九年級化學(xué)(滬教版)全冊9-1 能源的綜合利用 課件(共32張PPT).ppt_第1頁
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文檔簡介

1、第9章 化學(xué)與社會發(fā)展,人類社會需要充足的能源、豐富的材料、良好的環(huán)境,而能源、材料、環(huán)境這三個(gè)領(lǐng)域的研究都離不開化學(xué)。 化學(xué)有助于人類解決能源危機(jī); 化學(xué)為人類提供更豐富的材料; 化學(xué)能保護(hù)和改善人類賴以生存的環(huán)境。,第1節(jié) 能源的綜合利用,你知道的能源有哪些呢?,自學(xué)指導(dǎo)一:,1、請同學(xué)們利用2分鐘的時(shí)間自學(xué)課本P90-91頁的內(nèi)容,知道能源的定義及常見的能源 2、完成書P91的交流與討論,我國首臺自動跟蹤太陽能高效發(fā)電站在泉城濟(jì)南省科技館門前安裝完成。,太陽能路燈,太陽能,利用風(fēng)能和太陽能的自亮街燈,風(fēng)力發(fā)電,風(fēng)能,溫泉,西藏羊八井地?zé)岚l(fā)電站,地?zé)崮?西藏利用地?zé)岚l(fā)電,大亞灣核電站,電

2、能,氫動三號亮相長城,化石燃料:是我們生產(chǎn)、生活的主要能源。,煤,石油,交流與討論 以上圖片展示了幾種類型的能源,請根據(jù)下面的提示交流討論,并在相應(yīng)的空格中填寫你所熟悉的能源。 1、從能源利用的角度看,可以把能源分為多年來大規(guī)模使用的能源(如煤、 )和近些年才逐漸開始使用的新能源(如核能、 )。 2、從能源是否可以循環(huán)再生的角度看,可將能源分為可再生能源(如太陽能、 )和不可再生能源(如煤、 ),目前,人類生產(chǎn)、生活所利用的主要能源是什么?,-化石燃料,一、化石燃料,煤、石油、天然氣是世界上最重要的三種化石燃料。,自學(xué)指導(dǎo)二:,請同學(xué)們利用5分鐘的時(shí)間自學(xué)課本P91-93頁的內(nèi)容,并思考下列問

3、題。,1、天然氣的主要成分是 ( )。該物質(zhì)充分燃燒的化學(xué)方程式為_ 2、石油是成分復(fù)雜的液態(tài) ,其主要成分是多種 、_元素組成的有機(jī)化合物。 3、煤是成分復(fù)雜的固態(tài) 。主要含有_ 元素,還含 、 、 、 。 4、化石燃料在燃燒時(shí)產(chǎn)生大量 氣體、加劇了大氣層的 同時(shí)還產(chǎn)生一些 、 的氧化物和 ,若不加以處理,將造成大氣污染。,甲烷,CH4,混合物,H,H,C,C,N,O,混合物,S,CO2,溫室效應(yīng),N,S,粉塵,化石燃料缺點(diǎn):,1.不可再生,3.對大氣產(chǎn)生污染,2.能量轉(zhuǎn)化率低,如何應(yīng)對?,綜合利用能源,(1)煤的干餾,(化學(xué)變化),化石燃料的綜合利用,1、煤的綜合利用,(2)煤在特殊設(shè)備里

4、,在高溫下能生成煤氣(主要成分:H2、CO),煤氣的優(yōu)點(diǎn):經(jīng)濟(jì)方便、清潔衛(wèi)生、燃燒效率高,2、石油的綜合利用,(物理變化),石油的分餾,根據(jù)各物質(zhì)的沸點(diǎn)由低到高依次分離出來,化石燃料缺點(diǎn):,1.不可再生,3.對大氣產(chǎn)生污染,2.能量轉(zhuǎn)化率低,如何應(yīng)對?,那么生活中有沒有能量轉(zhuǎn)化率較高的裝置?,化學(xué)電池,火力發(fā)電廠發(fā)電中能量轉(zhuǎn)化:,化石燃料 化學(xué)能,熱能,機(jī)械能,我們以火力發(fā)電廠發(fā)電為例,電能,生活生產(chǎn)中常見電池,你知道這些電池工作時(shí),能量是如何轉(zhuǎn)化的?閱讀課本P95-96,化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能,連接鋅片與負(fù)極、銅片與正極,觀察到什么現(xiàn)象?,實(shí)驗(yàn)中能量是如何轉(zhuǎn)化的?有何優(yōu)點(diǎn)?,1、鋅片逐漸溶解 2、

