山西省太原市2019年中考數(shù)學(xué)三模試卷含答案解析_第1頁
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文檔簡介

1、山西省太原市2019年中考數(shù)學(xué)三模試卷(解析版)一、選擇題(每小題3要,共30分)12的絕對值是()A2B2CD2如圖,點(diǎn)D、E分別是ABC的邊AB和AC的中點(diǎn),已知BC=2,則DE的長為()A1B2C3D43下列計算正確的是()A2a2a2=1B(a+b)2=a2+b2C(3b3)2=6b6D(a)5(a)3=a24不等式組的解集為()A2x1Bx1C2x1Dx25如圖用6個同樣大小的立方體擺成的幾何體,將立方體移走后,所得幾何體與原來幾何體的()A主視圖改變,左視圖改變B俯視圖不變,左視圖不變C俯視圖改變,左視圖改變D主視圖改變,左視圖不變6如圖,在邊長為3的正方形內(nèi)有區(qū)域A(陰影部分所示

2、),小明同學(xué)用隨機(jī)模擬的方法求區(qū)域A的面積若每次在正方形內(nèi)隨機(jī)產(chǎn)生10000個點(diǎn),并記錄落在區(qū)域A內(nèi)的點(diǎn)的個數(shù)經(jīng)過多次試驗(yàn),計算出落在區(qū)域A內(nèi)點(diǎn)的個數(shù)平均值為6600個,則區(qū)域A的面積約為()A5B6C7D87如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,ABC與A1B1C1是以點(diǎn)P為位似中心的位似圖形,且頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上,則點(diǎn)P的坐標(biāo)為()A(4,3)B(3,3)C(4,4)D(3,4)8如圖,ABC中,A=30,AB=AC,BC=2,以B為圓心,BC長為半徑畫弧,交AC于點(diǎn)D,交AB于點(diǎn)E,則線段AE、AD與圍成的陰影部分的面積是 ()A2+2B +1C2+2D +19農(nóng)大畢業(yè)的小王回鄉(xiāng)自主創(chuàng)業(yè),在大棚中栽培新

3、品種的蘑菇,該種蘑菇在18的條件下生長最快,因此用裝有恒溫系統(tǒng)的大棚栽培,每天只開啟一次,如圖是某天恒溫系統(tǒng)從開啟升溫到保持恒溫及關(guān)閉大棚內(nèi)溫度y()隨時間x(時)變化的函數(shù)圖象,其中BC段是函數(shù)y=(k0)圖象的一部分若該蘑菇適宜生長的溫度不低于12,則這天該種蘑菇適宜生長的時間為()A18小時B17.5小時C12小時D10小時10如圖,在矩形ABCD中,AB=4cm, cm,E為CD邊上的中點(diǎn),點(diǎn)P從點(diǎn)A沿折線AEEC運(yùn)動到點(diǎn)C時停止,點(diǎn)Q從點(diǎn)A沿折線ABBC運(yùn)動到點(diǎn)C時停止,它們運(yùn)動的速度都是1cm/s如果點(diǎn)P,Q同時開始運(yùn)動,設(shè)運(yùn)動時間為t(s),APQ的面積為y(cm2),則y與t的

4、函數(shù)關(guān)系的圖象可能是()ABCD二、填空題(每小題3分,共18分)11計算:(x+1)(x2x+1)的結(jié)果是12如圖,直線l1l2,且被直線l3所截,若1=35,P=90,則2的度數(shù)為13小明和小亮用如圖所示兩個轉(zhuǎn)盤如圖,對ABCD對角線交點(diǎn)O的直線分別交AB的延長線于點(diǎn)E,交CD的延長線于點(diǎn)F,若AB=4,AE=6,則DF的長等于15如圖,把周長為22的AOB放在平面直角坐標(biāo)系中,OB在x軸的正半軸上,AO=AB=6,將AOB繞點(diǎn)B按順時針方向旋轉(zhuǎn)一定角度后得到三角形AOB,若點(diǎn)A的對應(yīng)點(diǎn)A在x軸上,則點(diǎn)O的橫坐標(biāo)為16利用圖象法求方程的解,體現(xiàn)了數(shù)形結(jié)合的方法,它是將方程的解看成兩個函數(shù)圖

5、象交點(diǎn)的橫坐標(biāo)若關(guān)于x的方程x2+a=0(a0)只有一個整數(shù)解,則a的值等于三、解答題17(10分)(1)計算:()1(3.14)0tan60+;(2)先化簡+x,然后再選擇一個合適的x的值代入求值18(6分)如圖,點(diǎn)A是半徑為3的O上的點(diǎn),(1)尺規(guī)作圖:作O的內(nèi)接正六邊形ABCDEF;(2)求(1)中的長19(7分)某地教育部門對九年級學(xué)生的“學(xué)習(xí)態(tài)度”進(jìn)行了一次抽樣調(diào)查,把學(xué)習(xí)態(tài)度分為三個層級,A級:對學(xué)習(xí)很感興趣;B級:對學(xué)習(xí)較感興趣;C級:對學(xué)習(xí)不感興趣,要求被調(diào)查的學(xué)生從A、B、C三項中必選且只能選擇一項,結(jié)果繪制成圖和圖的統(tǒng)計圖(不完整)請根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:(1)

