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文檔簡介

1、補習班開學第一課(班會) -主題班會:習慣決定成敗,心態(tài)改變命運 前言 人生的磨難,也是一筆無形的財富。很高興面對這么多醒悟的同學,很高興面對這么多心懷更遠大志向的同學。為了跳得更遠,要往后退幾步,這叫以退為進。從現(xiàn)在開始就要沖刺!一 認識自己(一)落榜復讀適合人群進行理性自我剖析造成高考失利的原因是多方面的,并不僅僅是智力方面的因素,復習方法不得當、考試時精神緊張等原因都有可能導致高考失利。因此,并不是所有高考失利的考生都適合復讀,家長和考生一定要結(jié)合自身情況理性做出判斷。一般來說,具備以下條件的考生較適合復讀:1、考生自身有強烈的復讀愿望。若考生在父母的壓力下勉強復讀,這樣的復讀效果是最差

2、的。2、能夠明確復讀目標,即要考哪一個層次的哪些院校和專業(yè);自身實力距這個目標有多大距離,是否能夠?qū)崿F(xiàn)。如果期望值過高,和自己實力差距太大,復讀一年的效果不佳。3、知道高考失利的原因,能理性分析自己高考失利是因為基礎知識不扎實、知識網(wǎng)絡不清晰、學科能力薄弱、學習方法不當,還是缺乏毅力、恒心、韌性等原因。復讀本身就是一個“治病”的過程,只有“診斷正確”,進行深入的自我剖析,才能取得“療效”。4、要具備一定的心理承受能力,能接受復讀的艱苦和枯燥,并坦然面對來自自己、父母、社會的各種壓力。5、有潛力和提升空間。6、高分復讀有風險。一是考生心理壓力大,期望值高,非名牌、重點不上;二是分數(shù)越高,上升難度

3、就越大。高分落榜考生更應理性選擇復讀。(二)先說說你們:不必諱言,你們回到這里一般說來是三種原因為主:一是不達目的誓不罷休??忌狭?,錄取了,但那個學校那個專業(yè)不是自己想要的,于是回來。二是無可奈何只能這樣。因為失誤,因為分數(shù)不夠,上了線但錄取落榜了,只能回來。三是父母之命加上心底一線希望。父母永遠希望自己的兒女是優(yōu)秀中的一員,他們不相信或不承認自己的孩子竟然只能考這么多一點分(當然,這信心有時候來自于你們自己過去對父母的哄騙,你在學校的虛假的口頭繁榮導致了你父母的錯覺,認為你只是失誤.)。這三種情況,會導致你們在這一年中的學習態(tài)度會有所差別,會體現(xiàn)在努力的程度和時間延續(xù)的長度上。它們會在這一年

4、中慢慢浮上水面來。隨著一次又一次的驗證,你的成功或失敗會使你初進校的雄心壯志在這一年中越加堅定或是慢慢消磨殆盡。這未來的一年,你必將經(jīng)歷成功與失敗,但在最后一擊來臨之前,誰知道自己最后的結(jié)局?努力之后,也許會傷心,但不要有后悔。所以,有的人會咬牙切齒地努力到最后,有的人會灰心喪氣甚至提前退出這一場加時賽。我們預知這種局面,但我們希望能在最好的狀態(tài)中伴你們走過這一年。我們會努力做到這一點,而你們更應該這樣。因為最后決定的,不是我們的命運,而是你們的。尤其作為你們每一個人更必須如此,因為,你的失敗,對于學校而言,只是一千個復讀生分之一,而對你一個人而言,將是你的全部是你的百分之一百。請原諒我的直言

5、不諱,因為這是事實。只有你真正認識到這一點,你才明白你究竟應該怎樣來度過你的復讀生涯。造就或是浪費自己的權(quán)利,都在你自己的手里。那么,你作好了自己的心理準備之后,應該怎么來面對這一年?這就是你應該思考的問題了,先想好這一切,然后再繼續(xù)你的高四生活?,F(xiàn)在退出,還來得及去做很多事情。如果你留下,我就認定你是默認了你將要加倍的努力,你不能在這個簽約中失信?。ㄈ┱f了你們之后,還要說說我們。關于老師的問題,觀音求己的故事(求人不如求己),老師的作用是次要的,關鍵在自己,有初中自學考大學的,有年過花甲考大學的,高三補習,你面對的都是接觸過的知識,每一個科目都似乎知道,每一個知識點都曾經(jīng)接觸。但你沒有選擇

