人教版小學(xué)二年級上冊數(shù)學(xué)第二單元測試題-精編

1、第二單元檢測題 姓名 班級 一、1、在（ ）里填上合適的數(shù)。80-（ ）=26 （ ）+13=26 （ ）-12=30 22+（ ）=302、在里填上“、=”。21+29 40 53-23 53-25 51-29 32 34+25 25+433、里最大能填幾。57- 30 2518+4、買一臺計算器要29元，一個地球儀12元，買這兩樣?xùn)|西大約要（ ）元，如果有50元，大約還剩（ ）元。二、填一填（10分）1、56厘米+44厘米=（ ）厘米=（ ）2、比87厘米長10厘米的是（ ）厘米 3、1米-30厘米=（ ）厘米 4、37厘米18厘米（ ）厘米 5、37厘米63厘米（ ）厘米（ ）米4、筆算

2、兩位數(shù)加法，個位滿十，要向（ ）位進(jìn)1。5、小麗家有公雞15只，母雞比公雞多23只，母雞有（ ）只，公雞和母雞一共有（ ）只。三、選一選（6分）1、最大一位數(shù)與最小兩位數(shù)之和是（ ）。 19 20 112、下面各式的結(jié)果最接近80的是（ ）。 3526 10019 42313、下面哪兩件物品價格的和最接近30元（ ）。 羽毛球 4元 帽子 8元 籃球 25元四、估算一下，把得數(shù)比70大的算式畫“”，其它畫“”。（8分）6027（ ） 4618（ ） 4227（ ） 206017（ ）9330（ ） 3546（ ） 6219（ ） 832714（ ）五、直接寫得數(shù)。1、8+48= 12+60=

3、86-50= 93-40+22= 49-30= 27-9= 9+72= 65+13+20=2、用豎式計算。77-29= 49+38= 48+29-39= 80-21+39=24+49+16= 5327+26= 13+37-30= 90-29-34=六、解決問題。1、張老師買籃球用了42元，買排球用了39元，他大約用了多少元？2、一件褲子46元，一件上衣比一條褲子多24元，一件上衣多少元？3、小華買一輛玩具汽車用了23元，買一架玩具飛機(jī)29元，買一架玩具飛機(jī)比買一輛玩具汽車多多少元？4、學(xué)校買來75本圖書，分給低年級25本，中年級28本，其余的分給高年級，高年級分得多少本圖書？5、學(xué)校合唱隊(duì)原來

4、有42人。有9名同學(xué)畢業(yè)了，又新加入了13人。學(xué)校合唱隊(duì)現(xiàn)在有多少人？6. 弟弟今年4歲，哥哥今年12歲，再過10年，哥哥比弟弟大幾歲？7、一瓶花生油要58元，一排牛奶37元，媽媽有100元，買這兩件物品，夠嗎？8、9、七我會動腦筋。1、我會在計數(shù)器上畫線表示出結(jié)果，并填空。（6分）2、 4 6 想: 個位( )減( )不夠減,從十位退( ), 2 7 個位( )減( )等于( ),( ) 十位( )減( )減( )等于( ).3、 3 6 想: 個位( )加( )得( ),向（ ）位進(jìn)1 + 2 7 個位寫（ ）。( ) 2013年人教版二年級語文上冊第二單元測試題A班級 姓名 分?jǐn)?shù) 一看拼

5、音，寫詞語。r h jn x xin q n b un kn tn l tn qn yn hu xi xi shn shu xin tin shn xu yun ch f q xnn ho qin shu kn k lo shi chn 二給下面的生字標(biāo)拼音并組詞。（同學(xué)們，不要忘記加拼音哦?。┖?） 戲（ ） 棋（ ） 鋼（ ）觀（ ） 彈（ ） 琴（ ） 養(yǎng)（ ）休（ ） 伸（ ） 甜（ ） 歌（ ）院（ ） 除（ ） 息（ ） 您（ ）牽（ ） 困（ ） 師（ ） 香（ ） 三照樣子，寫詞語。例： 高興高高興興許多（ ） 平安（ ） 快樂（ ）例：很多很多很多 很快（ ） 很大（ ）