6、此次抽樣調(diào)查中,共調(diào)查了名學(xué)生;(2)將圖補(bǔ)充完整;(3)求出圖中C級所占的圓心角的度數(shù);(4)根據(jù)抽樣調(diào)查結(jié)果,請你估計該地8000名九年級學(xué)生中大約有多少名學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度達(dá)標(biāo)(達(dá)標(biāo)包括A級和B級)?20(7分)如圖,已知函數(shù)y=kx+b的圖象與x軸、y軸分別交于點(diǎn)A、B,與函數(shù)y=x的圖象交于點(diǎn)M,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(6,0),點(diǎn)M的橫坐標(biāo)為2,過點(diǎn)P(a,0),作x軸的垂線,分別交函數(shù)y=kx+b和y=x的圖象于點(diǎn)C、D(1)求函數(shù)y=kx+b的表達(dá)式;(2)若點(diǎn)M是線段OD的中點(diǎn),求a的值21(6分)對數(shù)(生于公元250年左右)是中國數(shù)字史上偉大的數(shù)學(xué)家,在世界數(shù)學(xué)史上,也占著重要的地位,他的

7、杰作九章算術(shù)法和海島算經(jīng)是我國寶貴的數(shù)學(xué)遺產(chǎn)(1)其中一卷書研究的對象全是有關(guān)高與距離的測量,所使用的工具也都是利用垂直關(guān)系所連接起來的測桿與橫棒,所有問題都是利用兩次或多次測量所得的數(shù)據(jù),來推算可望而不可及的目標(biāo)的高、深、廣、遠(yuǎn),此書收集于明成祖時編修的永樂大典中,現(xiàn)保存在英國劍橋大學(xué)圖書館,該卷書是;(2)在(1)中提到劉嶶的杰作中,記載的第一個問題的大意是:在如圖所示的示意圖中,要測量海島上一座山峰的高度AH,立兩根高3丈的標(biāo)桿BC和DE,兩桿之間的距離BD=1000步,點(diǎn)D、B、H成一線,從B處退行123步到點(diǎn)F處,人的眼睛貼著地面觀察點(diǎn)A,點(diǎn)A、C、F也成一線,從D處退行127步到點(diǎn)

8、G處,人的眼睛貼著地面觀察點(diǎn)A,點(diǎn)A,E,G也成一線,求AH有多少丈,HB有多少步(這里1步=6尺,1丈=10尺)22(10分)某市在城中村改造中,需要種植A、B兩種不同的樹苗共3000棵,經(jīng)招標(biāo),承包商以15萬元的報價中標(biāo)承包了這項工程,根據(jù)調(diào)查及相關(guān)資料表明,A、B兩種樹苗的成本價及成活率如表:品種購買價(元/棵)成活率A2890%B4095%設(shè)種植A種樹苗x棵,承包商獲得的利潤為y元(1)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;(2)政府要求栽植這批樹苗的成活率不低于93%,承包商應(yīng)如何選種樹苗才能獲得最大利潤?最大利潤是多少?(3)在達(dá)到(2)中政府的要求并獲得最大利潤的前提下,承包商用綠化隊的40

9、人種植這兩種樹苗,已知每人每天可種植A種樹苗6棵或B種樹苗3棵,如何分配人數(shù)才能使種植A、B兩種樹苗同時完工23(12分)如圖,拋物線y=x2x+3與x軸交于A、B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)),與y軸交于點(diǎn)C,連接AC,BC,把ABC沿x軸向右平移得到ABC,AB邊上的點(diǎn)O平移到點(diǎn)O(1)求點(diǎn)B、C的坐標(biāo)及拋物線的對稱軸;(2)在平移的過程中,設(shè)點(diǎn)B關(guān)于直線AC的對稱點(diǎn)為點(diǎn)F,當(dāng)點(diǎn)F落在直線AC上時,求ABC平移的距離;(3)在平移過程中,連接CA,CO,求ACO周長的最小值24(14分)如圖,tanGAB=,AB=10cm,點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā)以5cm/s的速度沿BA向終點(diǎn)A運(yùn)動,同時點(diǎn)Q以相同的速度

10、從點(diǎn)A出發(fā)沿射線AG運(yùn)動,分別以PB、PQ為邊作等邊BPD,正方形PQEF,連接PE,設(shè)運(yùn)動的時間為ts(1)當(dāng)PEAG時,求t的值;(2)當(dāng)APQ是等腰三角形時,求t的值;(3)當(dāng)點(diǎn)F落在BPD的邊上時,請直接寫出t的值2019年山西省太原市中考數(shù)學(xué)三模試卷參考答案與試題解析一、選擇題(每小題3要,共30分)12的絕對值是()A2B2CD【考點(diǎn)】絕對值【分析】根據(jù)負(fù)數(shù)的絕對值等于它的相反數(shù)解答【解答】解:2的絕對值是2,即|2|=2故選:A【點(diǎn)評】本題考查了絕對值的性質(zhì):正數(shù)的絕對值是它本身;負(fù)數(shù)的絕對值是它的相反數(shù);0的絕對值是02如圖,點(diǎn)D、E分別是ABC的邊AB和AC的中點(diǎn),已知BC=

