高二化學(xué)重點(diǎn)知識點(diǎn)總結(jié)歸納5篇精選_第1頁
高二化學(xué)重點(diǎn)知識點(diǎn)總結(jié)歸納5篇精選_第2頁
高二化學(xué)重點(diǎn)知識點(diǎn)總結(jié)歸納5篇精選_第3頁
高二化學(xué)重點(diǎn)知識點(diǎn)總結(jié)歸納5篇精選_第4頁
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文檔簡介

1、高二化學(xué)重點(diǎn)知識點(diǎn)總結(jié)歸納5篇精選 相信有很多同學(xué)到了高中會認(rèn)為化學(xué)是理科,所以沒必要死記硬背。其實(shí)這是錯誤的想法,高中化學(xué)知識點(diǎn)眾多,光靠一個腦袋是記不全的,好記性不如爛筆頭,要想學(xué)好化學(xué),同學(xué)們還是要多做知識點(diǎn)的總結(jié)。下面就是給大家?guī)淼母叨瘜W(xué)知識點(diǎn),希望能幫助到大家! 高二化學(xué)知識點(diǎn)1書寫化學(xué)方程式的步驟一般有四步:1.根據(jù)實(shí)驗(yàn)事實(shí),在式子的左、右兩邊分別寫出反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式,并在式子的左、右兩邊之間畫一條短線;當(dāng)反應(yīng)物或生成物有多種時,中間用加號(即“+”)連接起來.2.配平化學(xué)方程式,并檢查后,將剛才畫的短線改寫成等號(表示式子左、右兩邊每一種元素原子的總數(shù)相等).3.標(biāo)明化

2、學(xué)反應(yīng)發(fā)生的條件(因?yàn)榛瘜W(xué)反應(yīng)只有在一定的條件下才能發(fā)生);如點(diǎn)燃、加熱(常用“”號表示)、催化劑、通電等.并且,一般都寫在等號的上面,若有兩個條件,等號上面寫一個下面寫一個,等等.4.注明生成物中氣體或固體的狀態(tài)符號(即“”、“”);一般標(biāo)注在氣體或固體生成物的化學(xué)式的右邊.但是,如果反應(yīng)物和生成物中都有氣體或固體時,其狀態(tài)符號就不用標(biāo)注了.書寫文字表達(dá)式的步驟一般分為兩步:1.根據(jù)實(shí)驗(yàn)事實(shí),將反應(yīng)物和生成物的名稱分別寫在式子的左、右兩邊,并在式子的左、右兩邊之間標(biāo)出一個指向生成物的箭頭(即“”);當(dāng)反應(yīng)物或生成物有多種時,中間用加號(即“+”)連接起來.2.標(biāo)明化學(xué)反應(yīng)發(fā)生的條件(因?yàn)榛瘜W(xué)

3、反應(yīng)只有在一定的條件下才能發(fā)生);如點(diǎn)燃、加熱、催化劑、通電等.并且,一般都寫在箭頭的上面,若有兩個條件,箭頭上面寫一個下面寫一個,等等.書寫電離方程式的步驟一般也分為兩步:1.在式子的左、右兩邊分別寫出反應(yīng)物的化學(xué)式和電離產(chǎn)生的陰、陽離子符號,并在式子的左、右兩邊之間畫一條短線;陰、陽離子符號的中間用加號(即“+”)連接起來.2.將陰、陽離子的原形的右下角的個數(shù),分別配在陰、陽離子符號的前面,使陽離子和陰離子所帶的正、負(fù)電荷的總數(shù)相等(即溶液不顯電性);檢查好后,將剛才畫的短線改寫成等號即可.當(dāng)然,也可以,根據(jù)陰、陽離子所帶的電荷數(shù),利用最小公倍數(shù)法,在陰、陽離子符號的前面,配上適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)計(jì)

