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文檔簡介

1、精選精準(zhǔn)扶貧的工作總結(jié) 扶貧工作要開展,還要精確到精準(zhǔn)扶貧,這才是有效解決貧困人民生活的有效措施。下面給大家了關(guān)于精準(zhǔn)扶貧的工作總結(jié),方便大家學(xué)習(xí)。 _扶智,扶貧要精準(zhǔn),要從源頭解決貧困問題。 一、工作方案 在實(shí)施教育均衡發(fā)展工程中,教師結(jié)對及幫扶工作為老師的成長搭起了互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的平臺。在他們的指導(dǎo)和關(guān)心下,我有幸承擔(dān)幫扶姚成琳老師的工作,本著“認(rèn)真、踏實(shí)、團(tuán)結(jié)”的工作態(tài)度,為了扎實(shí)有效做好這項(xiàng)工作,我們擬制定如下工作方案。 (一)對象分析 1.師德方面:姚成琳老師能夠愛崗敬業(yè),較好地遵守學(xué)校的規(guī)章制度,工作責(zé)任心較強(qiáng);虛心好學(xué),積極上進(jìn);特別是承擔(dān)了畢業(yè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)兼學(xué)校電腦課教

2、學(xué),工作卻從不落下,服從學(xué)校的安排,有較強(qiáng)的團(tuán)結(jié)、協(xié)作精神,并有一定的開拓進(jìn)取精神。 2.業(yè)務(wù)方面:姚成琳老師,從教多年,已逐漸熟悉初中數(shù)學(xué)教學(xué)的一般過程,有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),了解學(xué)生認(rèn)知一般規(guī)律,善于反思自己的教學(xué)行為。但是,在對教材的處理方面,特別在課堂教學(xué)的組織方面,經(jīng)驗(yàn)不足。曾參加過區(qū)骨干教師培訓(xùn)班學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),能夠勝任教育教學(xué)工作,但在教育科研方面成績較少。 (二)工作目標(biāo) 在工作中,我們將本著“共同學(xué)習(xí),一起進(jìn)步”的理念,在互幫互助的學(xué)習(xí)中共同成長。相信在我們的共同努力下,不斷提高我們的教育教學(xué)科研水平,教育教學(xué)工作更上一層樓。 (三)具體措施 1.師德方面 (1)樹立依法執(zhí)教,為

3、民服務(wù)的精神。首先,我們的教育活動要依法,我們將進(jìn)一步學(xué)習(xí)、領(lǐng)會初中教師職業(yè)道德規(guī)范精神,嚴(yán)格遵守教育教學(xué)常規(guī)細(xì)則,依法治教。其次,我們將進(jìn)一步樹立為民服務(wù)的思想。我們的從事的職業(yè)是服務(wù)性行業(yè),我們教學(xué)要對學(xué)生負(fù)責(zé),對學(xué)生的家長負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé),對人民負(fù)責(zé),對祖國的未來負(fù)責(zé)。 (2)培養(yǎng)愛崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。誰不珍愛自己的崗位,誰就不能干好自己的工作。我們要深入學(xué)生,了解學(xué)生,面對學(xué)生;要敢于爭先創(chuàng)優(yōu),現(xiàn)代教育理論和教學(xué)思想日新月異,我們將時時注重學(xué)習(xí),同時要勇于從舊的教學(xué)思想中跳出來,開創(chuàng)新的教學(xué)思路,從而提高教學(xué)質(zhì)量,爭做新時期教學(xué)改革的弄潮兒。二是要有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。我們的教育事業(yè)是一

4、個團(tuán)隊(duì)的事業(yè),在具體的教學(xué)過程中,我們將努力營造一種良好的合作氛圍,互幫互帶,取長補(bǔ)短。有經(jīng)驗(yàn)有成績大家一起分享,有困難有問題大家一起解決。 2.教育教學(xué)方面 在日常的教育教學(xué)中,我們將通過一起學(xué)習(xí)、互相聽課、評課等形式的活動,共同探討、研究教學(xué)中遇到的問題,尋找解決問題的方法,不斷改進(jìn)與完善自身的課堂教學(xué)方式,從而不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。主要從以下幾個方面來做: (1)加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹立新的理念。我們將通過重溫課程標(biāo)準(zhǔn)及解讀,將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。確立了“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立“以人為本,