11、2,則DE的長為()A1B2C3D4【考點(diǎn)】三角形中位線定理【分析】直接利用中位線的定義得出DE是ABC的中位線,進(jìn)而利用中位線的性質(zhì)得出答案【解答】解:點(diǎn)D、E分別是ABC的邊AB和AC的中點(diǎn),DE是ABC的中位線,DE=BC=1故選:A【點(diǎn)評】此題主要考查了三角形中位線定理,正確得出DE是ABC的中位線是解題關(guān)鍵3下列計算正確的是()A2a2a2=1B(a+b)2=a2+b2C(3b3)2=6b6D(a)5(a)3=a2【考點(diǎn)】同底數(shù)冪的除法;合并同類項;冪的乘方與積的乘方;完全平方公式【分析】根據(jù)整式的運(yùn)算,合并同類項,完全平方式,積的乘方,冪的乘方運(yùn)算【解答】解:A,2a2a2=a21

12、,所以,A錯誤,B、(a+b)2=a2+b2+2aba2+b2,所以B錯誤;C、(3b3)2=9a66b6,所以C錯誤;D、(a)5(a)3=a2,所以D正確故選D【點(diǎn)評】此題是同底數(shù)冪的除法題,主要考查了合并同類項,完全平方式,積的乘方,解本題關(guān)鍵是整式的運(yùn)算的熟練掌握4不等式組的解集為()A2x1Bx1C2x1Dx2【考點(diǎn)】解一元一次不等式組【分析】分別求出不等式組中兩不等式的解集,找出解集的公共部分即可【解答】解:,由得:x1,由得:x2,則不等式組的解集為2x1,故選C【點(diǎn)評】此題考查了解一元一次不等式組,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵5如圖用6個同樣大小的立方體擺成的幾何體,將立方體

13、移走后,所得幾何體與原來幾何體的()A主視圖改變,左視圖改變B俯視圖不變,左視圖不變C俯視圖改變,左視圖改變D主視圖改變,左視圖不變【考點(diǎn)】簡單組合體的三視圖【分析】分別得到將正方體移走前后的三視圖,依此即可作出判斷【解答】解:將正方體移走前的主視圖正方形的個數(shù)為1,2,1;正方體移走后的主視圖正方形的個數(shù)為1,2;發(fā)生改變將正方體移走前的左視圖正方形的個數(shù)為2,1,1;正方體移走后的左視圖正方形的個數(shù)為2,1,1;沒有發(fā)生改變將正方體移走前的俯視圖正方形的個數(shù)為1,3,1;正方體移走后的俯視圖正方形的個數(shù),1,3;發(fā)生改變故選D【點(diǎn)評】此題主要考查了三視圖中的知識,得到從幾何體的正面,左面,

14、上面看的平面圖形中正方形的列數(shù)及每列正方形的個數(shù)是解決本題的關(guān)鍵6如圖,在邊長為3的正方形內(nèi)有區(qū)域A(陰影部分所示),小明同學(xué)用隨機(jī)模擬的方法求區(qū)域A的面積若每次在正方形內(nèi)隨機(jī)產(chǎn)生10000個點(diǎn),并記錄落在區(qū)域A內(nèi)的點(diǎn)的個數(shù)經(jīng)過多次試驗(yàn),計算出落在區(qū)域A內(nèi)點(diǎn)的個數(shù)平均值為6600個,則區(qū)域A的面積約為()A5B6C7D8【考點(diǎn)】幾何概率【分析】先利用古典概型的概率公式求概率,再求區(qū)域A的面積的估計值【解答】解:由題意,在正方形中隨機(jī)產(chǎn)生了10000個點(diǎn),落在區(qū)域A內(nèi)點(diǎn)的個數(shù)平均值為6600個,概率P=,邊長為3的正方形的面積為9,區(qū)域A的面積的估計值為96 故選:B【點(diǎn)評】本題考查古典概型概率

15、公式,考查學(xué)生的計算能力,屬于中檔題7如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,ABC與A1B1C1是以點(diǎn)P為位似中心的位似圖形,且頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上,則點(diǎn)P的坐標(biāo)為()A(4,3)B(3,3)C(4,4)D(3,4)【考點(diǎn)】位似變換;坐標(biāo)與圖形性質(zhì)【分析】根據(jù)對應(yīng)點(diǎn)的連線都經(jīng)過同一點(diǎn),此點(diǎn)即是位似中心,即可求得答案【解答】解:如圖,連接B1B,A1A,并延長,則交點(diǎn)為P,點(diǎn)P的坐標(biāo)為:(4,3)故選A【點(diǎn)評】此題考查了位似變換注意根據(jù)位似中心的性質(zhì),找到位似中心是關(guān)鍵8如圖,ABC中,A=30,AB=AC,BC=2,以B為圓心,BC長為半徑畫弧,交AC于點(diǎn)D,交AB于點(diǎn)E,則線段AE、AD與圍成的陰影部分的面積

