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文檔簡介
1、尊敬的 王主任, 在5月17日中午實訓樓,我們犯下了一個嚴重的錯誤,衣衫不整的進入實訓樓,不但造成了不好的影響,也嚴重損壞了我們校的形象,為此,我們感到深深的愧疚。俗話說:“無規(guī)矩不成方園”,一個學校如果沒有紀律,那么,無論如何也教導不了學生,最終受害的還是我們自己。 今天,我們想了很多,想了很久.我們深深的感到愧疚.所以今天我們懷著愧疚和懊悔的心情寫下了這份一萬字檢討書,以懺悔我們對違反學校紀律這種不良行為的深刻認識以及再也不違反學校紀律的決心。我們覺得無論如何,那個同學衣衫不整的就進入實訓樓,怎么都沒有遵守學院定下來的規(guī)定,不管怎么說呢個人都是有錯的,那位同學簡直是不可理喻。所以,我們覺得
2、有必要而且也是應該向 王主任做出這份書面檢討,讓我們自己深深的反省一下自己的錯誤。 對不起, 王主任!我們犯的是一個嚴重的原則性的問題。我們知道, 王主任對于我們的無故違反學校紀律也非常的生氣。我們也知道,對于學生,保證不違反學校紀律是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我們卻連最基本的都沒有做到,我們很慚愧。事后,我們冷靜的想了很久,我們漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。 王主任反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,這些都深深的觸及了我們的靈魂,也已經(jīng)讓我們深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我們深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺
3、悟不高,我們對他人的尊重不夠,以后我們將對 王主任有更多的尊重;其次我們對重要事項重視嚴重不足,平時生活作風不良,如果不是因為桀驁不遜也不至于如此。對于這一點,我們開始反省的時候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我們終于認識到了,這個錯誤才是導致我們違反學校紀律的重要原因。試問:如果我們很不是那么的桀驁,不是那么的不遜,對 王主任多尊重一點,對 王主任的教導多聽從一點.那么我們也就不會犯下這么沒水準的錯誤了隨著時光的流逝,我們已經(jīng)快升入大學三年級了,這正是人生最重要的階段,如果不能在這個階段約束好自己的行為習慣,端正自己的態(tài)度,不能在這個階段鋪好人生的基石,那么又何來發(fā)展,何來前途呢? 作為
4、 山東英才學院學前教育學院王主任的一名學生,我們一定會在各個方面都嚴格要求自己,為實現(xiàn)自己的大學夢努力奮斗.所以,請 王主任對我們多多批評和幫助,對我們更加嚴格要求,讓我們樹立正確的是非觀,在以后的學習生活中少走很多彎路.所以我們衷心的感謝 王主任對我們那天的教導,對我們苦口婆心的教育,使我們擺正了自己的位子,端正了自己的態(tài)度,從思想根源上反省了自己的錯誤,讓我們能夠以一個全新的面貌從新溶入學校的學習生活.讓我們用自己的實際行動來感謝對我們的教誨. 王主任,謝謝. 我們對于我們這次犯的錯誤感到很慚愧,我們真的不應該在不明真相的情況下跟著起哄.甚至頂撞 王主任,我們作為學生就應該聽從 王主任的教
5、導,我們們到學校就是來接受教育的.而我們這次不但沒有聽從 王主任的教導。而且還頂撞 王主任.對 王主任相當?shù)牟蛔鹁?甚至用手指 王主任.這完全是素質(zhì)低/觀念差對 王主任嚴重不尊重的表現(xiàn).更是給學校帶來了負面影響給 王主任的管理工作帶來了很大的麻煩. 作為一名新時代大學生,準守校規(guī)校紀是我們分內(nèi)的事情,但是我們卻沒有好好做到這一點,嚴重影響了其他同學的日常時間。其實本來我們完全可以不犯錯誤的,如果我們能夠時時刻刻的記住校規(guī)校紀,是完全可以避免這樣的事情發(fā)生。也許在很多人看來,不遵守校規(guī)校紀是一件很小的事情,甚至可以有很多的理由來推辭。但是作為一名新時代大學生,遵守校規(guī)校紀是不需要任何理由的。那些