6、在家自學,而且你連選擇復讀的學校都煞費心思。為什么?因為你知道自己的不足必須靠進一步的學習來彌補。我們將要講的,都是你似乎知道的,而且我們與你們才剛剛開始接觸,而你與你過去的學?;蚶蠋熡兄觊L長的交往過程,遠香近臭是人類心理的通病,空間上與時間上都是。所以你很可能陷入這個誤區(qū):覺得這個學校、這些老師,遠不如你過去的母?;蚴抢蠋?。你會潛意識里選擇過去生活的優(yōu)點來比較現(xiàn)在生活的缺點??墒悄膬河惺赖臇|西呢?你會忘了過去學校食堂的三條蟲而憤恨三中食堂的一粒沙,你會忘了過去在寢室里責怪這個老師偏心那個老師水平臭而覺得和現(xiàn)在的老師相比還真的不錯。我無意說三中比你過去的學校好,因為我不覺得哪所學校一

7、定會比哪所學校好到你可以忽視掉它的缺點,各校有各校的優(yōu)點,也有各自的缺點,在這一年中,你沒有時間和精力去公說公有理婆說婆不錯。但你選擇了這個學校來復讀,你就得為你的選擇負責任,你為你的選擇負責任就是為你自己負責任。這跟戀愛差不多,你不能一邊和別人戀愛卻一邊嫌他的眼睛雖然有神但太小、一邊和別人卿卿我我卻嫌他雖然長得比較帥但腳指甲太長。你選擇,你喜歡,挑三揀四是對自己眼光的反諷、是對別人的不公平。寧靜的心態(tài),也許更利于你東山再起的這一年。所以,我覺得你在這一年里要去掉三個心態(tài):第一個是去厭煩心,“我去年就懂了,還在講”。如果這個心態(tài)不去掉,我想我們只好這樣回答你:我講的你都懂了,你怎么去年沒考上你

8、想考的大學?(如果有重復的地方,你別認為是啰嗦,如果我們都在重復,那么它肯定是重點要點,你多聽一遍也沒有什么不好。) 第二個是去焦躁心,“你講的這些我都不懂,我永遠都不會懂?!边@個心態(tài)除了讓你更靜不下心來弄明白自己哪兒沒懂以外,毫無作用。沒有人高考是滿分的,所以你有不懂的東西是正常的。第三個是去狂妄心,“講些啥子喲,還不如老子?!比绻沁@個心態(tài),那不如我們試試同做一套題看誰得的分多一些?眼高手低的故事不能在高補的課堂內(nèi)繼續(xù)。二、認識高四 拋開一切,放手一搏。(一) 高四是一種精神,一種狀態(tài)高四對每一個莘莘學子來說,她是人生的重要旅程,我們注定要去攀越書山,跨越題海,這將是一個非常艱苦的過程。困

9、難和挫折在所難免,所以我們必須要有能吃苦,能忍耐的精神,還必須保持一種有信心,有志氣,一定要有作為的狀態(tài)。(二) 高四是一種在信念支撐下的執(zhí)著與頑強有人說:你不能決定生命的長度,但你可以控制它的寬度;你不能左右天氣,但你可以改變心情;你不能改變?nèi)菝玻憧梢哉宫F(xiàn)笑容;你不能控制他人,但你可以掌控自己;你不能預知明天,但你可以利用今天;你不能樣樣順利,但你可以事事盡力;你不能回避挫折,但你可以東山再起,從頭再來。高四是緊張的,也是讓人向往的;高四是艱苦的,但也一定是收獲的。無怨無悔的拼過一次,也許是人生最難得的財富。人能走多遠,這話不是問兩腳,而是要問志向;人能攀多高,這事不是要問雙手,而是要問

