如何提高集中注意力的能力(1)

1、如何提高集中注意力的能力活動分析：“人在曹營心在漢”，有許多老師常常用這句引言來形容在課堂中學(xué)生的注意力不集中。注意是意識狀態(tài)中的一個非常重要的心理現(xiàn)象，是心理活動或意識對一定對象的指向與集中。注意力水平的高低，直接影響著人的智力發(fā)展和對知識的吸收，俄國教育家烏申斯基曾經(jīng)說過：注意是心靈的天窗，只有打開這扇天窗，才能讓智慧的陽光撒滿心田。如果學(xué)生學(xué)習(xí)時注意力分散，心不在焉，就很難集中在一定的學(xué)習(xí)對象上，也就不能很好地感知和認(rèn)識教材。幫助孩子提高注意力的能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有利于學(xué)生自我意識的發(fā)展，有利于學(xué)生將康快樂的成長?；顒幽繕?biāo)：1通過輕松的游戲活動使學(xué)生親身體驗，感受集中注意力的重要

2、性，體會集中注意力所帶來的快樂和成功。2通過多種活動使學(xué)生意識到“集中注意力”是良好學(xué)習(xí)的一個基礎(chǔ)條件，集中注意力可以提高學(xué)習(xí)效率。三、活動重點1了解注意力集中程度與學(xué)習(xí)效果之間的關(guān)系，明確集中注意力的重要性。2通過活動鍛煉，提高學(xué)生注意力?；顒臃绞剑航涣鳌⒄勗?、游戲活動過程：一、激發(fā)興趣：寫字練習(xí)：師：請同學(xué)們拿出練習(xí)卡，將上面的字認(rèn)真抄寫四遍，注意書寫工整、寫字姿勢要端正。世 求 忽 夏 終 鳴 邁 底 （在寫字過程中老師有意制造一些干擾：拍拍桌子、把課件的音樂打開、到處走動、跟其他人說幾句話等。）調(diào)查課件出示：我能在2分鐘內(nèi)完成寫字練習(xí)嗎？ （ ）我的寫字姿勢正確嗎？ （ ）寫字的時候我

3、和同學(xué)說話了嗎？ （ ）寫字的時候我抬頭看課件了嗎？ （ ）我能很好的完成任務(wù)嗎？（ ）師：從剛才的練習(xí)情況來看，不少同學(xué)在學(xué)習(xí)中還是容易受到干擾，注意力有待提高。課件出示案例一：小剛和小紅是同桌。在上數(shù)學(xué)課的時候，小紅認(rèn)真地聽著老師的每一句話，看著黑板上的每一道題，不時地在筆記本上記錄。而小剛呢，雖然也想好好聽課，但是一聽到窗外有鳥叫聲，就情不自禁地想看看這鳥長得什么樣；一聽外面有人大喊大叫，他就想知道發(fā)生什么事了，他不由地笑出了聲。老師看見了，要他站起來回答問題。這下他可傻了，老師講什么他一點也沒聽進去，低著頭，紅著臉，緊張得不知所措。老師批評了他，然后要同桌的小紅回答同一個問題。小紅干凈

4、利落地回答了老師的提問。老師滿意地笑了，然后對小剛說：“你可得好好向小紅學(xué)習(xí)啊?！毙倯M愧地坐下了。2課堂討論。(1)小剛為什么回答不出老師的提問而小紅能回答出老師的提問?(2)小剛應(yīng)該向小紅學(xué)習(xí)什么？(3)從這個故事中，你有什么收獲?師：俗話說：一心不能兩用。這也說明了無論做什么事情都要一心一意，集中注意力。視覺訓(xùn)練：找不同（四）找不同剛才我們在做這個小游戲的時候，同學(xué)們特別認(rèn)真，都能集中注意找出圖中的不同。這說明只要用心做一件事總能做成。老師有一個難題請同學(xué)們幫助解決一下。課件出示案例：我們班近段時間有許多學(xué)生寫作業(yè)不專心，要么拖延很長時間，要么草草完成，錯誤百出，字跡潦草。小組討論：是什么原因?qū)е滤麄兂霈F(xiàn)這樣的問題？怎么解決這種問題呢？討論得出：課件出示：（注意力小知識：注意力都是我們從事任何心理活動的基本條件。）如何排除干擾，提高我們在寫作業(yè)時的注意力呢？我們要：清除