漢 語 拼 音 入 門

1、漢 語 拼 音 入 門首都經(jīng)貿(mào)大學(xué)亞平 編學(xué)習(xí)目的：1.知曉、會讀、會默寫由26個字母組成的23個聲母、24個韻母;2.全部漢字五萬，一般使用不到一萬，一個漢字為一個音節(jié)。除去各種重復(fù)的讀音，漢語普通話只有四百多個音節(jié)。學(xué)習(xí)漢語拼音就會知曉、會讀和使用普通話的四百音節(jié)；3.用學(xué)會的漢語拼音使用電腦和手機。一、漢語字母共26個。準確地記住之后再看、讀下一頁。Aa (阿) Bb (伯) Cc (次) Dd (的)Ee (額)Ff (佛) Gg (歌)Hh (喝) I (一) Jj 機)Kk (科) Ll (了) Mm (莫) Nn (訥) Oo (哦)Pp (坡) Qq (七) Rr (日) Ss

2、 (斯) Tt (特)Uu(烏) v (微) W (烏)X(西)y(一) Zz(資)注：普通話中不用“V”做聲母，只在拼“女”、“綠”等音時作韻目。所有漢字的注音“合成”都出不了這26個字母的組成范圍。作業(yè)：默寫26個字母，做到一字不錯。二、聲母：聲母的讀法必須記住之后再看、讀下一頁：聲母讀音 字 例 聲母讀音 字 例B （波） 北邊 白布 p （潑） 皮袍 批評M （摩） 美滿 麥苗 f (佛) 豐富方法D (得) 大地道德 t(特)探討 淘汰N (訥) 惱怒男女 l (勒) 老練羅列G (歌) 改革鞏固 k (科) 寬闊 開墾H (喝) 輝煌歡呼 j (基) 階級 經(jīng)濟Q (七) 輕巧氣球

3、 x (西) 下鄉(xiāng) 現(xiàn)象Zh (只) 政治真正 Ch (吃) 長城 出產(chǎn)Sh (詩) 深山師生 R（日） 仍然 柔軟Z(資) 自在做作 C (詞) 猜測 催促S (斯) 思索 色素 Y (一) 有意 應(yīng)用W (烏) 文物忘我聲母，是使用在韻母前面的輔音，跟韻母一齊構(gòu)成一個完整的音節(jié)。其他漢藏語系語言也有類似的結(jié)構(gòu)。一般由輔音充當，即首輔音。聲母中的幾個特殊音，J，Q，X。尾音都是“I”(音“一”)，就是說，J Q X不可能直接與a,an,ang , en,eng，o,ou,ong , u,等相拼，只能在中間加上“I”。這個在后面我們還要提到。作業(yè)：默寫23個聲母。說出用哪個聲母拼讀以下短信中的

4、漢字：在（）關(guān)（）切（）中（）讓（）友（）情（）更（）深（）；在（）牽（）掛（）中（）讓（）親（）情（）更（）暖（），在（）真（）誠（）中（）讓（）心（）底（）更（）靜（）；在（）簡（）單（）中（）讓（）生（）活（）更（）美（）。三、韻母：記住之后再看、讀下一頁。聲母 讀音 字 例 聲母 讀音 字例a （阿） 馬達 o （哦） 摹刻e （額） 哥特 i (一) 機器u (烏) 轱轆 v (與) 須臾ai （埃） 萊太 an (按) 難堪ao （澳） 拋錨 ei （欸） 淚飛en (恩) 根本 er (二) 爾爾ie (耶) 斜街 in (因) 銀iu (優(yōu)) 琉球 ou (歐) 溝口ue (約

5、) 絕學(xué) ui (威) 回歸un (溫) 昆侖 un (暈) 箘群ang (昂) 骯臟 eng (鞥) 鵬程ing (英) 兵營 ong (童的韻母)作業(yè)：將以下短信的每一個字音拉長讀誦，并把得到的韻母寫在后面括弧里。平（）安（）是（）福（），平（）和（）得（）福（），平（）靜（）有（）福（），平（）順（）聚（）福（），平（）實（）顯（）福（），平（）淡（）見（）福（），平（）穩(wěn)（）保（）福（），平（）生（）幸（）福（）。韻母a、ai、an、ang、ao，e、ei、en、eng、er，o、ou都是可以不用與聲母相連，能夠獨立為漢字注音的拼音韻母。我們可以在手機或電腦試一下。如：來?。╨ai a

6、）、白雪皚皚（bai xue ai ai）、天安門（tian an men）、雄赳赳氣昂昂（xiong jiu jiu qi ang ang）、奧運（ao yun）歐洲（ouzhou）、俄羅斯(eluosi)、兒子(erzi)、安靜(anjing)在手機或電腦上打這種可以獨立為漢字注音的“復(fù)合韻目”時，我們很快發(fā)現(xiàn)，漢語里面有許多詞匯在音節(jié)之間的聲母韻母相碰，發(fā)生相混相融現(xiàn)象，每到這時，沒有我們?nèi)祟惸X子好使的電腦就會組成不相干的另一個詞匯。如“qinai”（親愛）電腦就可能給你一個“qi nai”(齊奈)；“piao”（皮襖），“piao”（飄），“氣昂昂”手機屏幕上就可能出現(xiàn)“搶昂”。拼“n

