二年級上冊我要的是葫蘆

1、制作人：曾惠嫻,葫蘆 藤 鄰 盯 哇,h lu,tng,ln,dng,wa,14我要的是葫蘆,葫,蘆,蘆,薈,藤,瓜,哇,好,盯,著,鄰,居,我要的是葫蘆,比一比,看看誰的眼睛最亮? 找一找兩幅插圖有什么不同的地方?,兩幅插圖有什么不同的地方?,1.人的表情不一樣；一是面帶微笑，一是滿 臉驚訝。 2.葫蘆的葉子不一樣：一是綠綠的葉子，一是枯黃的葉子，有的還有小孔。 3.葫蘆不一樣：一是掛在藤上，一是掉在地上。,從前，有個(gè)人種了一棵葫蘆。細(xì)長的葫蘆藤上長滿了綠葉，開出了幾朵雪白的小花?；ㄖx以后，藤上掛了幾個(gè)小葫蘆。多么可愛的小葫蘆哇！那個(gè)人每天都要去看幾次。,細(xì)長的葫蘆藤上長滿了綠葉，開出了幾朵

2、雪白的小花。花謝以后，藤上掛了幾個(gè)小葫蘆。多么可愛的小葫蘆哇！,沒過幾天，葉子上的蚜蟲更多了。小葫蘆慢慢地變黃了，一個(gè)一個(gè)都落了。,有一天，他看見葉子上爬著一些蚜蟲，心里想，有幾個(gè)蟲子怕什么！他盯著小葫蘆自言自語地說：“我的小葫蘆，快長啊，快長啊！長得賽過大南瓜才好呢！ 一個(gè)鄰居看見了，對他說：“你別光盯著葫蘆了，葉子上生了蚜蟲，快治一治吧！”那個(gè)人感到很奇怪，他說：“什么？葉子上的蟲還用治？我要的是葫蘆?！?讀讀下面兩句話，猜猜他在想什么？,有幾個(gè)蟲子怕什么！ 他想的是 。,葉子上的蟲還用治？ 他想的是 。,有幾個(gè)蟲子不可怕,葉子上的蟲不用治,主人：“我的小葫蘆，你快長啊，快長 ?。￠L得賽過

3、大南瓜才好呢！”,鄰居：“你別光盯著葫蘆，葉子上生了 蚜蟲，快治治吧！” 主人：“什么？葉子上的蟲還用治？我 要的是葫蘆?！?沒過幾天，葉子上的蚜蟲更多了。小葫蘆慢慢地變黃了，一個(gè)一個(gè)都落了。,種葫蘆的人看到葫蘆都落了，會(huì)想些什么呢？,學(xué)了這節(jié)課你懂得了什么？還有什么不明白的嗎？,植物的葉子和果實(shí)是有聯(lián)系的 在生活中，我們做任何事都要注意事物之間的聯(lián)系。,我會(huì)連。 掛了 小花 雪白的 小葫蘆 開了 蚜蟲 可愛的 南瓜 生了 綠葉 細(xì)長的 小花 長了 小葫蘆 圓圓的 葫蘆藤,我要的是葫蘆,想一想，說一說：,假如他懂得科學(xué)知識(shí)，假如他聽了鄰居的勸告，結(jié)果又會(huì)是怎樣呢？,課后作業(yè),請小朋友課后把自己編的這個(gè)故事講給自己的爸爸媽媽聽。 把第二年他又種的葫蘆畫下來，看誰想得好，畫得好。,謝謝大家！,我會(huì)讀。 第二年，那個(gè)人又種了一棵葫蘆，細(xì)長的葫