附屬幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動實施方案.doc

1、附屬幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動實施方案幼兒園 2020年學(xué)前教育宣傳月活動實施方案一、指導(dǎo)思想 按照教育部辦公廳關(guān)于開展2020年學(xué)前教育宣傳月活動的通知以及區(qū)教育局關(guān)于開展2020年學(xué)前教育宣傳月活動的通知要求，根據(jù)疫情防控形勢，結(jié)合我園實際，采取主體參與，多平臺展示的思路開展宣傳活動。為確保宣傳活動的實效，結(jié)合本園實際，特制定2020年學(xué)前教育宣傳月活動實施方案。二、活動主題 特殊的時光，不一樣的陪伴 三、活動時間 2020年5月20日至6月20日 四、活動內(nèi)容 針對疫情期間幼兒居家不能入園的特殊情況，家長和教師抓住教育契機，帶給幼兒不一樣的成長體驗，確定一下宣傳重點：(一)展現(xiàn)教師堅守崗位

2、、傾情奉獻的精神風(fēng)貌，向幼兒滲透愛祖國、愛家鄉(xiāng)的教育和情感。在宣傳活動中既要安撫家長的情緒、指導(dǎo)好幼兒當(dāng)下的生活，也要做好開學(xué)返校防控準(zhǔn)備等方面的工作。(二)鼓勵家長珍惜與幼兒相處的寶貴機會，陪伴幼兒一起學(xué)習(xí)科學(xué)防控知識，合理安排幼兒一日生活，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，通過高質(zhì)量的游戲活動，增進親子之間的情感交流，促進幼兒健康成長。(三)提倡教師與幼兒及家長多種形式的互動交流，為開學(xué)返校做好防控準(zhǔn)備等方面的工作，展示教師疫情期間陪伴幼兒和家長共同成長的精彩瞬間。五、活動安排 第一階段:宣傳、動員階段(5月20日-5月25日) 1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組：組 長:# （負責(zé)宣傳月的全面工作） 成 員：#

3、 （負責(zé)宣傳月工作的具體實施） 2.召開全體教師會議，傳達區(qū)教育局關(guān)于開展2020年學(xué)前教育宣傳月活動的通知，根據(jù)宣傳月的主題，確定本次“學(xué)前教育宣傳月”的活動重點、活動時間及活動內(nèi)容，營造好宣傳氣氛。3.制訂活動動方案。制訂本園的宣傳月活動方案，把各項工作細化分工，確保有條不紊，為宣傳月有序順利地開展做好準(zhǔn)備工作。第二階段:實施階段(5月26日-6月15日） 1. 開展“特殊的時光，不一樣的陪伴”大討論，讓幼兒園教師知道應(yīng)如何指導(dǎo)幼兒在疫情防控期間的生活、應(yīng)如何與家長合作實現(xiàn)更好的陪伴等。2. 群內(nèi)發(fā)布學(xué)前教育宣傳月的相關(guān)文件、通知，讓家長了解活動背景和指導(dǎo)依據(jù)，提供全民參與的意識。3.下載

4、好教育部政務(wù)新媒體“微言教育”發(fā)布的主題公益宣傳片，發(fā)布到各班級群，為家長提供教育資源。4.開展網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)活動，利用“億童網(wǎng)?！钡慕逃Y源，指導(dǎo)老師如何做好線上溝通與指導(dǎo)，指導(dǎo)家長珍惜與幼兒相處的寶貴機會，陪伴幼兒一起學(xué)習(xí)科學(xué)防控。5.對家長和教師的表現(xiàn)及時給與肯定和展示，展現(xiàn)家長和教師堅守崗位、傾情奉獻的精神風(fēng)貌，向幼兒滲透愛祖國、愛家鄉(xiāng)的教育和情感。第三階段:總結(jié)階段(6月16日-6月20日) 本次活動結(jié)東后，認真總結(jié)，按時將活動情況的資料整理、總結(jié)，按要求上報。充分認識到做好幼兒園疫情防控工作對維護幼兒和教職工生命安全和身心健康的重大意義，認識到居家期間做好科學(xué)保教對促進幼兒健康成長和家園