6、很白（ ）例如：紅火紅火紅黃（ ） 白（ ） 藍(lán)（ ）四我會在（ ）填上合適的詞。練（書 法） 下（ ） 彈（ ） 拉（ ）唱（ ） 栽（ ） 養(yǎng)（ ） 觀（ ）（ ）的小院 （ ）的枝葉 （ ）的老師（ ）的學(xué)生 （ ）的星星 （ ）的夢五我會搭配下面的詞語。消除 窗口 安靜的 歌曲打開 腳尖 香甜的 果實(shí)踮起 校園 動聽的 小院走進(jìn) 疲倦 盛開的 花兒五把下面的詞語練成一句通順的話。（別忘了在句子后面加標(biāo)點(diǎn)。）1. 家 奶奶 一只 養(yǎng)了 我 狗 2. 嗎 練書法 在 你 3. 在 正 唱京戲 爺爺 六我會按課文內(nèi)容填空。（ ）（ ），（ ）（ ），就讓它（ ）（ ）（ ）（ ）（ ），（

7、）（ ）您的窗口，（ ）（ ）和您（ ）（ ）。（ ）（ ）（ ）（ ）在風(fēng)里（ ）（ ），那是（ ）（ ）給您（ ）（ ），幫您（ ）（ ）（ ）（ ）的疲倦。七讀短文，回答問題?；鸺t的楓葉今天，我在樹林里走來走去，想尋找一片火紅的楓葉。啊，我終于找到了一片最紅最紅的楓葉，它比朝霞還要紅，比玫瑰還要紅。它的樣子也很好看，就像我的小小的手掌。我把這片最紅最紅的楓葉貼在一張潔白的紙上，再寫上一首小詩，做成了一張賀卡，送給了我的老師。在這美麗的秋天里，我記得今天是老師的節(jié)日。.楓葉的樣子像什么？在文中用畫出來。.我把楓葉貼在紙上，再，做成了一張賀卡，送給了。.我知道，每年的月日是老師的節(jié)日。八看圖

8、寫話。認(rèn)真看圖想一想，什么時間、什么地點(diǎn)、誰干了什么，最后怎么樣？ 2013年人教版二年級語文上冊第二單元測試題B班級 姓名 分?jǐn)?shù)一、 我會拼會寫。（12分）tin q j x香 下普唱l g shn yng貌聲體花h qian xu xio jio sh z x 二、我會組詞。（12分） 三、手拉手組成朋友。先連一連，再寫出來。（6分）钅 門 辶 口 忄 囗木 尺 市 平 中 又四、把部首相同的字寫在一起。（8分）休 玩 吹 臉 位 球 嘆 有 伸 班背 員 作 全 胡 響 琴 伙 加 能五、送詞語回家。（9分）鋼琴 狐貍 飛機(jī) 小船 金魚 二胡 鴿子 汽車 笛子六、連一連。（10分）仔細(xì)地

9、 說 緊張地 擁抱興奮地 問 緊緊地 應(yīng)答安靜地 聽 輕輕地 握手親切地 看 沉著地 等著贊許地 叫 激動地 吹著七、按要求寫句子。（15分）1看圖寫句子。（5分）_ _ _ _2給句子換個說法，意思不變。（4分）（1）李天寧是二年級（3）班的班長。_（2）小芳的好朋友是蘭蘭和我。_3補(bǔ)充下列句子。（6分）（1）媽媽生病了，_（2） _唱著歡快的歌（3）你的爸爸_八、按課文內(nèi)容填空。（8分）1老師綠葉在風(fēng)里_，那是我們給您_，_消除一天的疲倦。老師滿樹盛開的_，那是我們的_，感謝您時時把我們_。2天，仿佛_；陽光，仿佛_。九、閱讀天地。（10分）值 日 生 在班里，誰要是當(dāng)上值日生，那可神氣了