4、量數(shù),使陰、陽離子所帶的電荷總數(shù)相等(即溶液不顯電性).高二化學(xué)知識點(diǎn)21、功能高分子材料:功能高分子材料是指既有傳統(tǒng)高分子材料的機(jī)械性能,又有某些特殊功能的高分子材料。2、合成功能高分子材料研究的問題高分子結(jié)構(gòu)與功能之間有什么關(guān)系?高分子應(yīng)具有什么樣的主鏈?應(yīng)該帶有哪種功能基?是帶功能基的單體合成?還是先合成高分子鏈,后引入功能基?如高吸水性材料的合成研究啟示:人們從棉花、紙張等纖維素產(chǎn)品具有吸水性中得到啟示:它是一類分子鏈上帶有許多親水原子團(tuán)羥基的高聚物。合成方法:天然吸水材料淀粉、纖維素進(jìn)行改性,在它們的高分子鏈上再接上含強(qiáng)吸水性原子團(tuán)的支鏈,提高它們的吸水能力。如將淀粉與丙烯酸鈉一定條

5、件下共聚并與交聯(lián)劑反應(yīng),生成具有網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)的淀粉聚丙烯酸鈉接枝共聚物高吸水性樹脂。帶有強(qiáng)吸水性原子團(tuán)的化合物為單體進(jìn)行合成。如丙烯酸鈉加少量交聯(lián)劑聚合,得到具有網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)的聚丙烯酸鈉高吸水性樹脂。3問題:學(xué)與問中的問題匯報(bào):橡膠工業(yè)硫化交聯(lián)是為增加橡膠的強(qiáng)度;高吸水性樹脂交聯(lián)是為了使它既吸水又不溶于水。小結(jié):高吸水性樹脂可以在干旱地區(qū)用于農(nóng)業(yè)、林業(yè)、植樹造林時抗旱保水,改良土壤,改造沙漠。又如,嬰兒用的“尿不濕”可吸入其自身重量幾百倍的尿液而不滴不漏,可使嬰兒經(jīng)常保持干爽??膳c學(xué)生共同做科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)。3、應(yīng)用廣泛的功能高分子材料高分子分離膜:組成:具有特殊分離功能的高分子材料制成的薄膜。特點(diǎn):能夠

6、讓某些物質(zhì)有選擇地通過,而把另外一些物質(zhì)分離掉。應(yīng)用:物質(zhì)分離醫(yī)用高分子材料:性能:優(yōu)異的生物相溶性、親和性;很高的機(jī)械性能。應(yīng)用:人造心臟硅橡膠、聚氨酯橡膠人造血管聚對苯二甲酸乙二酯人造氣管聚乙烯、有機(jī)硅橡膠人造腎醋酸纖維、聚酯纖維人造鼻聚乙烯有機(jī)硅橡膠人造骨、關(guān)節(jié)聚甲基丙烯酸甲酯人造肌肉硅橡膠和絳綸織物人造皮膚硅橡膠、聚多肽人造角膜、肝臟,人工紅血球、人工血漿、食道、尿道、腹膜高二化學(xué)知識點(diǎn)31.烯醛中碳碳雙鍵的檢驗(yàn)(1)若是純凈的液態(tài)樣品,則可向所取試樣中加入溴的四氯化碳溶液,若褪色,則證明含有碳碳雙鍵。(2)若樣品為水溶液,則先向樣品中加入足量的新制cu(oh)2懸濁液,加熱煮沸,充分

7、反應(yīng)后冷卻過濾,向?yàn)V液中加入稀_酸化,再加入溴水,若褪色,則證明含有碳碳雙鍵。若直接向樣品水溶液中滴加溴水,則會有反應(yīng):cho+br2+h2ocooh+2hbr而使溴水褪色。2.二糖或多糖水解產(chǎn)物的檢驗(yàn)若二糖或多糖是在稀硫酸作用下水解的,則先向冷卻后的水解液中加入足量的naoh溶液,中和稀硫酸,然后再加入銀氨溶液或新制的氫氧化銅懸濁液,(水浴)加熱,觀察現(xiàn)象,作出判斷。3.如何檢驗(yàn)溶解在苯中的苯酚?取樣,向試樣中加入naoh溶液,振蕩后靜置、分液,向水溶液中加入鹽酸酸化,再滴入幾滴fecl3溶液(或過量飽和溴水),若溶液呈紫色(或有白色沉淀生成),則說明有苯酚。若向樣品中直接滴入fecl3溶液