10、意志。(三) 高四意味著科學與高效高四不同于其它年級,繁重的學習任務,要求我們必須具備科學而高效學習方法。我們都知道,模仿一個成功者的全部,未必會成為一個成功者。但我們可以借鑒別人的經(jīng)驗,認識別人的缺點,根據(jù)自身特點來規(guī)劃自己的高四,展現(xiàn)自己的個性特征,體現(xiàn)科學與高效,這才是我們最好的學習策略。有人說:“人不怕自己腿瘸,就怕瘸了還不會用拐”。它山之石可以攻玉,同學們必須走科學、高效的學習之路,才能在競爭中成為勝利者。(四)高四:一切從“零”開始高考失利的學生在考慮復讀時一定要慎重,但一旦決定了進行復讀就不能再猶疑不決,而應調(diào)整心態(tài),忘掉高考失利的苦悶,一切從“零”開始,掌握正確的學習方法,充分

11、利用為時一年的復讀時間。在決定復讀后,落榜考生應首先調(diào)整心態(tài),盡早走出落榜陰影,并正確看待復讀。不少落榜考生認為復讀是件丟人的事兒,而事實上,復讀是一種純個人的行為選擇,是學生不甘于現(xiàn)狀,想要通過努力取得改變和進步的表現(xiàn)。同時也要做好思想準備,充分認識到在復讀的過程中很有可能出現(xiàn)的種種困難,比如學習過于枯燥單調(diào)、成績沒有上升的趨勢等??忌€要及時進行自我剖析,總結(jié)高三一年的經(jīng)驗教訓,找出高考失利的原因,找到自己的薄弱環(huán)節(jié),復讀時才能對癥下藥。此外,要有“零”的觀念,不要刻意提醒自己“復讀生”的身份,把老師講授的內(nèi)容當作新的知識來對待。一些復讀生總認為復讀班老師講的內(nèi)容都是自己學過的,于是放松下

12、來,最終導致學習沒有效率,容易吃“夾生飯”。三心態(tài)改變命運 一位哲人說:“你的心態(tài)就是你真正的主人。”一位偉人說:“要么你去駕馭生命,要么是生命駕馭你。你的心態(tài)決定誰是坐騎,誰是騎師?!狈鹫f,物隨心轉(zhuǎn),境由心造,煩惱皆由心生,說的是一個人有什么樣的精神狀態(tài)就會產(chǎn)生什么樣的生活現(xiàn)實。人的生活并非只是一種無奈,而是可以由主觀努力去把握和調(diào)控的,人生的方向是由“態(tài)度”來決定的,其好壞足以明確我們構(gòu)筑的人生的優(yōu)劣。心態(tài)的不同必然導致人格和作為的不同,而且會有天壤之別。心態(tài)是我們命運的控制塔,而且它是我們惟一能夠完全掌握的東西。 就學生而言,差別很小的智力水平,相同的學習環(huán)境,經(jīng)過一段時間的學習,有的人

13、成績優(yōu)異,有的人則不盡如人意,這其中的決定因素就是心態(tài),那么,究竟具備怎樣的心態(tài)才能在學習中取得成功呢?(一)、樂觀的心態(tài) 一提到蘇東坡,中國人總是聯(lián)想到豁達、樂觀,這也許最能表現(xiàn)他的特質(zhì)。他才華橫溢,卻又一生坎坷。他一生擔任過30個官職,遭貶17次,在我們熟知的“烏臺詩案”中被貶至黃州,后來遠至嶺南,最遠至海南島,然而,他一生達觀,留下的詩中少有悲觀厭世之作,在殘酷的政治打擊面前仍談笑風生,暢懷高歌。 渴望人生的愉悅,追求人生的快樂,是人的天性,每個人都希望自己的人生是快樂的,可是在現(xiàn)實生活中不如意的事情是難免的,在困難面前,在挫折面前,怎樣才能使自己的心理調(diào)整到快樂狀態(tài)呢?這就要求我們擁有