6、用來推辭的理由都是為自己的錯誤開脫的行為,為自己的行為狡辯。這些個開脫只會讓我們對小錯誤麻木,導致屢教不改。 不遵守校規(guī)校紀在現(xiàn)在看來或許是一個小小的毛病,但是一旦形成了無視校規(guī)校紀的習慣,對我們將來的事業(yè)和人生發(fā)展都會造成極為嚴重的后果。如果在一場生意談判中,將會使我們的事業(yè)受到損失,如果在軍隊作戰(zhàn)期間沒有完成一場任務,將會使我們的國家失去重要的財產(chǎn),如果將來我們做了老師,沒有按時的做好教學備案,將會使我們的學生對時間的觀念變得淡薄,那么,我們就是誤人子弟的千古罪人。 現(xiàn)在的我們往往對小錯誤感到無所謂,往往不能夠正視自己的錯誤,但正是這樣麻痹的思想,導致了我們這樣行為的發(fā)生。劉備教導他兒子時
7、曾經(jīng)說過勿以惡小而為之就是說明在思想上要有防微杜漸的意識。這種意識在現(xiàn)在的我們心里過于淡薄了,今天這件事情的發(fā)生正是暴露了我們思想上的問題。 雖然他們知道這種行為是不對的,但是他們還是做了,所以,我們覺得有必要,而且也是應該向王主任,做出這份書面檢討,讓我們?nèi)嗌钌畹姆词∫幌伦约旱腻e誤。 思想上的錯誤:對于自己應該做的事情的重視不夠。對于這一點,我們開始反省,反映到了我們平時不遵守校規(guī)校紀效率上。這種行為雖然沒有擾亂同學和王主任的教與學,但是這對于我們自己來說,卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由,我們作為學生就更應該去認真學習。 行為上的錯誤:不遵守校規(guī)校紀。對于這一點
8、,是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對王主任和同學的不尊重,對同學和自己的影響上的錯誤:他不遵守校規(guī)校紀,如果沒有受到處罰很有可能讓更多的同學不遵守校規(guī)校紀,有想法的同學可能會做出和他們一樣的這種不理智的行為。不遵守校規(guī)校紀以后,沒有嚴格要求自己,這對于未來的綜合素質(zhì)以及行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。我們也知道,對于學生,遵守校規(guī)校紀是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是他們卻連最基本的都沒有做到。我們會以他們這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我們要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、努力學習。我們也要通過這次事件,提高我們的時間觀念
9、認識,強化責任措施。相信王主任看到我們這個態(tài)度也可以知道我們對他們這次事件有很深刻的警覺意識,相信他們的悔過之心,他們的行為不是向王主任的紀律進行挑戰(zhàn),是他們自己的一時失足,希望王主任可以原諒他們的錯誤。對于這一切我們還將進一步深入總結,深刻反省,懇請王主任相信我們班能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望王主任能繼續(xù)關心和支持我們,并卻對他們的問題酌情處理。“木受繩則直,金就礪則利”所以國不可無法,家不可無規(guī),校不可無紀。,接受教育,遵規(guī)守紀是我們們的義務.經(jīng)過 王主任的循循善誘我們感到很慚愧,很懊悔.我們已經(jīng)徹底的認識到我們的錯誤.我們希望 王主任可以原諒我們的錯
10、誤,我們這次的真的誠心悔改。 我們決定我們一要會杜絕這樣的錯誤再次發(fā)生,希望 王主任可以相信我們的悔過之心。古人也說知錯能改.善莫大焉”。雖然我們的不良行為不是向 王主任和紀律進行挑戰(zhàn)。純屬一時沖動造成的錯誤.但是犯錯總是要付出代價的所以我們愿意誠懇的接受 王主任對我們的教育和批評.我們一定會把 王主任的諄諄教誨銘記在心.要時刻讓我們的行為符合我們的學生身份. 希望 王主任看到我們從思想根源上懺悔自己錯誤,看出我們對這個錯誤的深刻認識和改正錯誤的決心,希望 王主任可以原諒我們的錯誤,我們可以向 王主任保證今后一定不會發(fā)生類似的事情.通過這今天一天的反省我們真的是很深刻的認識到了我們的錯誤, 犯
11、了這樣的錯誤的我們覺得我們真的對不起辛苦養(yǎng)育我們的家長.辛勤教育我們的 王主任,希望 王主任可以原諒我們,可以認可我們認錯的態(tài)度,我們真的已經(jīng)深刻的反省到我們的錯誤了,希望 王主任能夠給我們知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我們一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。對于以上的錯誤,我們已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴重性,要向王主任認錯。既然已經(jīng)犯了錯,就應該去面對,要認識到錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。所以,我們班寫下這篇深刻的一萬字檢討書,向王主任表明我們認錯的決心。提高紀律性。 我們應該認真學習學校的校規(guī)校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不遲到。有事應該先向王主任請假,有