8、,則由于苯酚仍溶解在苯中,不得進(jìn)入水溶液中與fe3+進(jìn)行離子反應(yīng);若向樣品中直接加入飽和溴水,則生成的三溴苯酚會溶解在苯中而看不到白色沉淀。若所用溴水太稀,則一方面可能由于生成溶解度相對較大的一溴苯酚或二溴苯酚,另一方面可能生成的三溴苯酚溶解在過量的苯酚之中而看不到沉淀。4.如何檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室制得的乙烯氣體中含有ch2=ch2、so2、co2、h2o?將氣體依次通過無水硫酸銅、品紅溶液、飽和fe2(so4)3溶液、品紅溶液、澄清石灰水、檢驗(yàn)水)(檢驗(yàn)so2)(除去so2)(確認(rèn)so2已除盡)(檢驗(yàn)co2)溴水或溴的四氯化碳溶液或酸性高錳酸鉀溶液(檢驗(yàn)ch2=ch2)。高二化學(xué)知識點(diǎn)41.有機(jī)物的溶

9、解性(1)難溶于水的有:各類烴、鹵代烴、硝基化合物、酯、絕大多數(shù)高聚物、高級的(指分子中碳原子數(shù)目較多的,下同)醇、醛、羧酸等。(2)易溶于水的有:低級的一般指n(c)4醇、(醚)、醛、(_)、羧酸及鹽、氨基酸及鹽、單糖、二糖。(它們都能與水形成氫鍵)。(3)具有特殊溶解性的:乙醇是一種很好的溶劑,既能溶解許多無機(jī)物,又能溶解許多有機(jī)物,所以常用乙醇來溶解植物色素或其中的藥用成分,也常用乙醇作為反應(yīng)的溶劑,使參加反應(yīng)的有機(jī)物和無機(jī)物均能溶解,增大接觸面積,提高反應(yīng)速率。例如,在油脂的皂化反應(yīng)中,加入乙醇既能溶解naoh,又能溶解油脂,讓它們在均相(同一溶劑的溶液)中充分接觸,加快反應(yīng)速率,提高

10、反應(yīng)限度。苯酚:室溫下,在水中的溶解度是9.3g(屬可溶),易溶于乙醇等有機(jī)溶劑,當(dāng)溫度高于65時,能與水混溶,冷卻后分層,上層為苯酚的水溶液,下層為水的苯酚溶液,振蕩后形成乳濁液。苯酚易溶于堿溶液和純堿溶液,這是因?yàn)樯闪艘兹苄缘拟c鹽。2.有機(jī)物的密度(1)小于水的密度,且與水(溶液)分層的有:各類烴、一氯代烴、酯(包括油脂)(2)大于水的密度,且與水(溶液)分層的有:多氯代烴、溴代烴(溴苯等)、碘代烴、硝基苯3.有機(jī)物的狀態(tài)常溫常壓(1個大氣壓、20左右)(1)氣態(tài):烴類:一般n(c)4的各類烴衍生物類:一氯甲烷(chcl,沸點(diǎn)為-24.2)高二化學(xué)知識點(diǎn)5一、鈉na1、單質(zhì)鈉的物理性質(zhì):