16、是 ()A2+2B +1C2+2D +1【考點(diǎn)】扇形面積的計算【分析】作DFAB與F,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)求出ABD=45,根據(jù)S陰影=SABDS扇形BDE計算即可【解答】解:作DFAB與F,AB=AC,A=30,ABC=ACB=75,BC=BD,BDC=BCD=75,DBC=30,ABD=ABCDBC=45,在RTBDF中,F(xiàn)BD=45,BD=BC=2,BF=DF=BDsin45=2=,在RTADF中,A=30,AD=2DF=2,AF=,AB=AF+BF=+,S陰影=SABDS扇形BDE=ABDF=+1,故選:D【點(diǎn)評】本題考查的是扇形面積的計算,掌握扇形的面積公式S=是解題的關(guān)鍵,解答時,

17、要熟記銳角三角函數(shù)的定義以及等腰三角形的性質(zhì)9農(nóng)大畢業(yè)的小王回鄉(xiāng)自主創(chuàng)業(yè),在大棚中栽培新品種的蘑菇,該種蘑菇在18的條件下生長最快,因此用裝有恒溫系統(tǒng)的大棚栽培,每天只開啟一次,如圖是某天恒溫系統(tǒng)從開啟升溫到保持恒溫及關(guān)閉大棚內(nèi)溫度y()隨時間x(時)變化的函數(shù)圖象,其中BC段是函數(shù)y=(k0)圖象的一部分若該蘑菇適宜生長的溫度不低于12,則這天該種蘑菇適宜生長的時間為()A18小時B17.5小時C12小時D10小時【考點(diǎn)】反比例函數(shù)的應(yīng)用【分析】觀察圖象可知:三段函數(shù)都有y12的點(diǎn),而且AB段是恒溫階段,y=18,所以計算AD和BC兩段當(dāng)y=12時對應(yīng)的x值,相減就是結(jié)論【解答】解:把B(1

18、2,18)代入y=中得:k=1218=216;設(shè)一次函數(shù)的解析式為:y=mx+n把(0,10)、(2,18)代入y=mx+n中得:,解得,AD的解析式為:y=4x+10當(dāng)y=12時,12=4x+10,x=0.5,12=,解得:x=18,180.5=17.5故選B【點(diǎn)評】本題是反比例函數(shù)和一次函數(shù)的綜合,考查了反比例函數(shù)和一次函數(shù)的性質(zhì)和應(yīng)用,解答此題時要先利用待定系數(shù)法確定函數(shù)的解析式,再觀察圖象特點(diǎn),結(jié)合反比例函數(shù)和一次函數(shù)的性質(zhì)作答10如圖,在矩形ABCD中,AB=4cm, cm,E為CD邊上的中點(diǎn),點(diǎn)P從點(diǎn)A沿折線AEEC運(yùn)動到點(diǎn)C時停止,點(diǎn)Q從點(diǎn)A沿折線ABBC運(yùn)動到點(diǎn)C時停止,它們運(yùn)

19、動的速度都是1cm/s如果點(diǎn)P,Q同時開始運(yùn)動,設(shè)運(yùn)動時間為t(s),APQ的面積為y(cm2),則y與t的函數(shù)關(guān)系的圖象可能是()ABCD【考點(diǎn)】動點(diǎn)問題的函數(shù)圖象【分析】根據(jù)線段中點(diǎn)定義求出DE=CE=2,再解直角三角形求出AE=4,DAE=30,然后分:0t4時,求出點(diǎn)P到AB的距離,然后利用三角形的面積公式列式整理即可;4t6時,表示出CP、BQ、CQ,然后根據(jù)SAPQ=S梯形ABCPSABQSCPQ列式整理;t6時,表示出CQ,然后根據(jù)三角形的面積公式列式即可【解答】解:矩形ABCD中,AB=4cm,AD=2cm,CD=AB=4cm,BC=AD=2cm,E為CD邊上的中點(diǎn),DE=CE

20、=CD=4=2,tanDAE=,DAE=30,AE=2DE=22=4,0t4時,點(diǎn)P到AB的距離為t,APQ的面積為y=tt=t2;4t6時,CP=4+2t=6t,BQ=t4,CQ=4+2t,SAPQ=S梯形ABCPSABQSCPQ,=(6t+4)24(t4)(6t)(4+2t),=10t2t+8126+3t+2t+tt2,=t2+3t+44,t6時,CQ=4+2t,SAPQ=(4+2t)4=2t+8+4,縱觀各選項,B選項圖形符合故選B【點(diǎn)評】本題考查了動點(diǎn)問題的函數(shù)圖象:利用點(diǎn)運(yùn)動的幾何性質(zhì)列出有關(guān)的函數(shù)關(guān)系式,然后根據(jù)函數(shù)關(guān)系式判斷函數(shù)圖象,注意自變量的取值范圍二、填空題(每小題3分,共