14、樂觀的心態(tài),首先目光就要盯在積極的那一方面。一個裝了半杯酒的酒杯,你是盯著那香淳的下半杯,還是盯著空空的上半杯?從籬笆望出去,你是看到了黃色的泥土還是滿天的星星。 有的學生一次考試沒有考好,就焦慮萬分,不停自責,悲觀失望,覺得在學習上已沒有任何希望,好像到了世界末日;樂觀的人則不然,他會覺得這次考試很意義,暴露了自己學習上的缺點和不足,使他明白了今后的學習目標和方向,結(jié)果學習越來越有勁頭,成績也一步一步地提升。有的同學平時成績不好,認為技不如人,無論怎樣努力都不會有好的效果;樂觀的人則不然,他會認為自己基礎雖薄弱,但發(fā)展?jié)摿Ρ惹懊娴膶W生要大得多,只要肯努力,進步會顯著得多,結(jié)果自勵自強,實現(xiàn)了

15、預定的目標。 請大家記住西方的一句格言:太陽明天依然在東方升起。(相關故事:)為生命畫一片樹葉 只要心存相信,總有奇跡發(fā)生,希望雖然渺茫,但它永存人世。 美國作家歐;亨利在他的小說最后一片葉子里講了個故事:病房里,一個生命垂危的病人從房間里看見窗外的一棵樹,在秋風中一片片地掉落下來。病人望著眼前的蕭蕭落葉,身體也隨之每況愈下,一天不如一天。她說:“當樹葉全部掉光時,我也就要死了?!币晃焕袭嫾业弥?,用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上。 最后一片葉子始終沒掉下來。只因為生命中的這片綠,病人竟奇跡般地活了下來。溫馨提示:人生可以沒有很多東西,卻唯獨不能沒有希望。希望是人類生活的一項重要的價值。

16、有希望之處,生命就生生不息!關于樂觀與悲觀的區(qū)別人們說,生活是一面鏡子,你對它哭,它也對你哭;你對它笑,它也對你笑。悲觀者說:這個世界有無數(shù)的墻;樂觀者說:這個世界有無數(shù)的門。生命像花朵,樂觀者預祝它留下甘甜的果,悲觀者擔心它會消盡短暫的香。這讓我想起一個學生的周記,是對秋天落葉的看法(感嘆),大意是秋天落葉再美,終是飄零成泥土。我給他批語大概是,秋天落葉即使終會飄散于地,但劃出的一道道弧線也是一道道美麗的風景,是一個美麗的過程,何況它“化作春泥更護花”。(相關故事:)樂觀者與悲觀者的差別樂觀者與悲觀者在爭論三個問題。第一個問題:希望是什么?悲觀者說:是地平線,就算看得道,也永遠走不到。樂觀者

17、說:是啟明星,能告訴人們曙光就在前頭。第二個問題:風是什么?悲觀者說:是浪的幫兇,能把你埋葬在大海深處。樂觀者說:是帆的伙伴,能把你送到勝利的彼岸。第三個問題:生命是不是花?悲觀者說:是又怎樣,開敗了也就沒了。樂觀者說:不,它能留下甘甜的果。突然,天上傳來一個聲音,也問三個問題。第一個:一直向前走,會怎樣?悲觀者說:會碰到坑坑洼洼。樂觀者說:會看到柳暗花明。第二個:春雨好不好?悲觀者說:不好!野草會因此長的更瘋!樂觀者說:好!百花會因此開得更艷!第三個:如果給你一片荒山,你會怎樣?悲觀者說:修一座墳墓樂觀者說:不!種滿綠樹。就這么你一言我一語,針鋒相對,只不過他倆都不知道,在空中提問的是上帝。

18、他們更不知道,就因為這場爭論,上帝給了他們兩樣不同的禮物。給了樂觀者勇氣,給了悲觀者眼淚(二)、積極的心態(tài) 有一個故事雖然簡單,但是卻蘊涵著深刻的哲理,故事說的是一個小孩認真地跑,因為他想要超越自己的影子。可是,不管他向前跑多快,影子總在他前面。后來,有個大人告訴他一個最簡單的方法:“你只要面對太陽,影子不就跑到你背后去了嗎?” 是的,面對光明,陰影永遠在我們身后。從無數(shù)成功人士的奮斗歷程中我們可以得出:成功是由那些抱有積極心態(tài)的人所取得的,并由那些以積極的心態(tài)努力不懈的人所保持。擁有積極的心態(tài),即使遭遇困難,也可以獲得幫助,事事順心。 積極人生的至理名言是:自己掌握自己的命運,自己做自己的主