11、鈉質(zhì)軟、銀白色、熔點(diǎn)低、密度比水的小但比煤油的大。2、單質(zhì)鈉的化學(xué)性質(zhì):鈉與o2反應(yīng)常溫下:4na+o2=2na2o(新切開的鈉放在空氣中容易變暗)加熱時:2na+o2=na2o2(鈉先熔化后燃燒,發(fā)出黃色火焰,生成淡黃色固體na2o2。)na2o2中氧元素為-1價(jià),na2o2既有氧化性又有還原性。2na2o2+2h2o=4naoh+o22na2o2+2co2=2na2co3+o2na2o2是呼吸面具、潛水艇的供氧劑,na2o2具有強(qiáng)氧化性能漂白。鈉與h2o反應(yīng)2na+2h2o=2naoh+h2離子方程式:2na+2h2o=2na+2oh-+h2(注意配平)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:“浮鈉密度比水小;游生成氫

12、氣;響反應(yīng)劇烈;熔鈉熔點(diǎn)低;紅生成的naoh遇酚酞變紅”。鈉與鹽溶液反應(yīng)如鈉與cuso4溶液反應(yīng),應(yīng)該先是鈉與h2o反應(yīng)生成naoh與h2,再和cuso4溶液反應(yīng),有關(guān)化學(xué)方程式:2na+2h2o=2naoh+h2cuso4+2naoh=cu(oh)2+na2so4總的方程式:2na+2h2o+cuso4=cu(oh)2+na2so4+h2實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:有藍(lán)色沉淀生成,有氣泡放出k、ca、na三種單質(zhì)與鹽溶液反應(yīng)時,先與水反應(yīng)生成相應(yīng)的堿,堿再和鹽溶液反應(yīng)鈉與酸反應(yīng):2na+2hcl=2nacl+h2(反應(yīng)劇烈)離子方程式:2na+2h+=2na+h23、鈉的存在:以化合態(tài)存在。4、鈉的保存:保存

13、在煤油或石蠟中。5、鈉在空氣中的變化過程:nana2onaohna2co3na2co310h2o(結(jié)晶)na2co3(風(fēng)化),最終得到是一種白色粉末。一小塊鈉置露在空氣中的現(xiàn)象:銀白色的鈉很快變暗(生成na2o),跟著變成白色固體(naoh),然后在固體表面出現(xiàn)小液滴(naoh易潮解),最終變成白色粉未(最終產(chǎn)物是na2co3)。二、鋁al1、單質(zhì)鋁的物理性質(zhì):銀白色金屬、密度小(屬輕金屬)、硬度小、熔沸點(diǎn)低。2、單質(zhì)鋁的化學(xué)性質(zhì)鋁與o2反應(yīng):常溫下鋁能與o2反應(yīng)生成致密氧化膜,保護(hù)內(nèi)層金屬。加熱條件下鋁能與o2反應(yīng)生成氧化鋁:4al+3o2=2al2o3常溫下al既能與強(qiáng)酸反應(yīng),又能與強(qiáng)堿溶

14、液反應(yīng),均有h2生成,也能與不活潑的金屬鹽溶液反應(yīng):2al+6hcl=2alcl3+3h2(2al+6h+=2al3+3h2)2al+2naoh+2h2o=2naalo2+3h2(2al+2oh-+2h2o=2alo2-+3h2)2al+3cu(no3)2=2al(no3)3+3cu(2al+3cu2+=2al3+3cu)注意:鋁制餐具不能用來長時間存放酸性、堿性和咸的食品。鋁與某些金屬氧化物的反應(yīng)(如v、cr、mn、fe的氧化物)叫做鋁熱反應(yīng)fe2o3+2al=2fe+al2o3,al和fe2o3的混合物叫做鋁熱劑。利用鋁熱反應(yīng)焊接鋼軌。三、鐵1、單質(zhì)鐵的物理性質(zhì):鐵片是銀白色的,鐵粉呈黑色,純鐵不易生銹,但生鐵(含碳雜質(zhì)的鐵)在潮濕的空氣中易生銹。(原因:形成了鐵碳原電池。鐵銹的主要成分是fe2o3)。2、單質(zhì)鐵的化學(xué)性質(zhì):鐵與氧氣反應(yīng):3fe+2o2=fe3o4(現(xiàn)象:劇烈燃燒

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