21、18分)11計算:(x+1)(x2x+1)的結(jié)果是x3+1【考點(diǎn)】多項式乘多項式【分析】原式利用多項式乘多項式法則計算即可得到結(jié)果【解答】解:原式=x3x2+x+x2x+1=x3+1,故答案為:x3+1【點(diǎn)評】此題考查了多項式乘多項式,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵12如圖,直線l1l2,且被直線l3所截,若1=35,P=90,則2的度數(shù)為55【考點(diǎn)】平行線的性質(zhì)【分析】先根據(jù)平行線的性質(zhì)求出CAB與ABD互補(bǔ),再由直角三角形的性質(zhì)求出PAB與ABP互余,則1+2=90,故可得出結(jié)論【解答】解:直線l1l2被直線l3所截,CAB+ABD=180,P=90,BAP+ABP=90,1+2=90,1

22、=35,2=9035=55故答案為:55【點(diǎn)評】本題考查的是平行線的性質(zhì)及直角三角形的性質(zhì),用到的知識點(diǎn)為:兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ);直角三角形的兩銳角互余13小明和小亮用如圖所示兩個轉(zhuǎn)盤(2019太原三模)如圖,對ABCD對角線交點(diǎn)O的直線分別交AB的延長線于點(diǎn)E,交CD的延長線于點(diǎn)F,若AB=4,AE=6,則DF的長等于2【考點(diǎn)】平行四邊形的性質(zhì)【分析】首先根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)可得AB=CD=4,ADCB,AO=CO,由AAS證明COFAOE可得CF=AE=6,即可得出DF的長【解答】解:連接AC,如圖所示:四邊形ABCD是平行四邊形,AB=CD=4,ABCD,AO=CO,F(xiàn)=E,在COF

23、和AOE中,COFAOE(AAS),DF=CFCD=64=2;故答案為:2【點(diǎn)評】此題主要考查了平行四邊形的性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì);熟練掌握平行四邊形的性質(zhì),證明三角形全等是解決問題的關(guān)鍵15如圖,把周長為22的AOB放在平面直角坐標(biāo)系中,OB在x軸的正半軸上,AO=AB=6,將AOB繞點(diǎn)B按順時針方向旋轉(zhuǎn)一定角度后得到三角形AOB,若點(diǎn)A的對應(yīng)點(diǎn)A在x軸上,則點(diǎn)O的橫坐標(biāo)為【考點(diǎn)】坐標(biāo)與圖形變化-旋轉(zhuǎn)【分析】如圖作AFOB于F,OEOB于E,由cosABF=cosEBO得=,求出BE即可解決問題【解答】解:如圖作AFOB于F,OEOB于E,OA=AB=6,AFOB,OF=FB=5,co

24、sABF=cosEBO,=,=,BE=,OE=10+=,點(diǎn)O的橫坐標(biāo)為【點(diǎn)評】本題考查坐標(biāo)與圖形、銳角三角函數(shù)等知識,解題的關(guān)鍵是學(xué)會添加常用輔助線,構(gòu)造直角三角形,屬于中考常考題型16利用圖象法求方程的解,體現(xiàn)了數(shù)形結(jié)合的方法,它是將方程的解看成兩個函數(shù)圖象交點(diǎn)的橫坐標(biāo)若關(guān)于x的方程x2+a=0(a0)只有一個整數(shù)解,則a的值等于3【考點(diǎn)】二次函數(shù)的圖象;反比例函數(shù)的圖象【分析】將方程x2+a=0(a0)得解看成兩函數(shù)y=x2+a與y=的交點(diǎn)問題,先找出函數(shù)y=x2和y=的交點(diǎn)坐標(biāo),根據(jù)平移的性質(zhì)即可得出方程x2+a=0(a0)的解為x=1,將其代入原方程中即可求出a值【解答】解:將方程x2

25、+a=0(a0)得解看成兩函數(shù)y=x2+a與y=的交點(diǎn)問題,畫出兩函數(shù)的圖象如圖所示當(dāng)x2=0時,解得:x=,而y=x2+a(a0)可以看成把函數(shù)y=x2的圖象往上平移a個單位,12,關(guān)于x的方程x2+a=0(a0)只有一個整數(shù)解,x=1將x=1代入方程程x2+a=0中,得1+a4=0,解得:a=3故答案為:3【點(diǎn)評】本題考查了二次函數(shù)的圖象以及反比例函數(shù)的圖象,解題的關(guān)鍵是求出方程x2+a=0(a0)的整數(shù)解為x=1本體屬于中檔題,難度不大,解決該題型題目時,將方程的解轉(zhuǎn)化成函數(shù)圖象交點(diǎn)的問題,畫出函數(shù)圖象,利用數(shù)形結(jié)合即可得出結(jié)論三、解答題17(10分)(2019太原三模)(1)計算:()