5、合作的重要作用，圍繞宣傳主題，針對家長育兒和幼兒園的實際需要，做好各項宣傳活動安排部署，多種形式開展主題宣傳活動。嚴格按照上級主管部門的通知精神，認真落實，扎實推通過網(wǎng)絡(luò)溝通，面向家長宣傳情防控知識，開展科學(xué)育兒指導(dǎo)，切實解決家長的育兒困惑。 學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié)為了深入貫徹落實3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南，樹立科學(xué)的兒童觀、教育觀，全面提高幼兒園科學(xué)保教水平。我園于5月20日啟動以“特殊的時光，不一樣的陪伴”為主題的宣傳月活動，積極采取措施，大力宣傳國家學(xué)前教育政策、疫情期間家庭幼兒教育等有關(guān)知識，抓好社會、家庭、幼兒園“三位一體”教育共同體，切實讓廣大家長走出誤區(qū)和困惑?，F(xiàn)將我園本月的宣傳

6、活動具體工作開展情況匯報如下：一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，專人負責(zé)。我園對宣傳活動高度重視，精心組織，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，部署工作、緊抓落實，制定宣傳活動方案、組織宣傳工作的開展。二、明確宣傳工作的重點內(nèi)容。1.展現(xiàn)家長和教師堅守崗位、傾情奉獻的精神風(fēng)貌，向幼兒滲透愛祖國、愛家鄉(xiāng)的教育和情感。2.鼓勵家長陪伴幼兒一起學(xué)習(xí)科學(xué)防疫知識，合理安排幼兒一日生活，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，通過高質(zhì)量的游戲活動，增進親子之間的情感交流，促進幼兒健康成長。3.宣傳教師與幼兒及家長多種形式的互動交流，為開學(xué)返校做好防控準(zhǔn)備等方面的工作，展示教師疫情期間陪伴幼兒和家長共同成長的精彩瞬間。三、開展多形式的宣傳活動。1.開展“

7、特殊的時光，不一樣的陪伴”大討論，讓幼兒園教師知道應(yīng)如何指導(dǎo)幼兒在疫情防控期間的生活、應(yīng)如何與家長合作實現(xiàn)更好的陪伴等。2.班級群內(nèi)發(fā)布學(xué)前教育宣傳月的相關(guān)文件、通知，讓家長了解活動背景和指導(dǎo)依據(jù)，提供全民參與的意識。3.下載好教育部政務(wù)新媒體“微言教育”發(fā)布的主題公益宣傳片，發(fā)布到各班級群，為家長提供教育資源。4.開展網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)活動，利用“億童網(wǎng)校”的教育資源，指導(dǎo)老師如何做好線上溝通與指導(dǎo)，指導(dǎo)家長珍惜與幼兒相處的寶貴機會，陪伴幼兒一起學(xué)習(xí)科學(xué)防控。5.組織形式多樣的家庭游戲活動，增進親子情感交流，發(fā)展幼兒身心健康。6.對家長和教師的表現(xiàn)及時給與肯定和展示，展現(xiàn)家長和教師堅守崗位、傾情奉獻的精神風(fēng)貌，向幼兒滲透愛祖國、愛家鄉(xiāng)的教育和情感。7.利用假期，帶孩子出游指南指出：“大自然為孩子學(xué)習(xí)和探索提供了廣闊的空間。經(jīng)常帶孩子接觸大自然，讓孩子感受陽光雨露、山川河流的美好，在觀察花鳥樹木、玩沙玩水中體驗到自然的奇妙和探究的樂趣。“在交通便利、旅游業(yè)迅速發(fā)展的現(xiàn)在，呼吁家長利用節(jié)假日帶孩子親近自然，以萌發(fā)孩子的好奇心和探究欲望，強健體魄，愉悅心靈。但在疫情尚未結(jié)束的當(dāng)下，提醒家長要切實做好個人和孩子的防護措施，此項活動在確保安全的前提下進行。宣傳月活動期間，嚴格按照上級主管部門的通知精神，認真落實，扎實推通過網(wǎng)絡(luò)溝通，面向家長宣傳情防控知識，開展科學(xué)育兒指導(dǎo)，切實解