5、育人為本”的思想。樹立學(xué)生主體觀、發(fā)展觀,關(guān)注學(xué)生情感的體驗(yàn),關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)興趣等非智力因素,重視了學(xué)生獨(dú)立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,使獲取知識,學(xué)會學(xué)習(xí),掌握知識和技能的過程,成為學(xué)生豐富情感完善自我,學(xué)會合作,學(xué)會做人的過程。 (2)加強(qiáng)課堂教學(xué)的有效性研究,提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)習(xí)方式的改革是本次課改的核心之一。不會學(xué)習(xí)的人將是21世紀(jì)的新文盲。在教學(xué)過程中關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程和方法,凸現(xiàn)發(fā)現(xiàn)、探究、研究等認(rèn)識活動,使學(xué)習(xí)過程更多地成為學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、解決問題、掌握方法的過程。新課程向傳統(tǒng)的教學(xué)方法提出了挑戰(zhàn)。教師要走下高高的神壇,由居高臨下的權(quán)威者變成學(xué)生學(xué)習(xí)的伙伴、學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)

6、者。我們要努力營造民主、平等、互動、合作的師生關(guān)系,在與學(xué)生交往互動、合作交流中與學(xué)生心靈碰撞、情感交融中健全學(xué)生人格,完善學(xué)生個性,促進(jìn)師生共同發(fā)展。 (3)做好課后反思。上完每一節(jié)課后,趁記憶猶新,回顧、反思寫下自己執(zhí)教時的切身體會或疏漏,記下學(xué)生學(xué)習(xí)中的閃光點(diǎn)或困惑,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和吸取教訓(xùn),從而不斷改進(jìn)課堂教學(xué),提高教學(xué)水平。 (4)做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,同時加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。 3.自身素質(zhì)方面 在工作的同時,我也不會忘記提高自己的自身素質(zhì)。不斷提升精神追求,增強(qiáng)職業(yè)道德,掌握教育規(guī)律,拓展學(xué)科知識,強(qiáng)化

7、專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平。 (1)多學(xué)習(xí)。我們要抓緊點(diǎn)滴時間學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)身邊老師的寶貴經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)專業(yè)知識。要讓讀書、學(xué)習(xí)成為自己生活的一部分。 (2)多反思。自我反思是提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的基本途徑。在今后的工作中,教學(xué)后要對自己的教學(xué)行為,學(xué)生的活動方式,教學(xué)目標(biāo)的確定以及教學(xué)內(nèi)容選擇進(jìn)行反思。使自己通過教學(xué)反思才能從“經(jīng)驗(yàn)型”教師轉(zhuǎn)向“科研型”教師。 (3)多琢磨。繼續(xù)貫徹賞識教育,以構(gòu)建良好的師生關(guān)系。通過賞識學(xué)生使學(xué)生感受到自己的價值,從而增進(jìn)師生、生生之間的感情。只有學(xué)生與學(xué)生之間相處得很融洽,老師與學(xué)生之間相處得愉快,才能更好地進(jìn)行班級管理。同時還要多琢磨班級管理的

8、辦法,努力形成積極向上的班風(fēng)。同時還要在班上開展自我教育,使學(xué)生能夠自己管理自己,自己約束自己,自己教育自己,自己超越自己,從而不斷進(jìn)步。 二、工作總結(jié) 本學(xué)年我承擔(dān)幫扶姚成琳老師的工作,在工作中,我們本著“認(rèn)真、踏實(shí)、團(tuán)結(jié)”的工作態(tài)度,本著“共同學(xué)習(xí),一起進(jìn)步”的理念,堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的原則,精心組織,周密實(shí)施結(jié)對幫扶工作,以此推動結(jié)對幫扶工作的規(guī)范化、制度化運(yùn)作。 (一)高度重視,制定工作計(jì)劃和實(shí)施方案 結(jié)對幫扶農(nóng)村教師工程的實(shí)施,有利于發(fā)揮結(jié)對教師示范輻射作用,有利于加深教師關(guān)系,實(shí)現(xiàn)教育優(yōu)質(zhì)資源共享,從而縮小城鄉(xiāng)教育的差距。我倆緊緊圍繞市關(guān)于結(jié)對幫扶工作會議的相關(guān)精神及區(qū)教育局的有關(guān)規(guī)定,