26、1(3.14)0tan60+;(2)先化簡+x,然后再選擇一個合適的x的值代入求值【考點(diǎn)】分式的化簡求值;零指數(shù)冪;負(fù)整數(shù)指數(shù)冪;特殊角的三角函數(shù)值【分析】(1)分別根據(jù)0指數(shù)冪及負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的計算法則、特殊角的三角函數(shù)值計算出各數(shù),再根據(jù)實(shí)數(shù)混合運(yùn)算的法則進(jìn)行計算即可;(2)先算除法,再算加減,最后選取合適的x的值代入進(jìn)行計算即可【解答】解:(1)原式=21+2=3+;(2)原式=+x=x(x1)+x=x2x+x=x2,當(dāng)x=2時,原式=4【點(diǎn)評】本題考查的是分式的化簡求值,在解答此類題目時要注意分式要化為最簡形式,再代入求值18如圖,點(diǎn)A是半徑為3的O上的點(diǎn),(1)尺規(guī)作圖:作O的內(nèi)接正六

27、邊形ABCDEF;(2)求(1)中的長【考點(diǎn)】正多邊形和圓;弧長的計算;作圖復(fù)雜作圖【分析】(1)由正六邊形ABCDEF的中心角為60,可得OAB是等邊三角形,繼而可得正六邊形的邊長等于半徑,則可畫出O的內(nèi)接正六邊形ABCDEF;(2)由(1)可求得AOC=120,繼而求得(1)中的長【解答】解:(1)首先連接OA,然后以A為圓心,OA長為半徑畫弧,交O于B,F(xiàn),再分別以B,F(xiàn)為圓心,OA長為半徑畫弧,交O于點(diǎn)E,C,在以C為圓心,OA長為半徑畫弧,交O于點(diǎn)D,則正六邊形ABCDEF即為所求;(2)正六邊形ABCDEF是O的內(nèi)接正六邊形AOC=2=120,O的半徑為3,的長為: =2【點(diǎn)評】此

28、題考查了正多邊形與圓的知識注意得到OAB是等邊三角形是解此題的關(guān)鍵19某地教育部門對九年級學(xué)生的“學(xué)習(xí)態(tài)度”進(jìn)行了一次抽樣調(diào)查,把學(xué)習(xí)態(tài)度分為三個層級,A級:對學(xué)習(xí)很感興趣;B級:對學(xué)習(xí)較感興趣;C級:對學(xué)習(xí)不感興趣,要求被調(diào)查的學(xué)生從A、B、C三項中必選且只能選擇一項,結(jié)果繪制成圖和圖的統(tǒng)計圖(不完整)請根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:(1)此次抽樣調(diào)查中,共調(diào)查了200名學(xué)生;(2)將圖補(bǔ)充完整;(3)求出圖中C級所占的圓心角的度數(shù);(4)根據(jù)抽樣調(diào)查結(jié)果,請你估計該地8000名九年級學(xué)生中大約有多少名學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度達(dá)標(biāo)(達(dá)標(biāo)包括A級和B級)?【考點(diǎn)】條形統(tǒng)計圖;用樣本估計總體;扇形統(tǒng)計圖

29、【分析】(1)根據(jù)統(tǒng)計圖中A又50人占25%,可以求得被調(diào)查的學(xué)生數(shù);(2)根據(jù)(1)中的學(xué)生數(shù)和統(tǒng)計圖中的數(shù)據(jù)可以得到選擇C的學(xué)生數(shù),從而可以將圖補(bǔ)充完整;(3)根據(jù)C占的百分比再乘以360,可以求得C所對應(yīng)的圓心角的度數(shù);(4)根據(jù)扇形統(tǒng)計圖中的數(shù)據(jù)可以解答本題【解答】解:(1)由題意可得,被調(diào)查的學(xué)生有:5025%=200(名),故答案為:200;(2)選擇C的學(xué)生有:20050120=30(名),補(bǔ)全的圖如右圖所示,(3)由題意可得,C級所占的圓心角的度數(shù)是:360=54;(4)8000(25%+60%)=800085%=6800(名),即該地8000名九年級學(xué)生中大約有6800名學(xué)生

30、學(xué)習(xí)態(tài)度達(dá)標(biāo)【點(diǎn)評】本題考查條形統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖、用樣本估計總體,解題的關(guān)鍵是明確題意,找出所求問題需要的條件,利用數(shù)形結(jié)合的思想解答20如圖,已知函數(shù)y=kx+b的圖象與x軸、y軸分別交于點(diǎn)A、B,與函數(shù)y=x的圖象交于點(diǎn)M,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(6,0),點(diǎn)M的橫坐標(biāo)為2,過點(diǎn)P(a,0),作x軸的垂線,分別交函數(shù)y=kx+b和y=x的圖象于點(diǎn)C、D(1)求函數(shù)y=kx+b的表達(dá)式;(2)若點(diǎn)M是線段OD的中點(diǎn),求a的值【考點(diǎn)】兩條直線相交或平行問題【分析】(1)由點(diǎn)A的橫坐標(biāo)利用一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征即可找出點(diǎn)M的坐標(biāo),結(jié)合點(diǎn)A的坐標(biāo)利用待定系數(shù)法即可求出直線AB的表達(dá)式;(2)由PDx軸