19、人。在人的本性中,有一種傾向:人們把自己想象成什么樣子,就真的會成什么樣子。世上無難事,只怕有心人,拿破侖希爾曾說過,把你的心放在你所想要的東西上。對于那些有積極心態(tài)的人來說,每一種逆境都含有等量或更大利益的種子。 南非前總統(tǒng)曼德拉就是一位一生都積極向前奔跑的可敬佩的人,幾十年的奮斗,28年的牢獄,曼德拉的一生極不平靜,但這一切并沒有磨滅他的意志,為了廢除種族隔離制度,為了爭取自由平等,他一生都在不懈努力。最終他當上了南非總統(tǒng),由于他在廢除種族隔離制度、促進種族和解斗爭中的突出貢獻,他還獲得了諾貝爾國際和平獎。 積極的人生態(tài)度是成功的催化劑,積極能使一個懦夫成為英雄,從心態(tài)柔弱變?yōu)橐庵緢詮?,?/p>

20、人充滿進取精神,充滿沖勁和抱負。 抱有消極心態(tài)的人對自己也有一個消極的自我評價。他們往往會這樣想:“我總有粗心大意的毛病”“我一直沒有責任心”“我做題總是太慢”“我的學習成績總沒有大的提高”,他們總認為自己在某一方面不如別人,將短處比別人的長處,越比越消極,自卑感油然而生。在學習的過程中,特別重要的是要有積極的心態(tài),輕裝上陣,以樂觀、自信的心理直面人生??荚噥砼R,鼓勵自己:“我一定要考出好成績”沒考好時對自己說:“等著吧,瞧我下一次的!”時常對自己說:“好”“我能行”“我一定會成功”“我其實很優(yōu)秀”。用不了多久,你會發(fā)現(xiàn)一個嶄新的自己。(三)、自強的心態(tài) “天行健,君子以自強不息”自強是努力上

21、進,是奮發(fā)進取,是對美好未來的不懈追求??縿e人安身立命是毫無出息的,從來就沒有救世主,要成功只能靠自己。自強的心態(tài)需要我們有一股勇氣,當遭遇冷落時仍能泰然處之,當窮困潦倒時仍能雄心不泯,當受到誤解時仍能心平氣和。自強的心態(tài)還要與堅定的意志和堅強的決心相聯(lián)系。“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳?!甭涞苄悴牌阉升g以歷史上自強者的事跡自勉,終于使自己成為名載史冊的自強者。 人最大的敵人是自己,戰(zhàn)勝別人的人只是有力量,而戰(zhàn)勝自己的人才算堅強。自強是一個永無止境的追求,人生的過程就是不斷克服困難,解決問題的過程。生命不息,自強不止。成功不是一朝一夕帶來的,要

22、學會平衡心態(tài),扎實進取。理想是自強的力量之源,人如果沒有理想的引導和鼓舞,就變得空虛、渺小。只要腳踏實地,百折不撓,一步一個腳印向著理想邁進,總會有所收獲,有所成就。(相關故事:)斷箭 不相信自己的意志,永遠也做不成將軍。 春秋戰(zhàn)國時代,一位父親和他的兒子出征打戰(zhàn)。父親已做了將軍,兒子還只是馬前卒。又一陣號角吹響,戰(zhàn)鼓雷鳴了,父親莊嚴地托起一個箭囊,其中插著一只箭。父親鄭重對兒子說:“這是家襲寶箭,配帶身邊,力量無窮,但千萬不可抽出來?!?那是一個極其精美的箭囊,厚牛皮打制,鑲著幽幽泛光的銅邊兒,再看露出的箭尾。一眼便能認定用上等的孔雀羽毛制作。兒子喜上眉梢,貪婪地推想箭桿、箭頭的模樣,耳旁仿