5、銅片表面有紅色物質(zhì)生成 3、溶液顏色變淺 4、電流表的指針偏向銅,化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能,提高能量的轉(zhuǎn)化效率,減少大氣污染,小資料:活動性較強(qiáng)的金屬鋅通過活動性弱的銅失去電子,在金屬鋅和銅之間出現(xiàn)電子移動形成電流,則電流計(jì)的指針出現(xiàn)偏轉(zhuǎn)指向銅(即銅為正極鋅為負(fù)極)。金屬鋅失去電子變成Zn2+而溶解在溶液中,而溶液中的Cu2+在銅片上獲得電子而變成Cu原子形成金屬銅,溶液顏色逐漸變淺直到消失;此時(shí)溶液中發(fā)生鋅與硫酸銅生成銅和硫酸鋅的置換反應(yīng):Zn+CuSO4=Cu+ZnSO4,觀察與思考:,交流與討論,通過閱讀上述兩段文字,我們知道廢舊電池能否隨意丟棄?為什么?應(yīng)如何處理呢?,1、最近,甘肅血鉛超標(biāo)案

6、轟動了大江南北,兩千多名受害者竟然在如此環(huán)境中生活十年,許晶,5歲,血鉛含量260微克升、劉家美,12歲,血鉛含量361微克升一張張出自西安市第四軍醫(yī)大學(xué)西京醫(yī)院的化驗(yàn)單令人觸目驚心。村里334個(gè)孩子都鉛中毒,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展難道真的要以環(huán)境為代價(jià)嗎? 2、大多數(shù)廢電池中含鎘(Cd)、汞、鉛等重金屬元素,廢棄電池處理方法:,好好 學(xué)習(xí),化石燃料缺點(diǎn):,1.不可再生,3.對大氣產(chǎn)生污染,2.能量轉(zhuǎn)化率低,如何應(yīng)對?,研制和開發(fā)清潔能源,自學(xué)指導(dǎo)3:,請同學(xué)們用3分鐘的時(shí)間閱讀課本P94-95頁,提出可能的太陽能利用途徑,并與同學(xué)討論交流。,科學(xué)家認(rèn)為人類理想的綠色能源是什么?,1、氫能有哪些優(yōu)點(diǎn)? 2

7、、氫能開發(fā)利用面臨哪些困難?,(1)氫氣完全燃燒放出的熱量多;,(2)原料來源廣,(3)燃燒產(chǎn)物是水,無污染,氫氣理想的綠色能源,自學(xué)指導(dǎo)4:,請同學(xué)們用3分鐘的時(shí)間閱讀課本P97頁,并思考下列問題。,(1)制氫問題 (2)儲氫問題,目前世界上已開發(fā)和正在研究的方法有:電解法(電解水或食鹽水);用煤、天然氣、輕質(zhì)油與高壓水蒸氣反應(yīng)的熱化學(xué)法;陽光催化分解法;生物法等。,氫氣是一種理想的能源,那么如何獲得氫氣,你有哪些方法?,實(shí)驗(yàn)室制法:鋅和稀硫酸反應(yīng),工業(yè)制法:電解水,交流與討論3:,實(shí)驗(yàn)室制取氫氣,應(yīng)選擇哪一套發(fā)生裝置呢?,太陽能,光分解水,光電轉(zhuǎn)換,電解水,試說明利用太陽能獲得氫氣的優(yōu)點(diǎn)?,1、解決能源危機(jī)的方法,2、化學(xué)電源的優(yōu)缺點(diǎn),3、氫能的優(yōu)點(diǎn)和有待解決的問題,4、復(fù)習(xí)鞏固氫氣的實(shí)驗(yàn)室制法,本節(jié)課你有何收獲?,我來練一練,1.下列屬于不可再生能源的是 () A化石燃料 B太陽能 C生物能 D潮汐能 2. 下列關(guān)于煤、石油、天然氣的說法中不正確的是( ) A. 都是可再生的能源 B它們都屬于混合物 C. 在地球上的蘊(yùn)藏量都是有限的 D. 完全燃燒時(shí)都有二氧化碳生成 3.隨著人們生活質(zhì)量的不斷提高,廢電池必須進(jìn)行集 中處理的問題被提到議事日程,其首要原因 ( ) A利用電池外殼的金屬材料 B. 防止電池中的汞、鎘和鉛等重金屬離子對土壤和水源的污

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