板場鄉(xiāng)永祥小學四年級語文下冊第四單元測試題

1、板場鄉(xiāng)永祥小學四年級語文下冊第四單元測試題班別姓名座號得分第一部分基礎知識積累與運用（40 分）一、 看拼音，寫詞語（5 分）x shngku shosho hiki xungng xi n（）（）（） （）（）二、 我會給正確的讀音打“” 。（ 3 分）還（ hunhi）鄉(xiāng)河氣喘吁吁（ x y）困難（ nnnn）還（ hunhi）有呼吁（ x y ）逃難（ nnnn ）三、比一比，再組詞（5 分）防（）鍵（）挺（）濟（）槍（）訪（）健（）蜓（）擠（）蒼（）四、把下列的詞語補充完整。 （ 4+3 分）草木（）兵知己知（）（）草叢生兵（）神速以（）萬一永（）人間圍（）救趙聲東（）西這些成語與有關

2、，我積累了兩個類似的成語、五、修改病句。 （ 4 分）1、他的意見基本是完全正確的。2、我們要發(fā)揚自己的優(yōu)點和不足，不斷取得進步。六、選擇恰當?shù)脑~語填入括號里。（ 5 分）呼喚呼吁1、爸爸的嘴張著，仿佛在（）什么。2、我向整個國際社會（）：“救救孩子們，要和平不要戰(zhàn)爭！”維護愛護保護1、爸爸倒在了（）世界和平的圣壇上。2、我們要學會關心父母， （）家人。3、全世界人民要攜起手來，（）我們的地球。七、我能從句子中帶點的部分體會不同的感情，并仿寫一句。（ 3+2分）1、雨來像小鴨子一樣抖著頭上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹著氣，望著媽媽笑。2、扁鼻子軍官的那雙手就像鷹的爪子，扭著雨來的兩只耳朵

3、，向兩邊拉。第一句話把（）比作（），表達了（）之情；第二句話把（）比作（），表達了（）之情。我也來仿寫一句八、我從課內外認識了許多為國家、為和平而戰(zhàn)的小英雄。請在括號里寫出他們的名字。（ 3分）（）（）（）九、通過學習本單元的課文，我們了解到世界上還有不少地區(qū)存在著戰(zhàn)爭，戰(zhàn)爭給人民帶來了災難。我要就世界和平問題向國際社會呼吁，我最想說的是：（ 3 分）第二部分 累與運用（30 分）（一） 夜 的歌聲片段，回答 （15 分） 伍出 了，行 灶打 ，跟著就是小孩和 官， 人并排著走。小孩有 候學夜 唱，有 候學杜 叫， 胳膊一甩一甩地打著路旁的 枝， 有 候彎下腰去拾球果， 用腳把球果踢起來。他好

4、像把身 的 官完全忘了。森林越來越密。 彎彎曲曲的小路穿 密密的白 林，穿 草 生的空地，有爬上了 古松的小山?！澳?里有游 ？” 官突然 ?！澳?的是一種蘑菇 ？沒有， 我 里沒有 種蘑菇。 里只有 蘑菇、 白蘑菇， 有洋蘑菇?！焙⒆踊卮?。 官 得從孩子嘴里什么也 不出來，就不再 了。1、“踢”字是（） 構，音序是（），部首是（）。（ 3 分）2、在（）里填上恰當?shù)?。 （ 2 分）（）的小路（）的空地（）的小山（）的 林3、用“有 候有 候有 候”寫一句 。（2 分）4、“他好像把身 的 官完全忘了。 ” 系上下文， 你從中 句 中體會到什么？（ 3分）5、 畫 句子正確理解的是（）（ 2

5、 分）a 孩子不明白 官在 什么，隨便回答。6、你喜 小夜 ？ 什么？（3 分）（二） 真 下面的文章，回答 。（ 共 15 分）看蛀牙小 8 了，正在 二年 ，近來不斷地 牙疼，只好 假 他到醫(yī)院牙科去 治。 醫(yī)生 ：“怎么不舒服？”小 ：“我的牙疼極了。 ”“我 你 一下。 ” 醫(yī)生 ， “唉呀，怎么能不疼呢？你的牙大部分成了蛀牙，也就是蟲吃牙。 ”小 奇怪地 ： “是蟲子把我的牙咬的？我嘴里有蟲子呀！” 醫(yī)生 真地 ： “不是蟲子咬的，是平 不注意口腔 生的 故?！?插嘴 ： “ 也怨我，我 他 小呢，睡前他 要吃些糖果?！?醫(yī)生接著 ： “怪不得，就是因 不能做到早晚刷牙， 后漱口，特

6、 是睡前吃了甜食， 些食物的殘渣 （存留存放） 在口腔和牙 里； 一 就會 酵 生酸性物 。牙 表面有一 硬的保 牙 的 瑯 ，可是它就怕酸，被酸性物 期腐 ，就會形成蛀洞，最后會把整個牙 蛀空的。 ”小 聽了（吃驚害怕）地 ： “我的牙已 成了 ，那可怎么 呢？” 醫(yī)生（ 心 耐心）地 ：“今天我 你把壞的牙 的 ， 拔的拔。要 的是你今后每天要做到那就會避免牙病了。 ”1、 了看蛀牙 個 目，可以推想短文主要是 的事，會想到 去看蛀牙， 會想到。（ 3 分）2、劃去括號里不合適的 。（ 3 分）3、 點字 合適的字 ，打上“” 牙疼喧 ；不安靜 泄（感情）。（ 2 分）害??； 生（災害或不好的事）4、文中畫 句子中的“它”是指。（ 2 分）5、默 短文， 思考：作者向我 介 了哪些知 ？（2+3 分）（1）小 得蛀牙的原因是。（ 2） 醫(yī)生 小 “要 的是你今后每天要做到那就會避免牙病了。 ”根據你的理解，把省略號省略的內容 充完整。第三部分 作（分） 目：我