9、在已取得幫扶效果的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善了幫扶方案,有效地引導(dǎo)和促進(jìn)了我倆教育教學(xué)理念的更新和教育教學(xué)工作的有序開展。 (二)重視交流,達(dá)到優(yōu)質(zhì)資源共享 在日常的教育教學(xué)中,我們通過一起學(xué)習(xí)、互相聽課、評課等形式的活動,共同探討、研究教學(xué)中遇到的問題,尋找解決問題的方法,不斷改進(jìn)與完善自身的課堂教學(xué)方式,強(qiáng)化提高課堂教學(xué)的有效性教學(xué)研究,從而不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。 本人擔(dān)任初中數(shù)學(xué)學(xué)科參加培訓(xùn)的農(nóng)村教師的結(jié)對教師,指導(dǎo)結(jié)對幫扶對象姚成琳老師用新理念處理舊教材,深入鉆研教材,備好每一堂課,使其投入到課改的實(shí)驗(yàn)熱潮中。在課堂上,大膽改革傳統(tǒng)的教學(xué)方法,把自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)引入課堂,在這堂課上充分考慮

10、每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。 本人積極參加各級教研活動,積極挑戰(zhàn)自我,勇挑重?fù)?dān),承擔(dān)各級對外公開課;并通過電話、信息傳送給她,讓她早做好調(diào)課準(zhǔn)備,前往學(xué)習(xí)。在教學(xué)中,讓學(xué)生動手操作,幫助學(xué)生在自主探索和合作交流的過程中,真正理解和掌握基本的數(shù)學(xué)知識與技能,數(shù)學(xué)思想和方法,獲得廣泛的數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗(yàn),進(jìn)而使學(xué)生在獲得對數(shù)學(xué)理解的同時,在思維能力,情感態(tài)度與價值觀等多方面得到進(jìn)步和發(fā)展。同時,以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),教師只起組織者,引導(dǎo)者,幫助者和促進(jìn)者的作用,充分發(fā)揮學(xué)生的主動性,教師在“導(dǎo)”中幫助學(xué)生主動建構(gòu)知識,最終達(dá)到使學(xué)生有效地實(shí)現(xiàn)對當(dāng)前所學(xué)知識的意義建

11、構(gòu)的目的。讓學(xué)生動手操作手中的學(xué)具,從而引導(dǎo)學(xué)生讓學(xué)生通過活動積極地獲得知識,將感性的實(shí)際活動與學(xué)生的內(nèi)心感受體驗(yàn)結(jié)合起來,促進(jìn)學(xué)生健康成長,更好地發(fā)展學(xué)生的各方面能力??傊故玖撕喢餍路f的課堂教學(xué)設(shè)計(jì),精湛的教學(xué)藝術(shù),全新的教學(xué)理念,良好的教學(xué)效果,使她受益匪淺。 (三)加強(qiáng)聯(lián)系,建立穩(wěn)定的互訪機(jī)制 為切實(shí)了解和評價我倆在結(jié)對幫扶工作中的效果,共同提高業(yè)務(wù)素質(zhì),我倆建立了穩(wěn)定的互訪機(jī)制。一是電話聯(lián)系,了解幫扶工作實(shí)施情況,確定下一階段的工作重點(diǎn),相互協(xié)調(diào),保證幫扶工作順利開展。二是發(fā)送短信聯(lián)系,開展教研活動,主要以公開課、示范課、集體備課為載體,來提高我倆教師在實(shí)際教學(xué)中的應(yīng)用能力。三是接