12、緊急情況最起碼也應該向王主任電話短信說明或者找同學帶話。提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,端正正確的對待各個課程的良好態(tài)度,學校的每一門課程都不是白開設的,并且要養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。希望王主任在往后的時光里能夠監(jiān)督我們,提醒我們。我們一定不會再讓主任失望了。在準備寫檢討的這段時間,我們也想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我們知道,造成如此大的損失,我們應該為自己的犯的錯誤付出代價,他們也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。 我們真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。對不起,王主任!我們犯的是一個嚴重的原則性
13、的問題。我們知道,王主任對于我們的犯校規(guī)也非常的生氣。我們也知道,對于學生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我們卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我們深深懊悔不已。我們會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我們要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。 我們也要通過這次事件,提高我們的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我們來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的。 許多學校的王主任一在強調(diào)嚴禁遲到,在這次不完成作業(yè)事件之中,因為他們在課時上,在很多課目上沒有很認真的履
14、行自己作為一名學生的責任,不完成作業(yè)不但是他們自己學業(yè)上的損失,更是他們自己沒有分清主次,沒有把握好自己的學習方向。我們深知,作為一名學生就是要認真的對待每一門課目,在每一個課目上面都要認真的聽講,都要有能夠認真對待。不管是選修課程,還是專業(yè)課程,還是實習,都要用心去對待,都要好好的學,認真的看,仔細的聽,牢牢的記,在王主任面前要謙虛肯學,在同學面前要做好自己,所謂己所不欲勿施于人,孔子的對于后世的教誨,也讓我們深刻的懂得了,做人就要 能夠認真的聽取別人的建議,就要先從對方的角度去考慮問題,從大局出發(fā),要顧忌到學校在教育上面的困難之處,要深知王主任對于我們的希望,校領導對于我們的期望。不辜負我
15、們的師長和家長對我們的盼望。我們心里清楚,遲到帶來的影響確實比較大,不但會讓自己的大學知識中的基礎文化知識不扎實,也讓自己在王主任心目中的形象有所減損。更會讓自己的家人感到傷心難過。所以,我們想這次的他們不完成作業(yè)行為,我們要認真的看待。要在心里面首先擺正好自己的位置。要將自己的心態(tài)調(diào)整好,面對王主任和校領導的關懷,我們要勇于承擔自己的責任,要感悟遲到給我們帶來的客觀影響。要深入的看待分析這次遲到的內(nèi)種緣由,要做到對于未來的學業(yè),對于未來的課程,一定要有自己的決心,要全面的有所認識。一方面,在專業(yè)課程上,實習和理論都要牢牢的抓住重點,勤學苦練,一方面,在所有大學基礎課上,都要認真的重視起來,也
16、要從心里知道,基礎課也是提升自我們文化素養(yǎng)的關鍵之處,也是對于自我們?nèi)松A的關鍵一步。所以,面對這些方面,我們會有所警醒的看待這次他們不完成作業(yè)而帶來的實際而又客觀的影響。我們學習是為了強化自己的知識構建,將自我們文化建設的高度提升上來。把自己真正的塑造成一個有學識有能力的人。讓自己成為一個能夠回報社會,有益于大眾的人,也能夠讓自己在未來對于母校有所回報,我們知道,每一個王主任都將學生視為自己的親人和孩子。而我們作為一個學生也要認真的對待王主任所布置的功課,認真的將所有的課程都重視起來,不偏科,也不遲到。因為不寫作業(yè)對于一個學生來說,就好像一個士兵去當逃兵,一個工人不去認真工作,這些問題,都