23、佛嗖嗖地箭聲掠過,敵方的主帥應聲折馬而斃. 果然,配帶寶箭的兒子英勇非凡,所向披靡。當鳴金收兵的號角吹響時,兒子再也禁不住得勝的豪氣,完全背棄了父親的叮囑,強烈的欲望驅(qū)趕著他呼一聲就拔出寶箭,試圖看個究竟。驟然間他驚呆了。 一只斷箭,箭囊里裝著一只折斷的箭。我一直刳著只斷箭打仗呢!兒子嚇出了一身冷汗,仿佛頃刻間失去支柱的房子,轟然意志坍塌了。結(jié)果不言自明,兒子慘死于亂軍之中。拂開蒙蒙的硝煙,父親揀起那柄斷箭,沉重地啐一口道:“不相信自己的意志,永遠也做不成將軍?!卑褎贁〖耐性谝恢粚毤?,多么愚蠢,而當一個人把生命的核心與把柄交給別人,又多么危險!比如把希望寄托在兒女身上;把幸福寄托在丈夫身上;

24、把生活保障寄托在單位身上 溫馨提示:自己才是一只箭,若要它堅韌,若要它鋒利,若要它百步穿楊,百發(fā)百中,磨礪它,拯救它的都只能是自己。(四)、自信的心態(tài) 著名的發(fā)明家愛迪生曾說:“自信是成功的第一秘訣”。居里夫人、伽利略、竺可楨等歷史上廣為人知的科學家,他們所以能取得成功,首先因為有遠大的志向和非凡的自信心。著名數(shù)學家陳景潤,語言表達能力差,教書吃力,不合格,但他發(fā)現(xiàn)自己長于科研,于是增添了自信心,致力于數(shù)學的研究,后來獲得成功。 自信能排除各種障礙、克服種種困難,能使自己獲得完美的成功。自信心態(tài)者往往都承認自己的魅力和相信自己的能力,總是能夠大膽、沉著地處理各種問題,在外表上看去,則比較開朗、

25、活潑。我國運動員劉翔就是一個自信的人,他在奧運會中奪得金牌后說:“我相信,白種人能做到的,黃種人同樣可以做到”,許多記者采訪他,他說的最多的話就是“我相信,我能行”,臉上滿是自信的微笑。他是中國人的驕傲,也是黃種人的驕傲。 然而,事實上有相當數(shù)量的人缺乏自信心,缺乏上進的勇氣,長此以往,很難振作起來,成為一個被自卑感籠罩的人。不但會延遲進步,甚至可能自暴自棄,破罐破摔,那將是很可怕的。缺乏自信原因很多,比如說,一個學生在班級中不被重視,在集體中沒有表現(xiàn)自己能力的機會,或者在老師、家長面前受到太多的批評、指責,甚至挖苦、諷刺,或者受到某種挫折后沒有應有的指導和具體幫助,都會傷害學生的自尊,影響自

26、信。而后,其表不佳,又可能招致新的貶抑,形成惡性循環(huán)。 讓自己成為一個自信的人吧,不停暗示自己別人能做到的,我同樣可以。鼓勵自己,相信自己的選擇,補習一年,大有可為。讓你的自信感染每一個身邊的人,讓大家為你喝彩,讓我們一同期待勝利的到來。(相關故事:)追求忘我不要把自己當做鼠,否則肯定被貓吃。 1858年,瑞典的一個富豪人家生下了一個女兒。然而不久,孩子染患了一種無法解釋的癱瘓癥,喪失了走路的能力。 一次,女孩和家人一起乘船旅行。船長的太太給孩子講船長有一只天堂鳥,她被這只鳥的描述迷住了,極想親自看一看。于是保姆把孩子留在甲板上,自己去找船長。孩子耐不住性子等待,她要求船上的服務生立即帶她去看

27、天堂鳥。那服務生并不知道她的腿不能走路,而只顧帶著她一道去看那只美麗的小鳥。奇跡發(fā)生了,孩子因為過度地渴望,竟忘我地拉住服務生的手,慢慢地走了起來。從此,孩子的病便痊愈了。女孩子長大后,又忘我地投入到文學創(chuàng)作中,最后成為第一位榮獲諾貝爾文學獎的女性,也就是茜爾瑪;拉格蘿芙。 溫馨提示:忘我是走向成功的一條捷徑,只有在這種環(huán)境中,人才會超越自身的束縛,釋放出最大的能量。四 習慣決定成敗你只需要做到兩個詞估計就差不多了:(一)踏實。要有恒心(相關故事:)1 青蛙爬樓的故事話說一天有一群小青蛙在路上玩耍,看到路邊有一座高聳入云的大廈,他們忽發(fā)奇想:我們爬到那大廈頂去看看怎么樣?大家很高興,一致說:好