12、收郵件聯(lián)系,主要通過教育教學(xué)資料:教育理論、教學(xué)案例、教學(xué)論文、題組設(shè)計(jì)、數(shù)學(xué)試題等形式交流,達(dá)到資源共享,互通有無。這樣,建立結(jié)對幫扶互助互學(xué)活動,從而達(dá)到共同進(jìn)步的目的。 三、感受與啟發(fā) 我倆開展結(jié)對幫扶的活動時間不長,但給我倆的感受和啟發(fā)較多。一是姚成琳老師有了新的教育教學(xué)理念,明確了課堂教學(xué)有效性的研究。二是姚成琳老師艱苦創(chuàng)業(yè)、自強(qiáng)不息、樂于奉獻(xiàn)的精神得到了發(fā)揚(yáng)和升華。三是處在困境中的學(xué)生奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)積極性得到渲染。四是有限的優(yōu)質(zhì)得到了共享,促進(jìn)了農(nóng)村基礎(chǔ)教育的均衡發(fā)展,向教育的公平發(fā)展邁進(jìn)了一步。五是對認(rèn)識新課標(biāo)的新感受,突出“數(shù)學(xué)味”教學(xué)。教學(xué)中,遇到一些簡單的問題,盡量讓學(xué)生通

13、過自己動口、動手、動腦去解決。教師要鼓勵學(xué)生積極嘗試,主動去探索問題,教學(xué)可采用“討論式”、“合作式”等教學(xué)模式,讓每個學(xué)生都有參與與思考和發(fā)表意見的機(jī)會,讓每個學(xué)會上都成為數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人。另外,在教學(xué)中,教師要重視教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)方式豐富多彩;重視學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的主人地位,注意提供學(xué)生積極思考與合作交流的空間;重視改變傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式,注意培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力;注意激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生解決問題的意識和能力。 總之,學(xué)校結(jié)對幫扶工作是一項(xiàng)根本性的戰(zhàn)略舉措,在結(jié)對幫扶工作中,為青年教師提供了很好的機(jī)會。在今后的工作中,需要進(jìn)一步努力,加強(qiáng)師德修養(yǎng),鉆研業(yè)務(wù),敬業(yè)愛生,為人師表,為逐

14、步提高教學(xué)質(zhì)量、推進(jìn)教育的均衡發(fā)展,推進(jìn)素質(zhì)教育全面實(shí)施,構(gòu)建和諧社會作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 一年來,在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,在包村領(lǐng)導(dǎo)、同事、村委和群眾的幫助下,全面貫徹、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,十八界四中、五中全會精神,結(jié)合市、縣對扶貧工作的具體要求,在相關(guān)單位的關(guān)心支持和幫助下,實(shí)施“集團(tuán)幫扶,整村推進(jìn)”以農(nóng)民增收為重點(diǎn),以全面脫貧為目標(biāo),團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全村廣大人民群眾開拓創(chuàng)新,真抓實(shí)干,奮力拼搏,使_村的扶貧工作取得了階段性的成效?,F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下: 一、 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)政治理論水平和思想道德素質(zhì) 一年來,我不斷學(xué)習(xí),努力提高自己的政治素質(zhì)和理論水平。利用工作間隙,我抓住重

15、點(diǎn),學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀,十八界四中、五中全會,深刻領(lǐng)會了全會的精神內(nèi)涵,找準(zhǔn)了工作的方向,抓住了工作的重點(diǎn)。使工作得心應(yīng)手。始終堅(jiān)持服務(wù)為民的理念,明白自己的職責(zé)所在。才能真正深入群眾中去,了解群眾的想法、看法?;氐焦ぷ髦?,便游刃有余。 二,敬業(yè)愛崗,勤奮工作,不斷取得新進(jìn)展 (1)扶貧工作貴在“精”“準(zhǔn)”“實(shí)”,為了取得最詳實(shí)的第一手資料,我經(jīng)常深入群眾中去,了解貧困戶生產(chǎn)、生活中遇到的困難并及時加以記錄。同時、在下班以后,還經(jīng)常通宵達(dá)旦,與同事研究相關(guān)算法和數(shù)據(jù)填報格式。最終,成功上報了全部數(shù)據(jù),完成了省級大數(shù)據(jù)采集工作。為政策的制定提供了最現(xiàn)實(shí)的依據(jù)。 (2)要帶著最深的感情去深入群眾、走