10、!又負(fù)（f）責(zé)（z）查衛(wèi)（wi）生，又負(fù)責(zé)整隊(duì)，像個小“司令官”。 有一天，輪（ln）到小剛當(dāng)值日生。他戴（di）上紅袖（xi）章（zhng），連走路的樣子都變了挺（tng）著胸（xing），昂著頭，像個小將軍。第二節(jié)課以后，他從墻上摘下了值日生記錄（l）本，盯（dng）著每個同學(xué)。突然，他發(fā)現(xiàn)同桌（zhu）的玲玲在掏（to）手絹（jun）的時候，不小心把一片廢（fi）紙掉在地上了，他急忙把玲玲的名字記上了。校值日生來了，見地上有廢紙，就在黑板上寫了：“室內(nèi)衛(wèi)生良（1ing）。” 第二天，玲玲當(dāng)值日生。下第二節(jié)課以后，她發(fā)現(xiàn)小剛的椅（y）子下有幾片鉛筆屑（xi），就悄悄地掃走了。校值日生來檢查

11、，看到室內(nèi)很干凈，就在黑板上寫了：“室內(nèi)衛(wèi)生 優(yōu)”。 小朋友，你說他倆誰做得好呢?1用“一”畫出小剛發(fā)現(xiàn)班上有廢紙時的做法，用“”畫出他這樣做的結(jié)果。用“ ”畫出玲玲發(fā)現(xiàn)有鉛筆屑是怎么做的，用“”畫出她這樣做的結(jié)果。（2分）2你認(rèn)為小剛和玲玲誰做得好?為什么?（3分）_3聯(lián)系短文，寫出下列詞語的近義詞。（2分）急忙（ ） 發(fā)現(xiàn)（ ）4照樣子，寫句子。（3分）例：他挺著胸，昂著頭，像個小將軍。像_十、寫話練習(xí)。（10分）你有什么興趣愛好?你有什么特長?把你的本領(lǐng)展示出來吧!同學(xué)們一定會佩（pi）服你的。 .人教版小學(xué)二年級語文上冊第一單元測試題一、看拼音，寫詞語，看誰寫得準(zhǔn)確美觀。（10分）jn

12、 s y jn yu q b ln fn sh （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、寫出帶有以下偏旁的兩個字。（12分）月： _火：_木： _三、讀句子，在括號里給加點(diǎn)字選擇正確的讀音并打“”。（8分）1我國的首都（d du）在北京。2孩子如果已經(jīng)長大，就得（di d）告別媽媽，四海為（wi wi）家。3我只（zh zh）有一支筆。四、辨別形近字、同音字組成的詞，劃去括號中不正確的字。（8分）高（梁 粱） （做 作）業(yè) (巨 區(qū)）大 方(快 塊) 要（求 球） 山( 洼 娃) 順（利 立） 觀（查 察）五、請你寫出4個描寫秋天景色的詞語。（8分） _ _ _ _六、讀一讀，連一連。（8分

13、）陡峭的 小路 紅紅的 棉花 勤勞的 小狗 翠綠的 稻田可愛的 山峰 金黃的 燈籠彎曲的 人們 潔白的 葉子七、照樣子寫3個詞語，并用其中一個詞語寫一句話。（12分）例：許多許許多多 高興_ 搖擺_造句：_ 。八、選字填空：（12分） 做作 洼 娃 響向 包抱（ ）文 （ ）地 方（ ） 擁（ ）（ ）事 小（ ）兒 （ ）聲 書（ ）工（ ） 水（ ） （ ）亮 肉（ ）九、用“_”標(biāo)出句子中的反義詞。（8分） 例:西瓜大,芝麻小。 1、小朋友在學(xué)校里要時刻牢記安全第一，不做危險的游戲。 2、她撲閃著一對黑白分明的大眼睛，笑了。 3、我的心七上八下，害怕極了。 4、解放軍采取了聲東擊西的辦法，打退了敵人。十、我會按詩句內(nèi)容填空。（12分）_ _寒_ _徑斜，_。停車_ ，霜_ 。這首詩的題目是_，詩中所描寫的季節(jié)是_。 十一、讀下面一段，按要求回答。（12分） 春天的田野真美?。×鴺浒l(fā)芽了。桃樹開了花。青青的小草悄悄地從泥土里鉆出來，地上像插遍了密密的松針。金黃的油菜花，引得蜜蜂來回地飛舞。 1這段話共有_個句子，主要寫了_季的景色。 2這段話中表示顏色的詞有_、_。3再認(rèn)真讀這段話，用“_”