17、凸顯了我們的心智不成熟,沒有在這方面做好,沒有讓王主任和領導們放心。這次他們不完成作業(yè)真的很不應該,他們已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,他們也很懊悔,很氣他們,做為一個學生連基本的作業(yè)概念都沒有,也深刻認識到他們這次所犯錯誤的嚴重性,對他們所犯的錯誤感到了羞愧。一個學校,學生都應遵循學生寫作業(yè)是個不變的規(guī)定,而我們一直沒有引起重視,沒有重視學校這么平常的規(guī)定,這些都是不應該的。上課不寫作業(yè)也是對王主任的不尊重。事后,我們冷靜的想了很久,他們這次犯的錯誤不僅給他們自己帶來了麻煩,也給同學起了壞影響,而且我們這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在
18、同學們中間也造成了不良的影響。由于他們的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的王主任,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我們自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,我們應該為自己的犯的錯誤付出代價,我們真誠地接受批評,他們并愿意接受學校給予的處理。 對于這次他們這樣行為,我們作為您的學生,他們
19、已經(jīng)全面深刻而又清醒的認識到了我們的錯誤。我們知道,我們做為一名學生,更多的是應該做好自己,把自己的學習任務完成,讓自己真正的能夠在學業(yè)上面有所進步。但是,在這里我們很慚愧,而下面我們要對于我們自己的行為作出深刻的檢討。我們要在此做出深刻檢查。這其中有個人的散漫無紀律,。自然也有著很多自我們管理上的缺失。但是我們知道這些都不是理由。這些都不能成為自己的借口。這一次的不完成作業(yè),確實要銘記于心,我們沒有履行好一名求知青年的肩上責任。沒有認真的看待守時,守規(guī)這兩個原則問題。所以才讓自己的行為有所散漫,才讓王主任們感到憂心,我們想,這次遲到,給我們帶來的是一種精神層面的警醒。我們認為,在以后,我們能
20、夠把握好自己的學習方向,能夠讓自己反思遲到帶給我們的影響。我們還記得自己剛剛來的學校學習的時候,抱著一顆求知的心,帶著一份對于知識的渴望,這份對于知識的熱愛一直伴隨著我們,始終沒有泯滅。我們想,我們一定會繼續(xù)堅定自己的信念。在求知的道路上,一定會繼續(xù)的用自己的雙手托起自己的未來,一定會讓陽光灑滿我們的內(nèi)心。面對未來,我們想,我們在學習的過程之中,在學校里面,一定要好好的加油努力,將自己的所有精力都投放在學習上面去,讓自己的努力得到回報,讓王主任們以我們?yōu)轵湴?。讓大家看到我們的所言所行是否合格,讓大家能夠以我們?yōu)榘駱?。其實,在學習生活里面,有很多同學給我們了很多有益的啟發(fā),也讓我們在學業(yè)上面,有
21、了可以學習的榜樣。這些同學,不但在德育上面,值得我們敬佩,更是在學習上,讓我們感到十分的羨慕。我們想,一個人要想有所進步,就要向前看,向高處去看,要向那些有作為的人學習,要經(jīng)??纯醋约旱牟蛔悖纯醋约旱娜觞c,看看自己的缺點。在我們學校,我們能看到這樣的一些人。他們是我們的榜樣,也是很多青年學生的榜樣。在求知的路上,很多同學能夠走在最前面,我們想跟他們的人生管理有很大關系,也跟他們能夠認清自己有很大關系。這次遲到,我們想也給我們了一些啟迪,那就是要立足在學海,堅持做好自己,把自己的學習放在首位,把內(nèi)務收拾和上課以及早飯的時間安排好,讓自己能夠做好自我們的人生管理,讓自己在未來能有個光明的明天。 在總結和反思自己的問題的時候,由于,不寫作業(yè)也給王主任帶來了麻煩,給學校帶來了影響,這一系列的問題,都讓我們心里有愧,感覺自己不是一名稱職的學生,我們想在這里,審視自己的錯誤,做出相關的總結教訓,對于這次遲到,我們感到十分的慚愧,并且作出深刻的檢討。我們決心在以后的學習之中,以此次檢查為鑒,以學習成績的提升為第一要務,時時刻刻提醒自己,以積極向上的精神來面對每天的課程。我們不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠
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