄偉的景象。前人對(這些景象)的記述已經(jīng)很詳盡了。,了,的,注釋:,然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會于此,覽物之情,得 無異乎?,聚集,得:大概,得無乎:表推測,可能吧;或許吧,雖然如此,那么,降職遠(yuǎn)調(diào)的人,詩人,雖然如此,那么(這里)北面通向巫峽,南面直到瀟水、湘水,被

10、降職遠(yuǎn)調(diào)的官員和詩人,大多在這里聚會,看了自然景物而觸發(fā)的感情,大概會有不同吧?,遠(yuǎn)通,的,然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會于此,覽物之情,得無異乎?,從岳陽樓特殊的地理位置,引出“遷客騷人,多會于此”,由此提出“覽物之情,得無異乎”的問題,自然引出下文寫景物之“異”和感受之“異”,為結(jié)尾的議論安下了根。,第二部分第一層(第段)概括寫洞庭湖的美景。,我看那巴陵郡的美景,全在洞庭湖上。它包含著遠(yuǎn)方的山脈,吞吐著長江的水流,浩浩蕩蕩,寬闊無邊;早晴晚陰變化,景象千變?nèi)f化。這是岳陽樓盛大壯觀的景象,前人的記述(已經(jīng))很詳盡了。既然這樣,那么這里北面通向巫峽,南面直到瀟水湘水,被貶的政客和詩人,

11、大多在這里聚會,看了自然景物而觸發(fā)的感情,怎能不有所不同呢?,第二段譯文:,概述岳陽樓壯觀景象引出遷客騷人的覽物之情。,1、第123句景物描寫的對象是 2、哪句話概括寫洞庭湖的美景? 3、具體描寫洞庭湖美景的句子是: 4、“大觀”與哪個(gè)詞相照應(yīng)? 5、“前人之述備矣”與上文哪句話照應(yīng)?,洞庭湖,“予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖?!?“銜遠(yuǎn)山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯; 朝暉夕陰,氣象萬千?!?“勝狀”,“刻唐賢今人其詩賦于其上”,2020/11/10,提問:從岳陽樓上看到的雄偉景象有哪些?,討論并歸納:,(1)銜遠(yuǎn)山,吞長江。 氣勢非凡,(3)朝暉夕陰,氣象萬千。 景象多變,(2)浩浩湯湯,橫無際涯。 寬闊無邊,2020/11/10,運(yùn)用對偶句,寫出了洞庭湖獨(dú)特、重要的地理位置,同時(shí),為“遷客騷人,多會于此”張本。 “通”“極”二字寫出了洞庭湖博大的景觀和恢弘的氣勢。,如何理解“北通巫峽,南極瀟湘”這句話?,2020/11/10,“銜遠(yuǎn)山”“吞長江”這兩句話中哪兩個(gè)字用得好?說出好在哪里。,用“銜”“吞”使人產(chǎn)生洞庭湖有生命之感,把“遠(yuǎn)山”“長江”跟洞庭湖的關(guān)系寫得活靈活現(xiàn),成了一幅氣勢磅礴的動人畫面。,2020/11/10,1.劃出描寫洞庭湖全景的句子. 2.找出從

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論