二年級語文期末調(diào)研試卷一

1、二 年 級 語 文 調(diào) 研 試 卷 (一)時間： 60 分鐘分值： 100 分一、給加點字選擇正確的讀音，用“”畫出。（ 6 分）（原創(chuàng)）蠶卵 （ lun nun）逃竄 （ cun cun ）納悶 （ mnmng）著（ zho zho）急將士（ jing jing）繽紛（ bnb ng）二、讀拼音，寫詞語。 （ 20 分）（改編）xngf j xinyuxchn shnji nk ngfmx n h ngshnglqng tngqngl ng三、比一比，再組詞。 （ 10分）（改編）陪（）戰(zhàn)（）密（）郎（）楊（）部（）戲（）蜜（）朗（）揚（）四、在括號里填上合適的詞。（ 9 分）（原創(chuàng)）一（）

2、大傘一（）黑板一（）機槍（）的潑水節(jié)（）的雨滴（）的蝴蝶谷（）地前進（）地爬行（）地計算五、連線。（ 8 分）（改編）替父從軍愛迪生傣族鳥島發(fā)明電燈花木蘭青海湖蝴蝶谷樂于助人沉香臺灣對歌劈山救母徐虎壯鄉(xiāng)潑水節(jié)六、 按課文內(nèi)容填空。 （ 27 分）（改編）日出江花，春來江水。 2 分我想變的雨滴，睡在一片上，我想變小魚，清凌凌的小河。我也會寫：，。8 分（仿寫）我在這一冊書上學(xué)會了三首古詩。它們是春雨春曉游子吟其中我最喜歡，我還會默寫它呢：，。，。 9 分讀書要“三到” ：、5.鳥島叫“”，在我國能，隨處都能、。 3 分的西部。來島上游玩的人很多，他們伸手就，可是卻沒有人去碰一下，因為大家都知道

3、。 5 分七、閱讀短文，完成練習(xí)。(3+4+3=10 分）（創(chuàng)新題）百靈鳥的歌每當百靈鳥敞開歌喉，那優(yōu)美的歌聲立刻招來無數(shù)聽眾，大家議論紛紛夸獎它，百靈鳥聽了高興萬分，每天從早到晚不知疲倦地唱著。可它唱得越賣力，聽眾越來越少了，最后連一個聽眾也沒有了。百靈鳥很難過，它便到喜鵲大姐哪里去訴苦：“大姐，我的歌喉那么好，但大家為什么都不來聽我唱歌呢？我又沒有驕傲！”喜鵲說：“小妹，你的歌喉還是那么好，但你總是反復(fù)地唱那支歌，大家都已經(jīng)聽厭了，自然也就不愿意再去聽了。”百靈鳥聽了，謝過喜鵲大姐，當天就趕去學(xué)了幾支新歌。第二天， 當它又亮開歌喉時，大家又都飛來了，聽得津津有味。1、短文一共有（）節(jié)，在每

4、小節(jié)前標上序號。（ 1 分）2、第（）節(jié)寫了喜鵲大姐說的的話。（ 1 分）3、從文中找出下列詞語的近義詞和反義詞。（ 4 分）近義詞：立即反義詞：虛心（()）表揚 （高興 （）4、百靈鳥感到苦悶的事是（ 2 分）5、百靈鳥唱得越賣力，聽眾卻越來越少的原因是：（3 分）十一、 看圖寫話（ 10 分）（原創(chuàng)）夏天到了，觀察周圍環(huán)境有哪些變化，把你看到的想到的寫下來吧！附答案及出卷意圖一、（本題檢測學(xué)生二類字的掌握情況及學(xué)生的前后鼻音及易錯讀音的反饋，每空一分）蠶卵 （ lun）納悶 （ mn）將士（ jing）逃竄 （ cun ）著（ zho）急繽紛（ bn）二、（本題重在檢測學(xué)生生字的正確、規(guī)范

5、書寫，每字一分。）幸福吉祥游戲襯衫健康撫摸巡航勝利蜻蜓晴朗三、（本題重在檢測形近字及音同字的區(qū)分運用，答案不唯一，每空一分）陪伴戰(zhàn)士茂密郎中楊樹部門游戲蜜蜂晴朗表揚四、（本題主要檢測學(xué)生量詞和形容詞的掌握，答案不唯一，每空一分。）一（柄）大傘一（塊）黑板一（挺）機槍（歡樂）的潑水節(jié)（透明）的雨滴（美麗）的蝴蝶谷（緩緩）地前進（慢慢）地爬行（細心）地計算五、（本題重點檢測的是學(xué)生對課文內(nèi)容的靈活掌握。每個一分）替父從軍愛迪生傣族鳥島發(fā)明電燈花木蘭青海湖蝴蝶谷樂于助人沉香臺灣對歌劈山救母徐虎壯鄉(xiāng)潑水節(jié)六、（本題重點檢測學(xué)生的課文背誦及生字的正確、規(guī)范地書寫。以及句子的訓(xùn)練。生字每個一分，仿寫的句子兩分，不能寫書上的句子。）紅勝火綠如藍 2 分透明綠葉上一條游入我想變一只青蛙，在荷葉上蹦跳透明綠葉上一條游入我想變一只青蛙，在荷葉上蹦跳（仿寫答案不唯一）春曉春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。心到眼到口到5.海西皮青海湖捉到幼鳥拾到鳥蛋鳥是人類的朋友七、（本題重在檢測學(xué)生的閱讀能力）1、短文一共有（ 3 ）自然段，請標上序號。 （ 1 分）2、第（ 2 ）節(jié)寫了喜鵲大姐說的的話。 （1 分）3、從文中找出下列詞語的近義詞和反義詞。 （ 4 分）近義詞：立即 （ 立刻 ） 表揚 （ 夸獎反義詞：虛心 ( 驕傲 ) 高興 （ 難過4、百靈鳥感到苦悶的事是 沒有聽眾聽它唱歌