28、啊,我們爬去吧。于是這一群小青蛙為了他們的理想-爬到樓頂看風景開始萬里長城了,爬著爬著太陽出來了,各人曬的汗流浹背,有的人開始累了、有的人開始渴了、有的人開始餓了,這時有人開始說話了:“我們這是干嗎呢?為什么要爬到樓頂呢?這樣做有什么意義嗎?這不是閑著沒事?lián)蔚膯??”就這樣大家七嘴八舌的議論起來,好多人覺得當時大家這個決定是沒有意思的,于是一個人不爬了、接著兩個停下來了、再接著三個停下來了到最后只有一個最小的青蛙在繼續(xù)往上爬,一直堅持到樓頂,大家都感到奇怪,這個青蛙怎么有這樣的毅力堅持到底呢?等到這個青蛙從樓頂下來,大家都圍過去問他,結(jié)果他的回答出人意料,原來他是一個聾子,在大家埋怨不該爬樓的時

29、候他沒有聽見,他也沒有看見大家停下來不爬了,他只是心中一個理念:爬到樓頂看風景。整個爬樓情緒一點也沒有受到影響 從這個故事可以看出兩點:一是只要是認準的事,就要不受其他影響,不管經(jīng)歷多少困難,也要義無反顧地去做,直到成功。二是對所有人來說,成功的機會是均等的,為何到最后,成功者渺渺,主要原因是有很多人做事僅是三分鐘熱度,不能持久。因此,從借物說理的角度講,做任何事,一定要堅持、堅持、再堅持,堅持到底就是勝利。2 飛翔的蜘蛛信念是一種無堅不催的力量,當你堅信自己能成功時,你必能成功。一天,我發(fā)現(xiàn),一只黑蜘蛛在后院的兩檐之間結(jié)了一張很大的網(wǎng)。難道蜘蛛會飛?要不,從這個檐頭到那個檐頭,中間有一丈余寬

30、,第一根線是怎么拉過去的?后來,我發(fā)現(xiàn)蜘蛛走了許多彎路-從一個檐頭起,打結(jié),順墻而下,一步一步向前爬,小心翼翼,翹起尾部,不讓絲沾到地面的沙石或別的物體上,走過空地,再爬上對面的檐頭,高度差不多了,再把絲收緊,以后也是如此。 溫馨提示:蜘蛛不會飛翔,但它能夠把網(wǎng)凌結(jié)在半空中。它是勤奮、敏感、沉默而堅韌的昆蟲,它的網(wǎng)制得精巧而規(guī)矩,八卦形地張開,仿佛得到神助。這樣的成績,使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。于是,我記住了蜘蛛不會飛翔,但它照樣把網(wǎng)結(jié)在空中。奇跡是執(zhí)著者造成的。 要從每一分抓起,如果要記得五百個生字才能做對選擇題第一道,你就去記六百個吧;如果你注定語文只能得到90分,

31、那你就拼命多做點綜合,讓它們來彌補你在語文上丟掉的十多分吧。魯迅又說他把別人咖啡的時間都用在了工作上,你為什么不能在去食堂的路上就能和同學說說笑笑地解決掉一個記憶性的題?隨便補一句,我的很多書都是在廁所里看完的。這不是機器,我非常反感機器,這是充分利用時間。(二)靈活。這也平時的一點一滴積累,不多說。記住,優(yōu)秀是一種習慣,一定要培養(yǎng)五 小結(jié)有一句話還是要補充:只為成功尋方法,不替失敗找理由(借口) 說了這么多,有些同學要覺得補習太痛苦了,要取得成果太難了,這方面我不想多說,看下面的故事吧:成功并不像你想像的那么難并不是因為事情難我們不敢做,而是因為我們不敢做事情才難的。 1965年,一位韓國學生到劍橋大學主修心理學。在喝下午茶的時候,他常到學校的咖啡廳或茶座聽一些成功人士聊天。這些成功人士包括諾

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