31、可得出PCOB,根據(jù)平行線的性質(zhì)可得出BOM=CDM,結(jié)合點(diǎn)M是線段OD的中點(diǎn)以及對頂角相等即可證出MBOMCD,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)即可得出OB=DC,由直線AB的解析式可得出OB的長度,再由點(diǎn)P的坐標(biāo)即可得出點(diǎn)C、D的坐標(biāo),根據(jù)OB=DC即可得出關(guān)于a的一元一次方程,解方程即可求出a值【解答】解:(1)點(diǎn)M的橫坐標(biāo)為2,點(diǎn)M在直線y=x上,y=2,點(diǎn)M的坐標(biāo)為(2,2)把M(2,2)、A(6,0)代入到y(tǒng)=kx+b中,得:,解得:,函數(shù)的表達(dá)式為y=x+3(2)PDx軸,PCOB,BOM=CDM點(diǎn)M是線段OD的中點(diǎn),MO=MD在MBOMCD中,有,MBOMCD(ASA),OB=DC當(dāng)x=0

32、時,y=x+3=3,OB=3,DC=3當(dāng)x=a時,y=x+3=a+3,y=x=a,DC=a(a+3)=a3=3,a=4【點(diǎn)評】本題考查了兩條直線相交或平行的問題、平行線的性質(zhì)、待定系數(shù)法求函數(shù)解析式以及全等三角形的判定與性質(zhì),解題的關(guān)鍵是:(1)求出點(diǎn)M的坐標(biāo);(2)找出關(guān)于a的一元一次方程本題屬于中檔題,難度不大,解決該題型題目時,根據(jù)點(diǎn)的坐標(biāo)利用待定系數(shù)法求出函數(shù)解析式是關(guān)鍵21對數(shù)(生于公元250年左右)是中國數(shù)字史上偉大的數(shù)學(xué)家,在世界數(shù)學(xué)史上,也占著重要的地位,他的杰作九章算術(shù)法和海島算經(jīng)是我國寶貴的數(shù)學(xué)遺產(chǎn)(1)其中一卷書研究的對象全是有關(guān)高與距離的測量,所使用的工具也都是利用垂直

33、關(guān)系所連接起來的測桿與橫棒,所有問題都是利用兩次或多次測量所得的數(shù)據(jù),來推算可望而不可及的目標(biāo)的高、深、廣、遠(yuǎn),此書收集于明成祖時編修的永樂大典中,現(xiàn)保存在英國劍橋大學(xué)圖書館,該卷書是海島算經(jīng);(2)在(1)中提到劉嶶的杰作中,記載的第一個問題的大意是:在如圖所示的示意圖中,要測量海島上一座山峰的高度AH,立兩根高3丈的標(biāo)桿BC和DE,兩桿之間的距離BD=1000步,點(diǎn)D、B、H成一線,從B處退行123步到點(diǎn)F處,人的眼睛貼著地面觀察點(diǎn)A,點(diǎn)A、C、F也成一線,從D處退行127步到點(diǎn)G處,人的眼睛貼著地面觀察點(diǎn)A,點(diǎn)A,E,G也成一線,求AH有多少丈,HB有多少步(這里1步=6尺,1丈=10尺

34、)【考點(diǎn)】相似三角形的應(yīng)用【分析】(1)根據(jù)歷史常識可得到答案;(2)根據(jù)題意得出FCBFAH,EDGAHG,進(jìn)而利用相似三角形的性質(zhì)求出即可【解答】解:(1)海島算經(jīng);(2)由題意,得,AHHG,CBHG,AHF=90,CBF=90,AHF=CBF,AFB=CFB,CBFAHF,=,同理可得=,BF=123,BD=1000,DG=127,HF=HB+123,HG=HB+1000+127=HB+1127,=, =,解得HB=30750,HA=753,答:AH為753丈,HB為30750步【點(diǎn)評】此題主要考查了相似三角形的應(yīng)用,得出FCBFAH,EDGAHG是解題關(guān)鍵22(10分)(2019太原

35、三模)某市在城中村改造中,需要種植A、B兩種不同的樹苗共3000棵,經(jīng)招標(biāo),承包商以15萬元的報價中標(biāo)承包了這項工程,根據(jù)調(diào)查及相關(guān)資料表明,A、B兩種樹苗的成本價及成活率如表:品種購買價(元/棵)成活率A2890%B4095%設(shè)種植A種樹苗x棵,承包商獲得的利潤為y元(1)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;(2)政府要求栽植這批樹苗的成活率不低于93%,承包商應(yīng)如何選種樹苗才能獲得最大利潤?最大利潤是多少?(3)在達(dá)到(2)中政府的要求并獲得最大利潤的前提下,承包商用綠化隊的40人種植這兩種樹苗,已知每人每天可種植A種樹苗6棵或B種樹苗3棵,如何分配人數(shù)才能使種植A、B兩種樹苗同時完工【考點(diǎn)】一次函