16、訪群眾, 一年來,走訪入戶群眾300余戶,雖然起初,困難重重,也碰到了不少釘子,沒少吃閉門羹。但我并不氣餒,還是堅(jiān)持進(jìn)門入戶,講解相關(guān)惠農(nóng)政策、研究富民門路、與他們一起解決生產(chǎn)、生活中遇到的問題并及時上報鎮(zhèn)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),以便對問題進(jìn)行實(shí)時監(jiān)控,及時解決問題隱患。半年下來,在我的不斷努力和堅(jiān)持下終于和群眾打成了一片,融入到了群眾中。只有想群眾之所想,急群眾之所急,群眾才會接納你,認(rèn)同你,支持你。才使自己以后的工作更加順手,才能最終回歸到服務(wù)為民的這個出發(fā)點(diǎn)上。 (3)注意工作的方式方法 農(nóng)村工作繁紛復(fù)雜,特別是和群眾有關(guān)的工作更是如此。作為一名最基層的工作人員,我深有體會。農(nóng)民作為最大的弱勢群體,對

17、自己直接的相關(guān)利益最為敏感。今年,在收繳農(nóng)村合作醫(yī)療保險與養(yǎng)老保險時,有幾戶群眾認(rèn)為自己身體不錯,都不愿繳納。我便主動上門,動之以情、曉之以理。仔細(xì)講解了其中的利害關(guān)系。最后,這幾乎群眾均主動足額繳納了農(nóng)村合作醫(yī)療保險與養(yǎng)老保險。圓滿完成了當(dāng)年的收繳任務(wù)。 三,盡職盡責(zé),嚴(yán)以律己 自黨的召開以來,中央出臺了一系列關(guān)于廉潔從政、庸政懶政、工作作風(fēng)的文件。規(guī)范了政府部門的工作作風(fēng),凈化了從政環(huán)境,改進(jìn)了機(jī)構(gòu)效能。在這種氛圍下,鎮(zhèn)黨委及時召開會議,宣講精神、內(nèi)涵。雖然今年工作任務(wù)重,困難多,但我還是能時時嚴(yán)格要求自己。在入戶期間,從來沒有接受村上和個人的各種邀請和禮品,認(rèn)認(rèn)真真、嚴(yán)格足量的完成了領(lǐng)導(dǎo)

18、交付的各項(xiàng)任務(wù)。 三、存在的問題和不足 1、是思想上學(xué)習(xí)不夠重視,由于工作經(jīng)驗(yàn)少,總覺得忙,沒時間,缺乏學(xué)習(xí)的自覺性,即便學(xué)習(xí),也是培訓(xùn)中學(xué)一學(xué),輕視政治理論學(xué)習(xí),對政治理論缺乏全面了解。 2、是在工作中落實(shí)不夠全面,表現(xiàn)在抓全盤、注重經(jīng)濟(jì),輕精神文明建設(shè),重視建設(shè),放松了計(jì)生工作,與群眾接觸和交談少,理論與實(shí)踐結(jié)合差,學(xué)以致用不夠活。 3、是與同事交流少,不夠積極主動和同事探討研究工作中的問題,工作不夠扎實(shí)等問題。 總結(jié)過去,汲取經(jīng)驗(yàn),在今后的工作中我將繼續(xù)努力,加強(qiáng)學(xué)習(xí),多為群眾辦實(shí)事、辦好事,總結(jié)工作中存在的不足之處,腳踏實(shí)地,實(shí)事求是。新的一年又將到來,站在新的起點(diǎn)上,我將更加努力,期

19、待在20_年取得更大的進(jìn)步! 20_年6月全縣啟動精準(zhǔn)扶貧工作以來,在縣委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,_鎮(zhèn)黨委、政府高度重視,創(chuàng)新機(jī)制,認(rèn)真謀劃,精心組織,精準(zhǔn)扶貧工作有序開展,現(xiàn)將各項(xiàng)工作情況匯報如下: 一、基本概況 _鎮(zhèn)位于_縣的東部,海拔3657米,最低海拔1200米,氣候?qū)贉貛夂?,降雨量?00至1000毫米之間。全鎮(zhèn)轄12個行政村,91個村民小組,全鎮(zhèn)幅員面積為468.23平方公里,總戶數(shù)5834戶,22235人。鎮(zhèn)境內(nèi)居住有彝、漢等8種民族,是_縣右所片區(qū)政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心,_縣金鐵礦業(yè)集團(tuán)位于_鎮(zhèn)境內(nèi),省道S307公路橫穿全境,是_縣的東大門。全鎮(zhèn)耕地面積22969畝,出產(chǎn)水稻、馬