7、v er”（女兒）時如果不在“女”字中間頓一下就會出現(xiàn)“虐人”二字！所以，在遇到這種前面的字的拼音末尾聲母可能與下一個獨立韻母注音的字相拼組成另一個字時，要先將頭一個字打出來再輸入下一個字。如：“辦奧運”，如果不在“辦”（ban）拼完后頓一下再拼“奧”ao而連拼，就會出現(xiàn)“把腦暈”（ba nao yun）；拼一下“迎奧運”。“Ying aoyun”連拼會不會出現(xiàn)“因高云”？試試。作業(yè)：為以下詞匯注音。恩愛、延安、里昂、女兒在韻母中有三個活躍分子，性格很活潑的，好交朋友，“團隊精神”很強?？梢耘c許多聲母韻母搭檔、親和，組成新的音節(jié)為漢字注音。它們是：I u u（v）一 烏 雨在它們的介入和幫助下

8、，我們才可能將以下漢字拼注出來，使用于電腦作文和手機短信。請看以下音節(jié)：de (德) la（拉）le(勒) ne（訥）ganga(尷尬）ka（卡）ha（哈）zha（扎）sha（沙）如果我們在這些音節(jié)中間加上“i”、“u”、“u”(于)，會發(fā)生怎樣的變化呢？die(爹) lia（倆） lie列 nie（捏） guan（關(guān)）gua（瓜）kua（夸）hua（花）zhua（抓） shua（刷）記住這三個可以與其他聲母、韻母合成新的音節(jié)的“介母”并將以下拼音寫成漢字：biaozhun miaotiao jiejiao xiao niao huan xiaoxiang jiao qian xiong qi

9、ang diao jianqiang bian jiang tuan jie huan kuai yuan quan特別注意注意一：尾音是“一yi”的聲母 JQX在與韻母a e u相拼的時候,一定要在聲母和韻母之間加“i”，否則電腦或手機字庫不出字。試試看：家(jia) 間（jian） 獎（jiang） 恰(qia) 千（qian）腔（qiang）蝦(xia) 先（xian） 相（xiang ）注意二：y和i雖然都讀作“一”，在漢語拼音里性質(zhì)、作用卻不同。大寫的“Y”，在漢語拼音里的角色是聲母；小寫的“i”在漢語拼音里的角色是韻母。在拼寫“一（yi）”、“因（yin）”、“應(yīng)（ying）”時，

10、必須先寫大寫Y,再寫小寫i。試試看：在電腦上拼，按“yn”、“yng”，字庫不出字！在拼寫”ye(耶)”、“yan（煙）”、“yang（央）”時，聲母y和韻母e、a之間不用加“i”。試試看：拼寫yia、yie、yian會出現(xiàn)什么情況？在i、ia、ian、iang、iao、ie、in、ing、iou、iong 作為單獨拼音音節(jié)整體時，前面的i寫為大寫聲母Y：yi、ya、yan、yang、yao、ye、yin、ying、you、yong。注意三：w和u雖然都讀作“烏”，在漢語拼音里性質(zhì)、作用卻不同。大寫的“W”，在漢語拼音里的角色是聲母；小寫的“u”在漢語拼音里的角色是韻母。所以，在拼寫“烏”時需

11、大寫小寫拼在一起合成“wu(烏)”。u、ua、uai、uan、uang、uei、uen、ueng、uo作為單獨拼音整體時,前面的“u”作為聲母寫作“w”：wu、wa、wai、wan、wang、wei、wen、weng、wo.注意四：“i”與z c s zh ch sh r合作搭檔時，要發(fā)揚“團隊精神”犧牲自己，起“捧哏”的作用，不再讀作“一”，完全隨著生母發(fā)音走：資（zi）、慈（ci）、斯（si）、之（zhi）、吃（chi）、師（shi）、日（ri）?；蛘哒f，z、c、s、zh、ch、sh、r的韻母是“i”。注意五： 韻母“u”(于，u上有兩點)在電腦和手機里摁“v”.如“女”子、“綠色、法“律

12、”、“旅”行等。當u、ue、uan、un（u上有兩點，讀作“于”）獨立使用時前面用大寫的聲母“y”。寫作：yu、yue、yuan、yun。u上的兩點省略。注意六：iou、uei、uen之前加其他聲母時應(yīng)寫成“iu、ui、un”。如：niu（牛）、gui（歸）、lun（侖）。常讀錯的字：波讀作撥(bo)而不是坡（po）；酵讀作教(jiao)而不是笑（xiao）；剖讀作剖(pou)而不是拋（pao）；例讀作利(li)而不是列（lie）；浸讀作近（jin）而不是侵（qin）；暫讀作贊（zan）而不是站（zhan）；劣讀作列（lie）而不是略（lue）；堤（岸）讀作低(di)而不是“提”，妊娠(shen)而不是妊“chen”(塵)；證券（quan）而不是卷（juan）；（同）胞讀作包（bao）而不是“同拋（pao）”；裳“霓裳羽衣曲（nichangyuyi qu ）”，(唐 白居易 琵琶行：“輕攏慢捻抹復(fù)挑，初為霓裳（chang）后綠腰?！薄吧选痹谶@里讀作“chang”;“衣裳”讀作輕音”shang”.多音字的歸屬原則：音隨意定，韻依音歸