36、數(shù)的應(yīng)用【分析】(1)由購買A種樹苗x棵,可得出購買B種樹苗(3000x)棵,根據(jù)“總利潤=報價購買A種樹苗錢數(shù)購買B種樹苗錢數(shù)”即可得出y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;(2)根據(jù)政府要求栽植這批樹苗的成活率不低于93%,即可列出關(guān)于x的一元一次不等式,解不等式即可得出x的取值范圍,再根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì),即可解決最值問題;(3)設(shè)安排m人種植A種樹苗,則有(40m)人種植B種樹苗,根據(jù)每人每天可種植A種樹苗6棵或B種樹苗3棵且同時完工,可列出關(guān)于m的分式方程,解分式方程求出m的值,檢驗(yàn)后即可得出結(jié)論【解答】解:(1)根據(jù)題意,得:購買B種樹苗(3000x)棵,y與x之間的函數(shù)關(guān)系式為y=28x40(30

37、00x)=12x+30000(0x3000)(2)根據(jù)題意,得:90%x+95%(3000x)93%3000,解得:x1200,y=12x+30000中k=120,當(dāng)x=1200,30001200=1800時,y取最大值,最大值為44400答:購買A種樹苗1200棵,B種樹苗1800棵時,承包商應(yīng)的利潤最大,最大利潤為44400元(3)設(shè)安排m人種植A種樹苗,則有(40m)人種植B種樹苗,根據(jù)題意,得: =,解得:m=10經(jīng)檢驗(yàn),m=10是分式方程的解,且符合實(shí)際,此時4010=30(人)答:安排10人種植A種樹苗,30人種植B種樹苗,恰好同時完工【點(diǎn)評】本題考查了一次函數(shù)的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是

38、:(1)根據(jù)數(shù)量關(guān)系列出函數(shù)關(guān)系式;(2)根據(jù)數(shù)量關(guān)系列出不等式;(3)根據(jù)數(shù)量關(guān)系列出分式方程本題屬于中檔題,難度不大,解決該題型題目時,根據(jù)數(shù)量關(guān)系列出函數(shù)關(guān)系式(不等式或方程)是關(guān)鍵23(12分)(2019太原三模)如圖,拋物線y=x2x+3與x軸交于A、B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)),與y軸交于點(diǎn)C,連接AC,BC,把ABC沿x軸向右平移得到ABC,AB邊上的點(diǎn)O平移到點(diǎn)O(1)求點(diǎn)B、C的坐標(biāo)及拋物線的對稱軸;(2)在平移的過程中,設(shè)點(diǎn)B關(guān)于直線AC的對稱點(diǎn)為點(diǎn)F,當(dāng)點(diǎn)F落在直線AC上時,求ABC平移的距離;(3)在平移過程中,連接CA,CO,求ACO周長的最小值【考點(diǎn)】二次函數(shù)綜合題【

39、分析】(1)通過加方程x2x+3=0可得A點(diǎn)和B點(diǎn)坐標(biāo),再計算自變量為0時的函數(shù)值可得到C點(diǎn)坐標(biāo),然后利用對稱性可確定拋物線的對稱軸;(2)根據(jù)軸對稱的性質(zhì)對稱BM=FM,由平移的定義可知AMAC,根據(jù)平行線分線段成比例定理即可證得AA=BA=,從而求得平移的距離為;(3)過A點(diǎn)作ANx軸,且AN=OC,易證得NAACOO,得出AN=CO,根據(jù)兩點(diǎn)之間線段最短,當(dāng)ACO周長的最小時,A在直線NC上,即AAN=CAO,即可根據(jù)AAS證得NAACOA,得出AA=OA,NA=NA,然后根據(jù)勾股定理求得CA=,即可求得三角形周長的最小值【解答】解:(1)當(dāng)y=0時, x2x+3=0,解得x1=1,x2

40、=4,則A(4,0),B(1,0),當(dāng)x=0時,y=x2x+3=3,則C(0,3);拋物線的對稱軸是直線x=;(2)點(diǎn)B和點(diǎn)F關(guān)于直線AC的對稱,BM=FM,由平移的定義可知AMAC,=1,AA=BA=AB,A(4,0),B(1,0),AB=5,AA=BA=,ABC平移的距離為;(3)過A點(diǎn)作ANx軸,且AN=OC,NAA=COO=90,在NAA和COO中,NAACOO(ASA),AN=CO,當(dāng)ACO周長的最小時,A在直線NC上,即AAN=CAO,在NAA和COA中,NAACOA(AAS),AA=OA,NA=NA,CA=CO,OA=4,AA=OA=2,OO=2,AO=4,OC=3,CA=,ACO周長的

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