20、鈴薯、玉米、蕎麥、小麥,種植業(yè)以核桃、青(花)椒為主,養(yǎng)殖業(yè)以豬、牛、羊、雞為主,礦產(chǎn)資源主要有鐵礦、銅礦、煤礦等。 二、精準(zhǔn)扶貧建檔立卡工作 精準(zhǔn)扶貧建檔立卡工作是確定貧困村和貧困戶的基礎(chǔ),為認(rèn)真落實(shí)_縣 _工作領(lǐng)導(dǎo)小組 _縣建檔立卡工作實(shí)施方案 _文件精神, 一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),組建工作機(jī)構(gòu)。我鎮(zhèn)成立了以黨委書記為組長,鎮(zhèn)長為副組長,包村干部為成員的“精準(zhǔn)扶貧建檔立卡工作領(lǐng)導(dǎo)小組”; 二是結(jié)合實(shí)際,制定實(shí)施方案。經(jīng)鎮(zhèn)黨委政府召開會議討論研究,按照精準(zhǔn)扶貧對象識別的工作要求,制定了_鎮(zhèn)精準(zhǔn) _建檔立卡工作實(shí)施方案; 三是規(guī)范程序,識別公開民主。堅(jiān)持實(shí)事求是、科學(xué)識別;堅(jiān)持分級負(fù)責(zé)、分類指導(dǎo);堅(jiān)持嚴(yán)

21、格程序,公開公正的基本工作原則,采取農(nóng)戶申請、村民主評議小組評議的方式進(jìn)行推選,真正把決定權(quán)交給群眾。 四是廣泛宣傳,培訓(xùn)到位。貧困戶識別期間,我鎮(zhèn)舉辦各級培訓(xùn)班4期共112人次,進(jìn)村入戶開展識別工作20余次,極大地推動了我鎮(zhèn)精準(zhǔn)扶貧建檔立卡工作順利開展;五是加強(qiáng)督查,確保實(shí)效。為確保識別對象不錯位、不缺位,鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、駐村工作組成員深入貧困村督查指導(dǎo)共23次,對貧困戶 _及相關(guān)檔案進(jìn)行抽樣檢查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時給予指出糾正,確保做到公開、公平、公正。 通過以上工作,根據(jù)_縣扶貧移民局所定的規(guī)模進(jìn)行了總量控制,按照“一高一低一無”的貧困村識別標(biāo)準(zhǔn),識別出了11個貧困村。按農(nóng)民年人均純收入低于

22、2736元的標(biāo)準(zhǔn)順利識別出貧困農(nóng)戶788戶,貧困人口數(shù)3274人。省上下達(dá)任務(wù),縣扶貧移民局要求將xx年我鎮(zhèn)享受彝家新寨的23戶貧困戶107人,在系統(tǒng)中進(jìn)行刪除處理,最后錄入系統(tǒng)貧困戶數(shù)為765戶,3152人。 三、精準(zhǔn)扶貧工作 通過精準(zhǔn)扶貧建檔立卡工作識別出的貧困村和貧困戶,我鎮(zhèn)結(jié)合各村實(shí)際及區(qū)域特點(diǎn),扎實(shí)認(rèn)真開展精準(zhǔn)扶貧工作。 (一)制定扶貧計(jì)劃,落實(shí)扶貧措施。 積極和“掛、包、幫”單位銜接,我鎮(zhèn)和幫扶單位共同為各貧困村、貧困戶制定了幫扶計(jì)劃,明確掛鉤幫扶責(zé)任人,確定幫扶具體目標(biāo)、任務(wù),做好了幫扶臺賬、幫扶措施和脫貧計(jì)劃等工作。 (二)積極爭取項(xiàng)目,加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。 在“掛、包、幫”部門

23、和各職能部門的關(guān)心支持下,共同協(xié)調(diào)安全飲水資金82.3萬元,惠及8個村23個村民小組。協(xié)調(diào)投入通村通組修路資金610.6萬元,惠及10各村26個村民小組。投111萬資金修建橋梁8座,惠及5個村。對3個貧困村開展彝家新寨建設(shè)。投入資金100萬元用于1個貧困村實(shí)施整村推進(jìn)項(xiàng)目??h電力公司對10個貧困村實(shí)施了農(nóng)網(wǎng)改造。 (三)大力發(fā)展扶貧產(chǎn)業(yè),助農(nóng)增收。 一是大力發(fā)展核桃產(chǎn)業(yè)。通過上級部門的扶持和指導(dǎo),截止xx年年底,全鎮(zhèn)共種植核桃65885畝,改良嫁接36800畝,受益掛果核桃逐年增多。 二是大力發(fā)展青(花)椒產(chǎn)業(yè)。我鎮(zhèn)二半山的貧困村特別適合種青(花)椒種植,截止xx年度,全鎮(zhèn)共種植青(花)椒15

24、240畝,受益面積逐年增多。 三是在3個貧困村發(fā)展特色烤煙,共有種植面積700畝,共2100擔(dān),可創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益270多萬元。 四是大力發(fā)展養(yǎng)殖業(yè),在我鎮(zhèn)二半山以上貧困村開養(yǎng)殖業(yè),在上級部門扶持下,近兩年投入50萬元用于購買種豬、種羊發(fā)展畜牧業(yè)。 四、今后的工作思路和打算 一是進(jìn)一步貫徹省、州、縣扶貧政策,爭取上級扶貧資金,加大對基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和產(chǎn)業(yè)的投入,為經(jīng)濟(jì)增收創(chuàng)造條件。 二是繼續(xù)扶持產(chǎn)業(yè)建設(shè),增強(qiáng)種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)的技術(shù)支持,開發(fā)農(nóng)產(chǎn)品深加工,為農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)、供、銷提供保障。 三是加大對貧困村和貧困戶的種植、養(yǎng)殖、務(wù)工等技能技術(shù)的培訓(xùn)。 四是以雅礱江沿江經(jīng)濟(jì)開發(fā)為契機(jī),加大農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)、旅游業(yè)的發(fā)展

25、帶動貧困村經(jīng)濟(jì)發(fā)展,助農(nóng)增收。 一、基本情況 (二)貧困現(xiàn)狀 1、貧困戶情況。xx年全村建檔立卡貧困戶97戶,342人。xx年通過精準(zhǔn)識別回頭看,剔除硬傷戶14戶,60人;新增納入14戶,50人;因貧困戶內(nèi)家庭重組減少2戶;因原戶主死亡更換戶主2戶。xx年底,全村累計(jì)確認(rèn)貧困戶96戶,340人。其中:xx年已脫貧15戶,62人;xx年預(yù)脫貧28戶,114人。(政府辦幫扶1戶5人,財(cái)政局幫扶15戶53人,安監(jiān)局幫扶12戶56人)xx年底剩余未脫貧53戶164人。 xx年,通過五個一批計(jì)劃脫貧的貧困戶53戶,164人。其中:產(chǎn)業(yè)扶貧27戶,81人;異地搬遷扶貧13戶,37人;教育資助扶貧6戶26人

26、;社會兜底7戶20人。 幫扶單位干部結(jié)對情況:政府辦:2戶6人;財(cái)政局:31戶93人;安監(jiān)局:14戶47人;太保人壽:6戶18人。 2、xx年基礎(chǔ)設(shè)施狀況。交通情況:全村通村公路里程達(dá)14公里,北通梨樹壩和花臺山,南通官田堡,西通廖家田村。目前通村公路僅為沙石公里,且路況極差,基本上是晴通雨阻,部分路段連三輪車都無法正常通行。人畜飲水情況:因全村自然水源不足,該鎮(zhèn)在該村修建了梨樹壩水廠,建有萬方水池,可解決8個村近萬人口的用水問題。但由于諸多原因,在該村區(qū)域的飲水管網(wǎng)損壞嚴(yán)重,難以保證村民的日常正常用水。電力情況:該村第三、第四組因缺少變壓器,電壓不足,無法保證村民正常用電。通信情況:該村現(xiàn)無

27、任何廣電、電信等光纖通信線路,無電視信號有線網(wǎng)絡(luò),村民僅可通過無線信號接收電視節(jié)目。村辦公場所情況:該村現(xiàn)僅有120平米村辦公室一棟,因年久失修,漏水嚴(yán)重,并導(dǎo)致天花板、墻面及門窗損壞嚴(yán)重,難以正常辦公。除辦公室外,該村再無群眾文化廣場、公共廁所、村衛(wèi)生室、村公示墻等其他設(shè)施和場所,甚至連停車的地方也沒有。 3、xx年產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r。因交通信息閉塞等原因,該村產(chǎn)業(yè)單一,種植業(yè)除280畝烤煙和90畝辣椒外,再無其他規(guī)模性種養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)。該村現(xiàn)無任何集體經(jīng)濟(jì)。 二、開展的主要幫扶工作 (一)強(qiáng)化幫扶力量。一是領(lǐng)導(dǎo)幫扶,確定1名縣領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)幫扶;二是實(shí)行單位幫扶,確定縣財(cái)政局、縣安監(jiān)局定點(diǎn)幫扶;三是實(shí)行企業(yè)

28、社會幫扶,確立3個縣直企業(yè)幫扶我村;四是派駐1名第一書記和3名尖刀班成員長年駐村開展幫扶工作;五是成立幫扶單位扶貧工作組負(fù)責(zé)指導(dǎo)該村扶貧工作。 (二)制定幫扶計(jì)劃。在制定整村脫貧幫扶方案時,針對本村情況,結(jié)合縣鄉(xiāng)項(xiàng)目實(shí)施規(guī)劃,我們大膽規(guī)劃了大小幫扶項(xiàng)目25個,計(jì)劃總投資額1270萬元。其中基礎(chǔ)設(shè)施和民生建設(shè)項(xiàng)目17個,計(jì)劃投資1065萬元,產(chǎn)業(yè)發(fā)展項(xiàng)目8個,計(jì)劃投資205萬元。 (三)推進(jìn)項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度。截止目前,已整合并落實(shí)各項(xiàng)項(xiàng)目資金近1000萬元。在近10個月的時間里,我村規(guī)劃的25個項(xiàng)目中,已完成竣工的項(xiàng)目10個(1、村辦公室維修,2、群眾文化廣場建設(shè),3、便民服務(wù)室建設(shè),4、電信光纖入

29、戶,5、供水管網(wǎng)維修改造,6、實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),7、1200畝優(yōu)質(zhì)核桃基地,8、300畝藥材基地,9、養(yǎng)殖專業(yè)合作社,10、100畝水果基地)。正在實(shí)施的項(xiàng)目9個,其中14公里通村公路硬化項(xiàng)目已全面開工建設(shè),總投入677萬元,預(yù)計(jì)5月底完工;公共廁所、圖書室和村衛(wèi)生室建設(shè),已完成工程量50%,預(yù)計(jì)5月底完工;貧困戶易地搬遷及危房改造項(xiàng)目已完成摸底調(diào)查(上報4戶,分4年分批完成,16年13戶、17年10戶,18年15戶,19年6戶),其中企業(yè)對口幫扶2戶已完工,另有4戶已開工建設(shè);貧困學(xué)生補(bǔ)助項(xiàng)目已完成學(xué)生摸底調(diào)查,申請企業(yè)幫扶已接對啟動,政府幫扶正在申報中;10公里產(chǎn)業(yè)路建設(shè)項(xiàng)目已開工建設(shè)3條,完工1條,完成總工程量60%;200畝辣椒、9600平米天麻種植項(xiàng)目已全面啟動。廣播村村響、村莊環(huán)境治理、農(nóng)網(wǎng)改造、水患溝渠治理等6個項(xiàng)目正在籌備申報之中。 三、下步工作計(jì)劃 (一)做好在建工程項(xiàng)目的協(xié)調(diào)和質(zhì)量監(jiān)督工作,推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度。做好未實(shí)施項(xiàng)目的啟動實(shí)施工作,確保25個規(guī)劃項(xiàng)目全面如期完工。特別當(dāng)前做好辣椒、天麻栽

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